Concentrada (função mental complexa que corresponde a

capacidade de selecionar um estímulo recebido pelas vias

sensoriais, focaliza-lo, identificando suas características) =
sem prejuízos

o Seletiva (Dentre vários estímulos seleciona um especificamente) = sem prejuízos

o Alternada (Habilidade de prestar a atenção em um ou mais estímulos) = sem

prejuízos

FUNÇÕES EXECUTIVAS
Definição: São responsáveis pela capacidade de agir com propósito, pensar racionalmente e de
forma lógica, organizar, planejar e executar tarefas, tomar decisões, resolver problemas,
integrar informações para compreender conceitos e agir de forma criativa. Estas funções
incluem raciocínio, lógica, estratégias e tomada de decisões, além de manter ações
permanentes de controle mental. Este conjunto de funções tem um papel central na
organização e no planejamento de todas as nossas ações pois auxiliam na manutenção de
iniciativa, estabelecimento de objetivos, regulando as tarefas por meio do auto controle,
repensando as estratégias de acordo com o plano original.
•Raciocínio Lógico e Abstrato
•Controle Inibitório
•Iniciação e resolução de problemas
•Manipulação Mental de Informações
•Flexibilidade Mental
•Organização e Planejamento
•Velocidade de Processamento de Informações

LINGUAGEM

Definição: “É a capacidade de receber, articular, programar, compreender e

expressar a
fala. Inclui a capacidade de adequar conceitos de relação, sucessão e consequência
através de elementos gramaticais, de nomear através de codificação e combinação
das características essenciais dos objetos”.
•Espontânea
•Nomeação
•Fluência verbal
•Compreensão
HABILIDADES ACADÊMICAS
•Escrita
•Leitura
•Cálculos

FUNÇÃO VISUO-PERCEPTIVA E CONSTRUTIVA

 Definição: Visuopercepção envolve a capacidade de se localizar no espaço e
mover-se adequadamente por ele, manipular objetos de modo eficiente, ter noção
de distância, comprimento, tridimensionalidade, lateralidade (direita e esquerda). Já
a visuoconstrução se trata da capacidade de traduzir uma percepção visual em uma
ação apropriada. Seria a habilidade de juntar peças, construir coisas, desenhar.
Envolve também noção espacial.
•Habilidade visuoperceptiva
•Habilidade visuoconstrutiva

PRAXIA
Definição: Função ligada a área motora e permite a realização de gestos
coordenados e eficazes.
•Orofacial

•Ideomotora

FUNÇÕES ATENCIONAIS

Definição: “Trata
-se de uma função mental complexa que corresponde a capacidade de selecionar
um estimulo recebido pelas vias sensoriais, focalizá-lo, identificando suas
características (atenção concentrada), ou dentre vários estímulos selecionar um
especificamente (atenção seletiva). Também envolve a habilidade de prestar
atenção em mais de um estimulo (atenção alternada)”.

•Concentrada
•Seletiva
• Alternada

MEMÓRIA
Definição: “ Trata
-se de memória de curto prazo (imediata), a habilidade de armazenar uma
quantidade limitada de informações que serão utilizadas em poucos minutos após
ter tido contato com o conteúdo a ser armazenado (memória de evocação tardia; a
capacidade de armazenar uma grande quantidade de informações de modo que
estas permaneçam na mente por um longo período de tempo ou mesmo pela vida
toda se refere à memória de longo prazo. A memória de longo prazo também pode
estar relacionada a consolidação do aprendizado, quando o indivíduo consegue
evocar alguma informação da qual teve acesso, após algumas horas ou dias
(memória de evocação tardia). A memória operacional é responsável por manter e
organizar as informações, seja elas recentes ou armazenadas há algum tempo, e
permite que essas informações sejam utilizadas durante o raciocínio. Ela é essencial
para o aprendizado e para auxiliar outras habilidades fundamentais para o
desenvolvimento nos estudos, no trabalho ou em atividades cotidianas. A memória,
portanto, consiste num sistema integrado que permite tanto o processamento ativo
da informação, quanto seu armazenamento transitório. Inclui outros tipos de
informação (de ordem verbal, simbólica, etc). Pode estar relacionada com as
habilidades de compreens
ão, aprendizado e raciocínio”.
• Amplitude Atencional
•Memória de evocação imediata e aprendizagem de novas informações
• Memoria de evocação tardia

•Memória Operacional
•Memória Episódica de Evocação Imediata
• Memória Semântica

• Memória Episódica de Evocação Tardia

•Memória Episódica de Reconhecimento
Memória e Aprendizagem
Teste Habilidades avaliadas Desempenho
IMO Domínio verbal e
depende da memória
auditiva e do processamento
sequencial. Atenção
concentração e
memória operacional
Dígitos ordem Memória verbal
direta imediata
Dígitos ordem Memória operacional
indireta
Seq. De números Memória operacional
e letras

Atenção e funções executivas

Teste Habilidades avaliadas Desempenho
IMO Domínio verbal e depende da
memoria auditiva e do
processamento sequencial.
Atenção concentração e
memória operacional
Dígitos ordem Memória verbal
direta imediata
Dígitos ordem Memória operacional
indireta
Semelhanças Pensamento e abstração
Cubos Atenção/ planejamento
espacial
Seq. De números Memória operacional verbal,
e letras Atenção/ planejamento
Compreensão Julgamento crítico
Código Flexibilidade conectiva e
concentração
Habilidades visuoespaciais e visuoconstrutivas

Teste Habilidades avaliadas Desempenho

IOP Organização e
processamento
visuoespacial
Completar figuras Síntese perceptiva
Cubos Integração, analise
perceptiva e
planejamento espacial
Conceitos Nível de abstração e
figurativos habilidade de
Raciocinar, fazendo
montagens conforme
uma classe especifica
Raciocínio Fluidez da inteligência
matricial

Linguagem
ICV Competencia
Linguistica
Vocabulário Conhecimento
léxico
Semelhanças Compreensão
verbal

Velocidade de processamento
IVP Agilidade mental e
processamento garfomotor,
percepção e organização
visual,e a produção
eficiente de múltiplas
respostas motoras, controle
executivo da atenção
Código Velocidade de
Processamento, memória de
curto prazo, aprendizado,
percepção visual e motora,
 amplitude visual, flexibilidade
cognitiva, atenção e motivação
Procurar símbolos Velocidade de
Processamento, memória visual
de curto prazo, coordenação
visual e motora, flexibilidade cognitiva,
discriminizacão visual
e concentração