AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PORTELA E

MOSCAVIDE Escola Secundária da Portela

10.º ano 2019/2020 Escola EB 2,3 Gaspar Correia
FICHA DE TRABALHO DE PORTUGUÊS Escola EB1 Catela Gomes
Escola EB1/JI Quinta da Alegria
Escola EB1/JI Portela

CLASSIFICAÇÃO DE ORAÇÕES/ FUNÇÕES SINTÁTICAS

Lê o texto que se segue e responde às questões, selecionando as alíneas corretas:

Múmias de cão
1 Uma equipa de investigadores peruanos coordenada pela arqueóloga Isabel Cornejo descobriu, no
grande santuário inca de Pachacamac, os restos mumificados de seis cães do século XV.  Os
animais, que se conservaram graças ao clima seco e ao tipo de terreno, talvez tenham sido
imolados como parte dos preparativos de uma celebração religiosa, possivelmente um funeral. As
5 primeiras análises às suas peças dentárias indicam que se trataria de animais domésticos que eram
utilizados sempre que se faziam excursões de caça.

Naquela época, o complexo de Pachacamac, cujo nome deriva do de uma antiga divindade local
que era considerada a criadora do mundo, era um destacado centro administrativo e de culto. Na
realidade, os seus edifícios já eram usados para essas funções vários séculos antes da ocupação
10 inca, que teve lugar por volta do ano 1400. Segundo os estudiosos, já nessa altura o local, onde
também chegaram a realizar-se sacrifícios humanos, recebia anualmente milhares de peregrinos.

http://www.superinteressante.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=413:mumias-de-
cao&catid=9:artigos&Itemid=83 (cons. dia 26/05/2014)

1. O enunciado “pela arqueóloga Isabel Cornejo “ (l. 1) desempenha a função sintática de

a) sujeito.
b) complemento agente da passiva.
c) modificador do nome.
d) complemento direto.

2. A forma verbal “descobriu” (l. 1), ao selecionar o enunciado “ os restos mumificados de seis cães do
século XV “ (l. 2), exige, portanto, a presença de um
a) complemento direto.
b) modificador do grupo verbal.
c) complemento oblíquo.
d) vocativo.

3. O enunciado “no grande santuário inca de Pachacamac” (l. 2) desempenha a função sintática de
a) complemento direto.
b) modificador.
c) modificador apositivo.
d) modificador do nome restritivo.

4. A oração “que se conservaram graças ao clima seco e ao tipo de terreno ” (l. 3) classifica-se como
oração subordinada
a) adverbial temporal.
b) adjetiva relativa explicativa.
c) substantiva completiva.
 d) adverbial concessiva.

5. As palavras “talvez” (l. 2) e “possivelmente” (l. 3)

a) desempenham funções sintáticas distintas na frase.
b) desempenham a função de modificadores.
c) desempenham funções sintáticas de modificador verbal e modificador de nome restritivo,
respetivamente.
d) desempenham a função sintática de complemento agente da passiva.

6. A presença do complexo verbal “tenham sido imolados” (ll. 3-4) sugere que está subentendida que
função sintática?
a) Vocativo.
b) Complemento oblíquo.
c) Predicativo do sujeito.
d) Complemento agente da passiva.

7. Na frase “As primeiras análises às suas peças dentárias indicam que se trataria de animais
domésticos que eram utilizados durante excursões de caça .” (ll. 4-6), a primeira forma verbal tem
um sujeito
a) composto.
b) nulo subentendido.
c) simples.
d) nulo expletivo.

8. Na frase “As primeiras análises às suas peças dentárias indicam que se trataria de animais
domésticos que eram utilizados durante excursões de caça .” (ll. 4-6), o enunciado sublinhado
classifica-se como uma oração
a) subordinada substantiva completiva.
b) subordinante.
c) coordenada explicativa.
d) subordinada adverbial consecutiva.

9. Ainda na frase “As primeiras análises às suas peças dentárias indicam que se trataria de animais
domésticos que eram utilizados durante excursões de caça .” (ll. 4-6), o enunciado sublinhado trata-
se de uma oração
a) subordinante.
b) subordinada adverbial comparativa.
c) coordenada adversativa.
d) subordinada adjetiva relativa restritiva.

10. Assim, as orações destacadas em “ As primeiras análises às suas peças dentárias indicam que se
trataria de animais domésticos que eram utilizados durante excursões de caça .” (ll. 4-6)
desempenham a função sintática de
a) complemento direto e modificador restritivo do nome.
b) complemento oblíquo e modificador apositivo do nome.
c) sujeito e complemento direto.
d) predicado e complemento direto.

11. Destaca a oração subordinante do enunciado “ Naquela época, o complexo de Pachacamac, cujo
nome deriva do de uma antiga divindade local que era considerada a criadora do mundo, era um
destacado centro administrativo e de culto.” (ll. 7-8):
a) “Naquela época, o complexo de Pachacamac, cujo nome deriva”.
b) “Naquela época, o complexo de Pachacamac era um destacado centro administrativo e de culto”.
c) “cujo nome deriva”.
d) “uma antiga divindade local que era considerada a criadora do mundo”.
 12.O enunciado “do de uma antiga divindade local que era considerada a criadora do mundo” (ll. 7-8)
desempenha a função sintática de
a) complemento direto.
b) complemento oblíquo.
c) complemento indireto.
d) predicativo do complemento direto.

13. O enunciado “um destacado centro administrativo e de culto” (l. 8) desempenha a função sintática
de
a) predicativo do sujeito.
b) complemento direto.
c) modificador de frase.
d) vocativo.

14. A oração “que teve lugar por volta do ano 1400 ” (l. 10), por se tratar de uma oração subordinada
adjetiva, é introduzida por
a) uma conjunção subordinativa completiva.
b) uma conjunção coordenativa explicativa.
c) um advérbio relativo.
d) um pronome relativo.

15.A oração “sempre que se faziam excursões de caça” (l.6) é uma oração subordinada
a) adverbial final.
b) adjetiva relativa explicativa.
c) adverbial temporal.
d) adverbial consecutiva.

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Grupo II

Indica a função sintática desempenhada pelo pronome pessoal destacado nas frases:

1. Eles esperam-vos na sala. –

2. Apetece-te um gelado ? A Joana encontrou-nos no concerto.

3. Essa escolha agrada-vos ?

4. Atiraram-me aos leões!!!

5. Ele não te obedece.

6. Eu quero ajudar-te.

7. Esta música pode inspirar-nos bastante.

8. Podes emprestar-nos esses livros?

9. O cantor dedicou-me a última música.

 GRUPO III

Exercícios de identificação de processos fonológicos

1. nostru(m) > nostro > nosto > nosso

2. amore(m) > amore > amor
3. liliu(m) > lírio
4. super > sobre
5. stela > estrela
6. dolorem >dolore> door> dor
7. calidu > caldo
8. í >aí
9. humile > humilde
10. ainda > inda (popular)
11. assi > assim
12. legere > leger > leer > ler
13. secretu > segretu >segredo
14. speculum > speculo> espelho
15. generu>genro
16. crudele> crudel> cruel
17. inamorare> inamorar>namorar
18. persona > persoa >pessoa
19. acucula > acucla > aculha > agulha
20. pedem > pede > pee > pé
21. genuculum > genuclu > geolho > joelho

IV – Campo Lexical e Campo Semântico

Campo lexical é o conjunto de palavras ou expressões que se referem ao mesmo domínio da realidade.
          Por exemplo, se quisermos construir o campo lexical de vestuário, poderemos usar palavras como
calças, camisola, meias, camisa, chapéu, sapatos, saia, vestido, etc.

1. Refere três exemplos que contituem o campo lexical de praia

             
Campo semântico designa o conjunto de todos os significados que uma palavra assume num determinado
contexto.
          Por exemplo, a palavra flor pode ter diversos significados : “Esta flor é uma rosa “, “ Ele está na
flor da vida”

2. Constrói três frases relativas ao campo semântico do vocábulo “ pés”