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b) No discurso direto é empregado um verbo de

Comunicação e Expressão:
elocução.
c) Há três tipos de discurso: direto, indireto e
O Instituto Brasileiro de Formação e
indireto livre
Capacitação (IBFC) foi fundado há quase dez anos
d) O texto descritivo está centrado no objeto.
com o objetivo de desenvolver projetos sociais na
e) O personagem-narrador leva o verbo
área da Educação, atuando de forma consistente em
normalmente à terceira pessoa.
diversos processos seletivos importantes,
especialmente no Centro/Norte/Nordeste do país.
02. Assinale a afirmativa errada.
Apesar de menos conhecida que outras instituições
a) O texto dissertativo divide-se em introdução,
renomadas, como FGV ou Cespe/Cebraspe, a banca
desenvolvimento e conclusão.
IBFC tem feito um trabalho bastante sério. Tanto que
b) O trecho seguinte não apresenta coesão
é considerada uma banca com grau dificuldade
textual: A não ser que estudes, serás
médio/alto. Mas, de toda forma, acessível. Um dos
reprovado no concurso.
seus pontos mais positivos é que, de maneira geral,
c) O texto narrativo tem como base o fato.
não costuma aplicar pegadinhas, priorizando um
d) Falta de coerência é o mesmo que falta de
estilo mais objetivo e claro, sem tanta complexidade
lógica.
na elaboração dos enunciados. Costuma também
e) Um texto pode ser narrativo e apresentar
cobrar todo o conteúdo solicitado no edital, não
elementos descritivos.
deixando nada de fora.

03. Qual a tipologia textual do trecho

A banca IBFC gosta muito de incluir trechos de
apresentado abaixo?
crônicas na prova de Português, portanto é bom que
Mônica é uma pessoa tão extraordinária que
você conheça alguns nomes de peso da área, como
consegue simultaneamente: ser boa mãe de família,
Manuel Bandeira, Cecília Meireles, Nelson Rodrigues,
ser chiquíssima, ser dirigente da "Liga Internacional
e outros mais atuais, como Mário Prata e Martha
das Mulheres Inúteis", ajudar o marido nos negócios,
Medeiros. De maneira geral, os tópicos mais
fazer ginástica todas as manhãs, ser pontual, ter
cobrados são:
imensos amigos, dar muitos jantares, ir a muitos
Interpretação de texto, ortografia, gramática,
jantares, não fumar, não envelhecer, gostar de toda
acentuação, análise sintática, morfologia e
gente, toda gente gostar dela.
semântica.
a) dissertação subjetiva
b) descrição
c) narração
Gramática e interpretação de texto - Estudar com
d) dissertação objetiva com alguns traços
prioridade interpretação de texto; ortografia;
descritivos
concordância verbal e nominal; estruturas sintáticas
e) narração com alguns traços dissertativos
de orações e períodos; classes de palavras
(principalmente o papel na construção do significado
04. Qual a tipologia textual do trecho
do texto); pontuação e sua interferência no sentido
apresentado abaixo?
da frase; regência; colocação; crase; coesão;
Dona Julieta chamou os filhos mais novos para
coerência; e recursos argumentativos.
uma conversa séria. Era uma manhã de domingo, o
dia estava claro e ensolarado. Pediu a eles que
Exercícios de fixação:
compreendessem a situação do pai, que não tinha no
momento condição de colocá-los em uma escola
01. Assinale a afirmativa errada.
melhor.
a) Na dissertação, o centro é a idéia.
a) dissertação subjetiva

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b) descrição
c) narração com alguns traços descritivos
d) dissertação objetiva com alguns traços
descritivos
e) narração com alguns traços dissertativos
05. Assinale o trecho com características
dissertativas.
a) Era um homem alto, escuro, vestindo paletó
cinza-claro.
b) Encontrei os dois amigos numa pracinha
perto daqui.
c) Os ajudantes levaram a mesa para o palco.
d) Nossa rua sempre foi escura, com muitas
árvores nas duas calçadas.
e) É importante manter o equilíbrio, pois só
assim conseguimos resolver os problemas.
06. Marque o texto com características
narrativas.
a) O ideal é que todos colaborem. Caso
contrário, o Brasil continuará sem rumo.
b) Rodrigo e Juliana estavam na sala, quando
ocorreu a explosão.
c) Ela tem olhos azuis e cabelos louros. Não
parece brasileira.
d) Minha casa tem dois andares. Os quartos
ticam na parte de cima.
e) A inteligência humana deve ser usada para o
bem.
07. Sobre o texto narrativo, pode-se afirmar:
a) A estrutura textual é semelhante ao texto
descritivo
b) A postura do autor é de argumentador
c) Há, exaustivamente, o uso de presente do
indicativo.
d) Não apresenta clímax em sua estrutura
e) O enredo é prioritário
08. O predomínio de adjetivações é comumente
encontrado no texto:
a) Narrativo
b) Informativo
c) Descritivo
d) Dissertativo
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e) Epistolar
09. Duas características são representativas do
modo de organização dissertativa, assinale-
as:
a) Introdução e clímax
b) Argumentação e sensação
c) Sequência de fatos e de aspectos
d) Verbos de ação e objetividade
e) Convencimento e descrição
TEXTO
Algum tempo hesitei se devia abrir estas
memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria
em primeiro lugar o meu nascimento ou a minha
morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo
nascimento, duas considerações me levaram a adotar
diferente método: a primeira é que eu não sou
propriamente um autor defunto, mas um defunto
autor, para quem a campa foi outro berço; a segunda
é que o escrito ficaria assim mais galante e mais
novo. Moisés, que também contou a sua morte, não
a pôs no introito, mas no cabo: diferença radical
entre este livro e o Pentateuco.
(Machado de Assis, in Memórias Póstumas de Brás
Cubas)
(IBFC / 2019) Pode-se afirmar, com base nas ideias
do autor-personagem, que se trata:
a) de um texto jornalístico
b) de um texto religioso
c) de um texto científico
d) de um texto autobiográfico
e) de um texto teatral
(IBFC / 2019) Para o autor-personagem, é menos
comum:
a) começar um livro por seu nascimento.
b) não começar um livro por seu nascimento,
nem por sua morte.
c) começar um livro por sua morte.
d) não começar um livro por sua morte.
e) começar um livro ao mesmo tempo pelo
nascimento e pela morte.
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(IBFC / 2019) Deduz-se do texto que o autor-
personagem:
a) está morrendo.
b) já morreu.
c) não quer morrer.
d) não vai morrer.
e) renasceu.
Ortografia:
(IBFC / 2019) Assinale a frase gramaticalmente
CORRETA de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa.
a) As mães mesmas precisam ficar alerta com
relação ao esporte que os filhos praticam.
b) Os lutadores de MMA costumam comportar-
se muito mau durante as lutas.
c) Sempre se esperam menas violência no fim
do campeonato de lutas marciais.
d) Os lutadores chegaram sedo afim de
iniciarem mais um show de violência.
e) As lutas conhecidas como MMA podem
trazer sérias consequencias físicas e
emocionais à seus praticantes.
(IBFC / 2019) Assinale a frase incorreta:
a) Ninguém realmente conhece o porquê de sua
ausência.
b) Se soubéssemos por que razão ela nos
abandonou poderíamos justificar aquele
gesto.
c) Por que não vieste à hora aprazada?
d) Porquê ela fugiu se não era culpada?
e) Expulsaram-no da assembleia, porque sua
presença era incompatível.
TEXTO
O Twitter é uma das redes sociais mais importantes
no Brasil e no mundo. (...) Um estudo identificou que
as fake news são 70% mais propensas a serem
retweetadas do que fatos verdadeiros. (...) Outra
conclusão importante do trabalho diz respeito aos
famosos bots: ao contrário do que muitos pensam,
esses robôs não são os grandes responsáveis por
disseminar notícias falsas. Nem mesmo comparando
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com outros robozinhos: tanto os que espalham
informações mentirosas quanto aqueles que
divulgam dados verdadeiros alcançaram o mesmo
número de pessoas.
Superinteressante, “No Twitter, fake news se
espalham 6 vezes mais rápido que notícias
verdadeiras”. Maio/2019.
(IBFC / 2019) No período “Nem mesmo comparando
com outros robozinhos: tanto os que espalham
informações mentirosas quanto aqueles que
divulgam dados verdadeiros alcançaram o mesmo
número de pessoas.”, os dois‐pontos são utilizados
para introduzir uma
a) conclusão.
b) concessão.
c) explicação.
d) contradição.
e) condição.
TEXTO:
(IBFC / 2019) Mantida a norma-padrão da língua
portuguesa, a frase que preenche corretamente o
segundo balão é:
a) Todos os dragões o tem.
b) Todos os dragões têm isso.
c) Os dragões todos lhe tem.
d) Sempre se encontra dragões com isso.
e) Sofre disso todos os dragões.
TEXTO
No dia seguinte fui à casa da filha do dono da livraria
[...]. Não me mandou entrar. Olhando bem para meus
olhos, disse-me que havia emprestado o livro a outra
menina, e que eu voltasse no dia seguinte para
buscá-lo. [...] Dessa vez nem caí; guiava-me a
promessa do livro, o dia seguinte viria, os dias
seguintes seriam mais tarde a minha vida inteira, o
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amor pelo mundo me esperava, andei pulando pelas
ruas como sempre e não caí nenhuma vez.
Clarice Lispector. Felicidade Clandestina.
(IBFC / 2019) Marque a alternativa incorreta quanto
à análise gramatical do texto.
a) A ausência da vírgula para indicar o
deslocamento da expressão adverbial
sublinhada constitui erro de pontuação nos
trechos: 1. No dia seguinte fui à casa da filha do
dono da livraria [...]; 2. Dessa vez nem caí; 3.
[...] os dias seguintes seriam mais tarde a minha
vida inteira, [...]
b) A oração “Não me mandou entrar.” pode ser
escrita, sem alteração de sentido, da seguinte
forma: “Não mandou que eu entrasse.”
c) O adjunto adverbial exigido pelo verbo “ir”
tanto pode ser introduzido pela preposição “a”,
conforme no texto, como pode ser introduzido
pela preposição “em”: “No dia seguinte fui na
casa da filha do dono da livraria *...+”.
d) A locução verbal “havia emprestado”, no trecho
“*...+ disse-me que havia emprestado o livro a
outra menina, *...+”, corresponde ao pretérito
mais-que-perfeito composto, podendo, pois, ser
substituído corretamente por “emprestara”,
que é o pretérito mais-que-perfeito simples do
verbo “emprestar”.
e) O nome “amor” pode relacionar-se com
complementos precedidos das preposições “a”,
“de” e “por”. Em “*...+ o amor pelo mundo me
esperava *...+”, a preposição “por” pode ser
substituída pela preposição “a”, sem que o
sentido da expressão seja alterado.
(IBFC / 2019) Marque a alternativa que apresenta
correta classificação da oração apresentada.
a) O professor verificou se as alternativas
estavam em ordem. (Oração Subordinada
Substantiva Predicativa)
b) Lembre-se de que tudo não passou de um
engano. (Oração Subordinada Substantiva
Completiva Nominal)
c) O sargento indagou de quem era aquela
identidade. (Oração Subordinada Substantiva
Objetiva Indireta)
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d) Seu medo era que ele fosse reprovado no
concurso. (Oração Subordinada Substantiva
Predicativa)
e) É importante que você volte. (Oração
Subordinada Substantiva Predicativa)
(IBFC / 2019) Assinale a alternativa em que a oração
em destaque é subordinada substantiva objetiva
indireta.
a) Aqui ninguém se opõe a que se conheça o
sistema.
b) Seu medo era que morresse na data da
festa.
c) Nunca se sabe quem está contra nós.
d) Perguntei-lhe quando voltaria.
e) Quero que ela fique.
(IBFC / 2019) Pode-se encontrar o sentido de
concessão na oração subordinada adverbial
a) Você será aprovado, porque se dedicou
muito.
b) Fui aprovada, embora não tenha estudado
como deveria.
c) O menino se comportou tão bem que pôde
passear no parque.
d) Caso necessite de maiores informações,
envie um e-mail para o diretor.
e) Compramos as passagens a fim de que
pudéssemos viajar no próximo ano.
(IBFC / 2019) Considerando que a transitividade
verbal trata do tipo de relação que um verbo
estabelece com seu(s) complemento(s), analise o
trecho em destaque e, em seguida, assinale a
alternativa cujo verbo sublinhado possui igual
regência.
Chico Mendes não sobreviveu aos ataques sofridos.
a) O Brasil possui uma das principais fronteiras
agrícolas do planeta.
b) Em geral, consumimos produtos
contaminados.
c) Empresas indenizaram cerca de mil
trabalhadores.
d) O ambientalista não cedeu aos
constrangimentos.
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e) O consumidor mais informado consome
produtos orgânicos.
TEXTO
Algumas pessoas tornam-se heróis contra sua
própria vontade. Mesmo que elas tenham ideias
realmente (ou potencialmente) revolucionárias,
muitas vezes não as reconhecem como tais, ou não
acreditam no seu próprio potencial. Divididas entre
enfrentar sua insegurança expondo suas ideias à
opinião dos outros, ou manter-se na defensiva, elas
preferem a segunda opção. O mundo está cheio de
poemas e teorias escondidos no porão.
Copérnico é, talvez, o mais famoso desses
relutantes heróis da história da ciência. Ele foi o
homem que colocou o Sol de volta no centro do
Universo, ao mesmo tempo fazendo de tudo para
que suas ideias não fossem difundidas, possivelmente
com medo de críticas ou perseguição religiosa. Foi
quem colocou o Sol de volta no centro do Universo,
motivado por razões erradas. Insatisfeito com a falha
do modelo de Ptolomeu, que aplicava o dogma
platônico do movimento circular uniforme aos corpos
celestes, Copérnico propôs que o equante fosse
abandonado e que o Sol passasse a ocupar o centro
do cosmo. Ao tentar fazer com que o Universo se
adaptasse às ideias platônicas, ele retornou aos
pitagóricos, ressuscitando a doutrina do fogo central,
que levou ao modelo heliocêntrico de Aristarco
dezoito séculos antes.
Seu pensamento reflete o desejo de
reformular as ideias cosmológicas de seu tempo
apenas para voltar ainda mais no passado; Copérnico
era, sem dúvida, um revolucionário conservador. Ele
jamais poderia ter imaginado que, ao olhar para o
passado, estaria criando uma nova visão cósmica, que
abriria novas portas para o futuro. Tivesse vivido o
suficiente para ver os frutos de suas ideias, Copérnico
decerto teria odiado a revolução que
involuntariamente causou.
Entre 1510 e 1514, compôs um pequeno
trabalho resumindo suas ideias, intitulado
Commentariolus (Pequeno comentário). Embora na
época fosse relativamente fácil publicar um
manuscrito, Copérnico decidiu não publicar seu texto,
enviando apenas algumas cópias para uma audiência
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seleta. Ele acreditava piamente no ideal pitagórico de
discrição; apenas aqueles que eram iniciados nas
complicações da matemática aplicada à astronomia
tinham permissão para compartilhar sua sabedoria.
Certamente essa posição elitista era muito peculiar,
vinda de alguém que fora educado durante anos
dentro da tradição humanista italiana. Será que
Copérnico estava tentando sentir o clima intelectual
da época, para ter uma ideia do quão “perigosas”
eram suas ideias? Será que ele não acreditava muito
nas suas próprias ideias e, portanto, queria evitar
qualquer tipo de crítica? Ou será que ele estava tão
imerso nos ideais pitagóricos que realmente não
tinha o menor interesse em tornar populares suas
ideias? As razões que possam justificar a atitude de
Copérnico são, até hoje, um ponto de discussão entre
os especialistas.
(A dança do universo, 2006. Adaptado.)
“Tivesse vivido o suficiente para ver os frutos de suas
ideias, Copérnico decerto teria odiado a revolução
que involuntariamente causou.” (3º parágrafo)
(IBFC / 2019) Em relação ao trecho que o sucede, o
trecho sublinhado tem sentido de
a) consequência.
b) condição.
c) conclusão.
d) concessão.
e) causa.
(IBFC / 2019) Em “Mesmo que elas tenham ideias
realmente (ou potencialmente) revolucionárias,
muitas vezes não as reconhecem como tais, ou não
acreditam no seu próprio potencial” (1º parágrafo), a
locução conjuntiva sublinhada pode ser substituída,
sem prejuízo para o sentido do texto, por:
a) À medida que.
b) Ainda que.
c) Desde que.
d) Visto que.
e) A menos que.
TEXTO
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(IBFC / 2019) No texto, as locuções adjetivas “das
vítimas” e “dos suspeitos” acompanham o
substantivo “perfil”, desempenhando a função
sintática de
a) agente da passiva, haja vista que atribuem
uma agentividade a esse substantivo.
b) predicativo do sujeito, porque apresentam
uma qualidade para esse substantivo.
c) adjunto adnominal, pois delimitam o
significado desse substantivo.
d) predicativo do objeto, já que apontam uma
avaliação sobre esse substantivo.
e) aposto especificativo, uma vez que são
hipônimos desse substantivo.
TEXTO
MAIS IDOSOS NO MERCADO DE TRABALHO
Com mudanças no estilo de vida, aposentadoria está
cada vez mais tardia
Durante toda a sua carreira, entre uma
reportagem e outra, o jornalista Ricardo Moraes
tinha um sonho além dos papéis: ter um bar. Há dois
anos, quando se aposentou, preferiu trocar a
desaceleração de uma vida inteira de trabalho pelo
desafio de recomeçar. E, aos 65 anos, acabou de
inaugurar a filial do boteco paulistano Bar Léo, no
Centro do Rio.
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Mas não é só ele. Segundo dados do
Ministério dos Direitos Humanos, os idosos somam
23,5 milhões dos brasileiros, mais que o dobro do
registrado em 1991. E a projeção é que serão 30% da
população em 2050 (em 2010, eram 10%).
Para compor a equipe, Moraes misturou a
energia e a agilidade de funcionários jovens à
experiência em atendimento de excelência dos mais
velhos. Para isso, chamou o também aposentado Luis
Ribeiro, de 67 anos, para ser seu maître, e o garçom
Francisco Carlos, que ainda não se aposentou, mas já
passou dos 50 anos.
“Eu ensino organização, senso de hierarquia
e como ser mais formal e excelente no atendimento
ao cliente. E eles me ensinam muito sobre
tecnologia”, conta Ribeiro, que tem 45 anos de
estrada e se aposentou há três anos.
Essa mistura de gerações não é de hoje, mas
prepare-se, porque ela será cada vez mais presente
dentro das empresas. E por um motivo muito
simples: as pessoas estão envelhecendo mais tarde.
Com avanços da medicina e estilo de vida
mais saudável, aquele senhor que, em décadas
passadas, preparava-se para ficar no sofá aos 60
anos, hoje está a todo vapor. Além disso, há a
questão pessoal, de querer se manter ocupado e útil,
e a financeira, pois, como se sabe, apesar da
contribuição de uma vida inteira, o retorno é quase
sempre baixo em relação aos trabalhadores comuns.
Tudo isso afeta diretamente o mercado de
trabalho, que passa a contar com uma força de
trabalho mais madura e bem presente, e traz desafios
também. Um deles é justamente a harmonia entre
gerações tão diferentes. Em tese, ambos agregam: os
mais velhos com sua experiência, padrões de
qualidade sólidos e comprometimento; e os mais
jovens com sua vivacidade, fácil adaptação e
familiaridade à tecnologia. Na prática, porém, há
outras questões.
RIBAS, Raphaela. Mais idosos no mercado de
trabalho. O Globo, São Paulo, 25 mar. 2018.
(IBFC / 2019) Analise o trecho abaixo e assinale a
opção que substitui o conectivo sublinhado sem que
haja perda de sentido.
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“Segundo dados do Ministério dos Direitos Humanos, à vaidade e até à opressão de gênero. Mas esse
os idosos somam 23,5 milhões dos brasileiros *…+” (2º poderia ser também um comportamento guiado pela
parágrafo). economia
a) De acordo com. Uma imagem vale mais que mil palavras. Da
b) Assim como. mesma forma, parece que há mais por trás das selfies
c) Diante de. do que pode parecer à primeira vista. A obsessão
d) Portanto. online que vivemos hoje tem sido vinculada à vaidade
e) Contudo. e até à opressão de gênero. Mas poderia ser também
um comportamento guiado pela economia?
TEXTO Asma Elbadawi é uma artista visual de origem
inglesa e sudanesa. Ela acha que o capitalismo
moderno impulsiona as mulheres a se fotografarem
como objetos de desejo. Recentemente, ela postou
uma selfie no Instagram com desenhos no rosto,
lembrando as marcas feitas em pacientes antes de
uma cirurgia plástica. Elbadawi, ativista reconhecida
pelo empoderamento de jovens muçulmanas, afirma
que sua intenção era usar a linguagem de cartazes
publicitários, criando uma mensagem irônica.
O trabalho de Elbadawi levanta uma questão
interessante. Conquistas femininas possibilitaram às
mulheres denunciarem tudo que as objetifica, desde
a cantada na rua até a cultura machista do teste de
fidelidade de programas de auditório. Apesar disso, a
disseminação das redes sociais faz com que sejamos
(IBFC / 2019) Em um dos balões presentes no texto, bombardeados com imagens sexualizadas de
há a seguinte sentença: “Queremos dignidade e mulheres. Por quê?
cuidados”. Assinale a alternativa na qual o verbo Khandis Blake, psicóloga na Universidade de
destacado possui igual regência a do que aparece New South Wales, em Sydney, pesquisa o que a
sublinhado acima. sexualização das mulheres pode nos dizer sobre as
a) Ricardo Moraes preferiu trocar a sociedades. Segundo ela, as selfies são geralmente
desaceleração de uma vida inteira de tiradas como um sinal de discriminação de gênero.
trabalho pelo desafio de recomeçar. Ou seja, as mulheres tiram selfies porque elas sentem
b) E eles me ensinam muito sobre tecnologia. que precisam parecer atraentes para os homens.
c) O jornalista Ricardo Moraes tinha um sonho. Mas, além disso, a última pesquisa de Blake
d) Eu gosto de organização e de excelente encontrou um aspecto econômico. O resultado é que
atendimento ao cliente. o fenômeno da selfie sexy é mais prevalente em
e) Essa empresa prefere os funcionários idosos países educados e desenvolvidos, afirma Blake. "São
aos jovens. as mesmas sociedades que passaram décadas
lutando contra a objetificação sexual de mulheres e
TEXTO garotas - e que estão fazendo com que homens
COMO A DESIGUALDADE PODE ESTAR poderosos expliquem seu comportamento em
IMPULSIONANDO AS SELFIES SENSUAIS relação a mulheres".
O que está por trás do fenômeno da selfie sexy? A Para entender essa aparente contradição, a
obsessão online que vivemos hoje tem sido vinculada equipe da psicóloga avaliou indicadores econômicos
e de gênero nesses países e descobriu que as

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mulheres são mais propensas a investir tempo e
esforço em tirar e postar selfies sexy em países onde
a desigualdade econômica está subindo.
Isso explicaria, segundo ela, por que os
Estados Unidos, Reino Unido e Cingapura - onde a
desigualdade de renda está aumentando - estão
entre os países mais viciados em selfies, juntamente
com um conjunto de países menos desenvolvidos
mas muito desiguais - como Brasil, México e
Colômbia.
UCHOA, P
(IBFC / 2019) Considere as relações sintático-
semânticas do texto para avaliar as afirmativas
abaixo.
I. No trecho “Ela acha que o capitalismo
moderno impulsiona as mulheres a se
fotografarem como objetos de desejo” (2º
parágrafo), a expressão destacada introduz
uma relação de condição entre as ações de
impulsionar e fotografar.
II. O sentido do trecho “sua intenção era usar a
linguagem de cartazes publicitários, criando
uma mensagem irônica” (2º parágrafo) se
mantém na seguinte reescrita: sua intenção
era usar a linguagem de cartazes publicitários
e criar uma mensagem irônica.
III. Em “Apesar disso, a disseminação das redes
sociais faz com que sejamos bombardeados
com imagens sexualizadas de mulheres” (3º
parágrafo), a expressão destacada estabelece
com o período anterior uma relação de
oposição.
IV. O sentido do trecho “as selfies são
geralmente tiradas como um sinal de
discriminação de gênero” (4º parágrafo) se
mantém na frase “as selfies são geralmente
tiradas já que são um sinal de discriminação
de gênero”.
V. No trecho “Para entender essa aparente
contradição, a equipe da psicóloga avaliou
indicadores econômicos e de gênero” (6º
parágrafo), a conjunção destacada retoma
todo o parágrafo anterior e estabelece com
ele uma relação de finalidade.
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Estão CORRETAS, apenas, as assertivas
a) II e III.
b) I e V.
c) IV e V.
d) II e IV.
e) I e II.
(IBFC / 2019) “Nos últimos meses, em meio ao
debate sobre as reformas na Previdência, um ponto
acabou despertando a atenção.” Na frase transcrita,
as vírgulas foram utilizadas para
a) realçar a escrita formal em contraste à escrita
informal.
b) separar um termo complementar da oração
principal.
c) marcar a sobreposição de várias informações
intercaladas.
d) indicar o deslocamento da informação
secundária em relação à principal.
e) antecipar o tempo e o espaço físico da
informação principal.
TEXTO:
AS CRÔNICAS DE NÁRNIA
Viagens ao fim do mundo, criaturas
fantásticas e batalhas épicas entre o bem e o mal – o
que mais um leitor poderia querer de um livro? O
livro que tem tudo isso é “O leão, a feiticeira e o
guarda-roupa”, escrito em 1949 por Clive Staples
Lewis. Mas Lewis não parou por aí. Seis outros livros
vieram depois e, juntos, ficaram conhecidos como
“As Crônicas de Nárnia”.
Em um universo completamente mágico e
original, C.S. Lewis conduz a terra de Nárnia desde a
sua criação até o seu fim em sete livros incríveis. “As
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Crônicas de Nárnia” é um conjunto de histórias que

abrangem diversas épocas dentro de um cenário LIMA, Victor.
repleto de castelos, membros da realeza, guerreiros,
criaturas fantásticas, feiticeiras e uma mitologia bem TEXTO II
extensa.
O autor buscou uma forma de elaborar a
história da Bíblia em um contexto original e inspirado
no livro sagrado, de modo que até mesmo quem não
concorda com os seus preceitos e ensinamentos sinta
interesse em iniciar a sua leitura. Além disso, há
também referências claras às mitologias grega e
nórdica e aos contos de fada, além da inserção de
seres icônicos como o Papai Noel. Desde o Gênese ao
Apocalipse, Nárnia vivencia muitos períodos, nos
quais questões muito diferentes são abordadas.
Entretanto, há um elemento comum em todos os
livros: os papéis principais são dados a crianças. São
esses pequenos heróis que se descobrem grandes (IBFC / 2019) As assertivas a seguir se referem ao
salvadores e se sentem no dever de lutar para texto e à charge. Analise-as.
proteger a terra que tanto amam e que depende I. A charge remete explicitamente ao
deles. objeto temático do texto – “As Crônicas
A oposição entre Aslam e Tash começa a de Nárnia”. Assim, considerando-se o
ganhar força no decorrer da cronologia dos livros, título do livro “O leão, a feiticeira e o
sempre camuflada em um contexto de conflitos por guarda-roupa” (1º parágrafo do texto),
terras e guerras entre reinos. Em “A Última Batalha”, verifica-se que, na charge, a referência à
é citado que Aslam remete ao bem e Tash, ao mal.
obra de Lewis é feita também por
Qualquer um que estiver seguindo a um dos dois e
elementos não verbais.
praticar o bem estará, na verdade, seguindo a Aslam.
Se for o oposto, estará seguindo a Tash. Ambos são
II. Entre os dois períodos da charge há uma
os contrastes de atitudes boas e ruins que podem ser relação semântica de causa e
cometidas de acordo com o caráter, o consequência. Situação semelhante
comportamento e as escolhas de cada um. ocorre em “Cada um possui uma
No geral, os personagens de mais destaque personalidade bastante distinta do outro
em toda a obra são: Aslam, Digory Kirke, Polly e todos apresentam características que
Plummer, A Feiticeira Branca, Pedro Pevensie, Susana os tornam originais e clássicos *...+.” (5º
Pevensie, Edmundo Pevensie, Lucy Pevensie, Sr. parágrafo do texto).
Tumnus, Os Castores, Caspian X, Ripchip, Trumpkin, III. Em “Estou indo para Nárnia!” (charge), a
Shasta, Aravis, Eustáquio Mísero, Jill Pole, Brejeiro,
preposição “para” indica que a
Rilian, Confuso, Manhoso, Tirian e Tash. Cada um
personagem irá permanentemente para
possui uma personalidade bastante distinta do outro
e todos apresentam características que os tornam
lá, ao passo que “Estou indo a Nárnia!”
originais e clássicos em uma obra que é considerada expressa a ideia de que a ida não é
essencial na vida de uma criança, mas que também definitiva, ou seja, pressupõe-se a
pode ser apreciada por pessoas de qualquer faixa intenção de que haja uma volta.
etária. IV. Em “Lewis conduz a terra de Nárnia
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desde a sua criação até o seu fim em sete
livros incríveis.” (2º parágrafo do texto),
verifica-se um desrespeito à regência
verbal. Segundo a norma culta, deveria
ser “Lewis conduz à terra de Nárnia *...+”.
V. Com base nas informações contidas no
texto, é possível se inferir que, na charge,
a personagem sente-se insatisfeita com a
realidade do mundo em que está
inserida. Por essa razão, está fugindo
para Nárnia, um lugar mágico e original.
Estão CORRETAS, apenas, as afirmativas
a) II e IV.
b) I e V.
c) II, III e IV.
d) III, IV e V.
e) I, III e V.
(IBFC / 2019) Analise alguns fragmentos do texto e
marque a alternativa que contém uma afirmação
VERDADEIRA.
a) Em “Viagens ao fim do mundo, criaturas
fantásticas e batalhas épicas entre o bem
e o mal – o que mais um leitor poderia
querer de um livro? O livro que tem tudo
isso é *...+” (1º parágrafo), o pronome
destacado tem a função de retomar o
trecho sublinhado.
b) Em “O livro que tem tudo isso é ‘O leão, a
feiticeira e o guarda-roupa’, escrito em
1949 por Clive Staples Lewis.” (1º
parágrafo), o emprego da vírgula, nas duas
situações, se deve à mesma razão: separa
termos de uma mesma função sintática.
c) Em “‘As Crônicas de Nárnia’ é um conjunto
de histórias que abrangem diversas
épocas *...+” (2º parágrafo), há
inadequações na concordância das
palavras em destaque. Conforme a norma
culta, deveria ser “são”, concordando com
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“Crônicas”, e “abrange”, combinando com
“conjunto”.
d) Em “São esses pequenos heróis que se
descobrem grandes salvadores e se
sentem no dever de lutar para proteger a
terra que tanto amam e que depende
deles.” (3º parágrafo), o sujeito das
formas verbais sublinhadas é o mesmo, o
que pode ser comprovado pela adequada
concordância verbal.
e) Em todo o quarto parágrafo, o autor
focaliza o enredo de intrigas já anunciado
no início do texto – “*...+ batalhas épicas
entre o bem e o mal”. O emprego de
palavras como “oposição”, “conflitos” e
“contrastes” comprova isso, embora, no
quinto parágrafo, o autor mostre que os
personagens são semelhantes entre si.
(IBFC / 2019) No que diz respeito a relações
sintático-semânticas estabelecidas por conectivos no
texto, assinale a alternativa CORRETA.
a) No trecho “*...+ uma obra que é
considerada essencial na vida de uma
criança, mas que também pode ser
apreciada por pessoas de qualquer faixa
etária.” (5º parágrafo), o conectivo
sublinhado mantém relação de sinonímia
com “visto que”.
b) Em “‘As Crônicas de Nárnia’ é um
conjunto de histórias que abrangem
diversas épocas *...+” (2º parágrafo), o
vocábulo sublinhado é uma conjunção
integrante que introduz uma oração
subordinativa cuja função é completar o
sentido de “histórias”.
c) Em “Além disso, há também referências
claras às mitologias grega e nórdica e aos
contos de fada, além da inserção de seres
icônicos *...+” (3º parágrafo), os
conectivos em destaque veiculam
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claramente uma relação semântica de os termos sublinhados desempenham a

explicação.
d) No trecho “Em ‘A Última Batalha’, é
citado que Aslam remete ao bem e Tash,
ao mal.” (4º parágrafo), o conectivo
destacado é um pronome relativo que
tem o propósito de generalizar o sentido
da locução verbal “é citado”.
e) Em “Mas Lewis não parou por aí. Seis
outros livros vieram depois e, juntos,
ficaram conhecidos como ‘As Crônicas de
Nárnia” (1º parágrafo), os conectivos
sublinhados expressam ideia de
adversidade e adição, respectivamente.
função de complementos nominais.
d) No verso “nem bicho nem homem” são
explicitados os termos sujeitos do verbo
“matar”, presente no terceiro verso da
primeira estrofe.
e) O verso “Procura-se algum lugar no
planeta” está na voz passiva, estrutura
comum ao gênero do texto – anúncio
classificado, comumente veiculado em
jornais, com o objetivo de se realizar
venda, aluguel ou troca de algo.

TEXTO:
Procura-se algum lugar no planeta
onde a vida seja sempre uma festa
onde o homem não mate
nem bicho nem homem
e deixe em paz
as árvores da floresta.

Procura-se algum lugar no planeta

onde a vida seja sempre uma dança
e mesmo as pessoas mais graves
tenham no rosto um olhar de criança.
MURRAY, Roseana.

(IBFC / 2019) Acerca de gêneros textuais, classes de

palavras e termos da oração, assinale a alternativa
CORRETA em relação ao texto acima.
a) Nos versos “onde a vida seja sempre uma
festa” e “onde a vida seja sempre uma
dança”, os termos em destaque exercem
a função de predicativos do sujeito
“vida”.
b) Em “onde a vida seja sempre uma festa”,
o advérbio “sempre” expressa
intensidade em relação à festa em que a
vida se tornará.
c) Em “as árvores da floresta” e em
“tenham no rosto um olhar de criança”,

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