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Caros (as) congressistas, segue a relação dos horários das apresentações e os links

das salas virtuais, por gentileza, entrem com antecedência para darmos o aceite, e,
dessa forma, evitarmos maiores transtornos.

Dia 01-08-2020
Eixo 1: GT 1 - Métodos de alfabetização e Letramento no contexto da educação
básica- Eixo 1: GT 2 - Aquisição da linguagem e desenvolvimento cognitivo
Coord. Pablo Me Machel Nabot Silva de Almeida
Email: Pablo Machel Nabot Silva de Almeida
machelaureliano@gmail.com
Link da sala: meet.google.com/ohq-mnsy-icz

HORÁRIO TRABALHO AUTORES


ALFABETIZAR E LETRAR: PRÁTICAS
13:30 às 13:40 (Adriana Aparecida Oragio)
DECRETADAS
ALFABETIZAÇÃO DISCURSIVA:
ESPAÇOS, TEMPOS E DIÁLOGOS DA
13:40 às 13:50 (Thaís Rodrigues Carlos)
CRIANÇA ESCRITORA DO PRIMEIRO
ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
PRÁTICAS DE COMPREENSÃO (Josimar Soares da Silva,
13:50 às 14:00
LEITORA NO ENSINO MÉDIO Patrícia Cristina de Aragão)
O APRENDIZADO DA LEITURA (ROBERTA SILVEIRA
14:00 às 14:10
DURANTE O ENSINO FUNDAMENTAL CARVALHO)
Revisão de literatura - outros olhares sobre
(Simone Batista Costa
14:10 às 14:20 a alfabetização e o (multi) letramentos na
Sarmento)
educação infantil.
ENSINO DE LEITURA E ESCRITA:
(Maria Paula Obando
UMA ANÁLISE COMPARATIVA
14:20 às 14:30 Rodriguez, Gabrielly Doná,
ENTRE BRASIL E COLÔMBIA COM
Ana Luzia Videira Parisotto)
ENFOQUE NA BIBLIOTECA ESCOLAR
AS CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE (Claudia Lisete Oliveira
14:30 às 14:40 CIÊNCIAS DA NATUREZA NA Groenwald, Débora Luana
COMUNIDADE ESCOLAR Kurz, Everton Bedin)
A CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM
(Luciana Ribeiro Alves
ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL À
14:40 às 14:50 Vieira, Yara Fonseca de
LUZ DA PERSPECTIVA HISTÓRICO-
Oliveira e Silva)
CULTURAL
14:50 às 15:00 SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS: PROPOSTA (Vanessa Aparecida da Silva
DE ALFABETIZAÇÃO PARA OS ANOS Cruz)
INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
PRÁTICAS DE LETRAMENTO COM A
LITERATURA AFRICANA
(cássia eufrasia da silva
15:00 às 15:10 INFANTIL:UMA ABORDAGEM
costa)
METODOLÓGICA USANDO OS
GÊNEROS TEXTUAIS
(Maria Leni Pessoa de
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA Sousa, Maria Zilda Medeiros
15:10 às 15:20
EDUCAÇÃO INFANTIL da Silva, Girlene dos Anjos
Costa Xavier de Carvalho)
CineGaia: a linguagem fílmica como
15:20 às 15:30 (Sheila Nunes Pereira)
potencializadora da função perceptiva
A Estratégia da Assinalação ao Sujeito e o
Paralelismo Estrutural Podem Combinar-se
como Recurso Eficaz para Promover o (Pablo Machel Nabot Silva
15:30 às 15:40
Aperfeiçoamento da Competência Leitora e de Almeida)
Linguística dentro do Padrão Culto do
Português Brasileiro?
15:40 às 15:50 Debate

Eixo 1: GT 3 - Produção textual e os gêneros discursivos


Eixo 1: GT 4 - Letramento (s) e novos rumos para a aprendizagem
Coord. Me Wilder Kleber Fernandes
wildersantana92@gmail.com
Link da sala: meet.google.com/gfn-wnez-ryk
HORÁRIO TRABALHO AUTORES
OS GÊNEROS CIENTÍFICOS NOS
(FLÁVIA SIMÕES DE
13:30 às 13:40 LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA
MOURA)
PORTUGUESA
O DESENVOLVIMENTO DE
CAPACIDADES DE LINGUAGEM EM (Maria Helena Peçanha
13:40 às 13:50
UMA DISCIPLINA NA MODALIDADE Mendes, Luzia Bueno)
EAD
VARIAÇÃO FONÉTICA NO POVOADO
ONÇA DO MARANHÃO: análise dos (Shayra Brunna Silva
13:50 às 14:00
fenômenos de redução do ditongo “ou” em Marques)
“o” e redução do ditongo “ei” em “e”
14:00 às 14:10 A CIÊNCIA DO DISCURSO NA (Paula Simone Busko)
EDUCAÇÃO: DAS PESQUISAS
CIENTÍFICAS AOS LIVROS DIDÁTICOS
O GÊNERO DISCURSIVO
14:10 às 14:20 COMUNICAÇÃO ORAL NO ENSINO (Marcelo de Castro)
SUPERIOR
OUTRO FIM DE DÉCADA RACISTA?:
(Allan Alfredo Silveira dos
14:20 às 14:30 OS DISCURSOS CONTRA NEGROS NO
Anjos)
PRIMEIRO SEMESTRE DE 2019
PROJETOS DE MULTILETRAMENTOS
(RENATA CRISTINA
14:30 às 14:40 NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
ALVES)
NO CONTEXTO BÁSICO E PÚBLICO
DIFICULDADE DE LEITURA E DE
ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL (josuelene da silva souza
14:40 às 14:50
II: ENTRE PRÁTICAS E SUJEITOS EM dias)
FORMAÇÃO
(SOLANGE APARECIDA
Novos e Multiletramentos: ressignificação DE SOUZA MONTEIRO,
14:50 às 15:00 das práticas pedagógicas em tempos de Paulo Alexandre Filho,
COVID-19 Paulo Rennes Marçal
Ribeiro)
(Michelle Mariana
A IMPORTÂNCIA DA ESCRITA NO
Germani, Karina Vieira
15:00 às 15:10 ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DO
Martins Antunes Lopes,
CURSO DE MATEMÁTICA
Clara Sanches Sebastião)
CAMINHOS PARA O ENSINO DE
MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA
ESCOLA PÚBLICA POPULAR-
(Júlio César Augusto do
15:10 às 15:20 DEMOCRÁTICA DE FREIRE:
Valle)
REVISITANDO A
INTERDISCIPLINARIDADE VIA TEMA
GERADOR
RELAÇÕES DIALÓGICAS NA POESIA
15:20 às 15:30 (Marcelo Tomaz de Lima)
MÍSTICA DE SÃO JOÃO DA CRUZ
15:30 às 15:40 Debate

Eixo 1: GT 5 - EJA: educação popular e currículo: caminhos para uma


reconstrução socioeducacional
Eixo 1: GT 6 - Ciências humanas, cidadania e democracia
Eixo 1: GT 7 - Língua e linguagens: língua materna x segunda língua em contexto
de aprendizagem
Parte 1
Coord. Adilma Machado- adilmachado@hotmail.com
Andréa Monteiro Diniz Maia-
andreamonteirodiniz@hotmail.com
Link da sala: meet.google.com/wuo-gqsy-bnu
HORÁRIO TRABALHO AUTORES
FANZINES E RELATOS DE
(ANDREA GOMES
13:30 às 13:40 MEMÓRIA: (S)EJA PROTAGONISTA
BARBOSA)
DE SUA HISTÓRIA!
EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROEJA DO (Pamela Karina de Melo
13:40 às 13:50
INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA Gois)
Alfabetização à mesa: aprendendo com (Miguel de Nazaré Brito
13:50 às 14:00
sabor Picanço)
As Infecções Sexualmente (Renan Martins Da
14:00 às 14:10 Transmissíveis na Visão da Educação de Conceição Attab, Priscila Da
Jovens e Adultos Silva Fernandes)
Alfabetização de Jovens e adultos como
(OSEIAS LIMA DA
14:10 às14:20 condição no processo de conscientização
SILVA)
humana.
A EDUCAÇÃO EM DIREITOS
HUMANOS E SUAS INTERFACES
(Lana Lisiêr de Lima
COM O ENSINO JURÍDICO NA
Palmeira, Carla Priscilla
14:20 às 14:30 BUSCA DE UMA FORMAÇÃO
Barbosa Cordeiro, Arary
CIDADÃ: UMA OLHAR SOBRE A
Lima Galvão de Oliveira)
REALIDADE DOS CURSOS DE
DIREITO EM ALAGOAS.
(Adriana Aparecida Honório
dos Santos, Profa. Dra.
Retomada do Conhecimento: caminho Adriana Leônidas de
14:30 às 14:40
de oportunidades para a pessoa idosa. Oliveira, Prof. Dr. Edson
Aparecida de Araújo
Querido Oliveira)
DIREITOS E VALORIZAÇÃO DOS
IDOSOS EM DEBATE NA (Renata Cristina Silva,
14:40 às 14:50
EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA Marcelo de Castro)
PRÁTICA INTERDISCIPLINAR
TRAJETÓRIA DE VIDA E A
CONSTITUIÇÃO DE SI: CAMINHOS (Ueliton André dos Santos
14:50 às 15:00
PARA UMA EDUCAÇÃO Silva)
DECOLONIAL
O ensino da Lingua Inglesa x Educacao
15:00 às 15:10 (Arleide Seabra dos Santos)
Escolar Quilombola
PORTUGUÊS E ESPANHOL: (Ariadne Beatriz Ávila,
15:10 às 15:20 LENDAS URBANAS NO PROCESSO Rozana Aparecida Lopes
DE ENSINO/ APRENDIZAGEM Messias)
15:20 às 15:30 Debate

Eixo 1: GT 8 - Políticas públicas educacionais


Eixo 1: GT 9 - Ciências exatas: habilidades e competências
Coord. Dra Veridiana Xavier Dantas- email veridianaxavierdantas@hotmail.com
/ Ms Sharlon Santos de Lucena: Sharlonlucena@gmail.com
Link da sala: meet.google.com/rpv-ttdj-ydb
HORÁRIO TRABALHO AUTORES
AS DIRETRIZES CURRICULARES
NACIONAIS PARA OS CURSOS DE
LICENCIATURA NO BRASIL: DA
13:30 ÀS 13:40 (Adrielly aparecida de oliveira)
CONCEPÇÃO À APLICAÇÃO
PRÁTICA EM PROJETO
PEDAGÓGICO DE CURSO
O ASSÉDIO MORAL COMO
AMEAÇA À DEMOCRACIA EM
13:40 ÀS 13:50 (Rafael Petta Daud)
UMA ESCOLA PÚBLICA DE
RIBEIRÃO PRETO/SP
DIREITO À EDUCAÇÃO BÁSICA: (Natália Bastos Pavão, Paola
13:50 às 14:00
ESTADO, FAMÍLIA E SOCIEDADE Gianotto Braga)
HISTÓRIA DO SINDICATO DOS
EDUCADORES DA INFÂNCIA (MARIA CRISNEILANDIA
14:00 às 14:10 (SEDIN): LUTAS SOCIAIS E BANDEIRA DE OLIVEIRA,
EDUCACIONAIS DA CIDADE DE CARLOS BAUER DE SOUZA)
SÃO PAULO
AS INFLUÊNCIAS NEOLIBERAIS
14:10 ÀS 14:20 NA EDUCAÇÃO APÓS ADVENTO (André Leite de Farias)
DA CONSTITUIÇÃO DE 1988
POLÍTICAS PÚBLICAS
14:20 ÀS 14:30 (Paola Gianotto Braga)
EDUCACIONAIS BRASILEIRAS
14:30 às 14:40 A RECONTEXTUALIZAÇÃO DA (Vanessa Campos de Lara
EMENDA CONSTITUCIONAL Jakimiu)
59/2009 PELA LEI 12.796/2013:
IMPLICAÇÕES PARA A
DECLARAÇÃO DO DIREITO À
EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA
EDUCAÇÃO INFANTIL
PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE O
DESENVOLVIMENTO
PROFISSIONAL DO PROFESSOR
14:40 às 14:50 DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO (Sonia Maria Pereira de Oliveira)
FUNDAMENTAL NA ESCOLA
PÚBLICA MUNICIPAL DE CIDADE
DE SANTO ANDRE. -SP
A direção escolar como cargo: em cena,
14:50 às 15:00 (Eduardo Gomes Neto)
a política do Estado de São Paulo
A MATEMÁTICA DIVERTIDA DE
(Dilson Henrique Ramos
MALBA TAHAN NA FORMAÇÃO
15:00 às 15:10 Evangelista, Cristiane Johann
DE PROFESSORES DE
Evangelista)
MATEMÁTICA
O DESENVOLVIMENTO DE
(Cristiane Johann Evangelista,
COMPETÊNCIAS ESTATÍSTICAS:
15:10 às 15:20 Dilson Henrique Ramos
UM ESTUDO NA FORMAÇÃO DE
Evangelista)
PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Perspectivas docentes sobre a BNCC e
(Débora Luana Kurz, Everton
suas implicações no ensino de Ciências
15:20 às 15:30 Bedin, Claudia Lisete Oliveira
da Natureza nos anos iniciais do Ensino
Groenwald)
Fundamental
Aspectos históricos da tabela periódica
(ADRIANO LOPES ROMERO,
15:30 às 15:40 dos elementos químicos em textos de
MARCIA BORIN DA CUNHA)
divulgação científica
CURRICULARIZAÇÃO DA (Andrea Bier Serafim, Marcia
15:40 às 15:50
EXTENSÃO: VERDADE OU MITO? Aparecida Amador Mascia)
15:50 às 16:00 DEBATE

01-08-2020 - TARDE
Eixo 2: GT 5 - Diversidade, aceitação e Ideologia: gênero, etnia e religião
Eixo 2: GT 6 - Literatura e outras artes: A arte como cidadania e cultura
Coord. Prof Dr Hemano Rodrigues
hermanorg@gmail.com
Matheus Pereira de Freitas email: matheus1245@hotmail.com
Link da sala: meet.google.com/qdw-jtax-yqg
HORÁRIO TRABALHOS AUTORES
Base Nacional Curricular Comum e a
13:30 às 13:40 Questão Indígena (Adriana Costa Romano)
AQUI
“OS CONTOS DE AXÉ” EM SALA
DE AULA (MARIA ISABEL PIA DOS
13:40 às 13:50
SANTOS)
AQUI
MACHISMO E PATRIARCALISMO
NA HISTÓRIA DO BRASIL OU
PORQUÊ RETIRARAM
DISCUSSÕES DE GÊNERO DA (Maria Luíza Lucas dos
13:50 às 14:00
BASE NACIONAL COMUM Santos)
CURRICULAR (BNCC)
AQUI
Um olhar para o corpo humano na
perspectiva da Educação em Ciências e
(William José dos Santos,
14:00 às 14:10 da Cultura: o que dizem os documentos
oficiais? Maria Delourdes Maciel)

AQUI
literatura de Cordel: intercâmbio
14:10 às 14:20 artístico e cultura (Rosana da Silva Malafaia)
AQUI
O GESTO ARTÍSTICO NOS ENSINA
A PENSAR NOVOS MUNDOS:
14:20 às 14:30 PEDAGOGIA E RESISTÊNCIA A (João Paulo Andrade)
PARTIR DA ARTE EDUCAÇÃO
AQUI
A linguagem do Cinema, na aula de
14:30 às 14:40 Literatura (Amauri Araujo Antunes)
NÃO ESTÁ
Sexualidade, gênero e identidade na
14:40 às 14:50 obra Balé Ralé, de Marcelino Freire (Maisa Cristina Santos)
AQUI
OBJETOS DE CONHECIMENTOS
DE CIÊNCIAS PRESENTES NA (MARIA DELOURDES
14:50 às 15:00 LITERATURA INFANTIL MACIEL, LEDA JANE DOS
SANTOS)
AQUI
15:00 às 15:10 DE CLARISSE A CAYMMI: O (Antônio Pereira Tavares
MOVIMENTO SIMÉTRICO DA Neto, José Aclecio Dantas)
IMAGINAÇÃO NOS GÊNEROS
TEXTUAIS EM UMA SALA DE
AULA

UMA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA (Ana Isabelle Rocha Amorim,


CULTURAL DA FIGURA DO Ana Pedrina Freitas
15:10 às 15:20 CAPITÃO AMÉRICA Mascarenhas, Najara Laiane
AQUI Freitas Mascarenhas)

DA INGLATERRA DE
SHAKESPEARE À WESTEROS DE
MARTIN: UM ESTUDO
15:20 às 15:30 (Lerivaldo da Cunha Ferreira)
COMPARADO DOS
PERSONAGENS REI RICARDO III E
TYRION LANNISTER
DOS VERSOS DE A TRISTE
PARTIDA À PRODUÇÃO DE
VIDEOPOEMA: UMA
15:30 às 15:40 EXPERIÊNCIA DE (RE) LEITURA
(Thiago Barros dos Anjos)
TEXTUAL COM PATATIVA DO
ASSARÉ
AQUI
O MORRO DOS PRECONCEITOS
UIVANTES: ORGULHO E (Clara Mayara de Almeida
15:40 às 15:50 PRECONCEITO EM PERSPECTIVA Vasconcelos, Carla Nayara de
Almeida Vasconcelos)
AQUI
CURRÍCULO: LOCAL DE
15:50 às 16:00 IDENTIDADE, GÊNERO E PODER
(Kedma Elisandra Zanetti)
AQUI
SABERES DOCENTES E PRÁTICAS
PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO
16:00 às 16:10 DE JOVENS E ADULTOS: UM (MARIA DAS GRAÇAS DA
ESTUDO DE CASO SILVA AQUINO)
AQUI
LEITURA LITERÁRIA: O LEITOR
COMO PARTÍCIPE, COAUTOR, NO
16:10 às 16:20 (PRISCILA MIRELE LINS
MOMENTO DA RECEPÇÃO
GOMES)
AQUI
16:20 às 16:30 DEBATE

01-08-2020
Eixo 2: GT 1 - Multiculturalidade, identidade e interdisciplinaridade
Link da sala: meet.google.com/rkc-smfo-iyf
Coord. Esp. Monik Monteiro- email: monteiro_psi@outlook.com

HORÁRIO TRABALHOS AUTORES


EDUCAÇÃO DAS SENSIBILIDADES:
LEITURAS PLURAIS DO ESPAÇO
13:30 ÀS 13:45 (Wesley Baptista)
URBANO E A CONSTITUIÇÃO DE
TERRITORIALIDADES
Possibilidade de Abordagem
(Rosana Rabassi Cerqueira,
Interdisciplinar entre arte e ciências por
13:45 ÀS 14:00 Dra. Josie Agatha Parrilha da
meio da leitura de imagens em livros
Silva)
didáticos
TODOS SÃO IGUAIS PERANTE A
LEI, SEM DISTINÇÃO DE
QUALQUER NATUREZA:
14:00 ÀS 14:15 REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E (Suzana Firmino da Silva)
AFRODESCENDENCIA CAPTADAS
EM HISTÓRIAS E PINTURAS
ESTUDO DE CRIANÇAS.
VOZES NEGRAS: COMO A
CULTURA E AS MANIFESTAÇÕES
14:15 ÀS 14:30 AFRO-BRASILEIRAS SÃO (Rosana Maria dos Santos)
PROBLEMATIZADAS NOS LIVROS
DIDÁTICOS DE HISTÓRIA
AÇÕES AFIRMATIVAS NA UESPI:
UMA INFORMAÇÃO (ANTONIO CICERO DE
14:30 ÀS 14:45
(IN)SIGNIFICANTE NO HISTÓRICO ANDRADE PEREIRA)
ACADÊMICO?
LÍNGUA, CULTURA E
IDENTIDADE: UMA PROPOSTA (Karollyny Lima Araújo
14:45 ÀS 15:00
PARA O ENSINO A PARTIR DA Lima)
TOPONÍMIA ALAGOANA
ESCOLA E CRIANÇAS: ESTAMOS
(Ana Claudia Magnani Delle
PREPARADOS PARA LIDAR COM
15:15 ÀS 15:30 Piagge, Paulo Rennes Marçal
AS DISPUTAS E CONFLITOS QUE
Ribeiro)
OCORREM NESSE ESPAÇO?
Políticas de ações afirmativas: um debate
15:30 ÀS 15:45 (Alex Augusto de Souza)
sobre cotas raciais
REFLEXÕES CRÍTICAS PARA A (Juliana Harumi Chinatti
15:45 ÀS 16:00
LINGUÍSTICA APLICADA Yamanaka)
16:00 ÀS 16:15 EDUCAÇÃO DE REFUGIADOS: A (Nicole Magalhães de
escola como espaço de acolhimento e de Oliveira)
interculturalidade
MOVIMENTOS CORPORAIS E
16:15 ÀS 16:30 GESTOS DA FOLIA DE REIS: UM (Maria Paula Ferreira Costa,
ESTUDO BIBLIOGRÁFICO Marcio Norberto Farias)

16:30 ÀS 16:45 DEBATE

Eixo 2: GT 2 - Formação docente e ensino: O caminho para a construção de novos


modelos educacionais- Parte 1
Coord. Dário vieira da Silva - email: dariovieira2@hotmail.com / Cleidimar
Pereira veloso -marakeka@hotmail.com
Link da sala: meet.google.com/ykn-oeuk-djr
HORÁRIO TRABALHOS AUTORES
O PAPEL DO COORDENADOR
PEDAGÓGICO NA CONSTRUÇÃO
13:30 às 13:40 DO PROJETO POLÍTICO (Maria José Lima-Sabbag)
PEDAGÓGICO E NO TRABALHO
COLETIVO DA ESCOLA
SUBJETIVIDADE DE
(Rodrigo Parras, Wagner
PROFESSORES FRENTE ÀS AULAS
13:40 às 13:50 Franco, Elaine Cristina da
REMOTAS DURANTE A
Silva Zanesco)
PANDEMIA
(Maria Mabel Cristina da
A FORMAÇÃO DOCENTE E OS
13:50 às 14:00 Silva Mangueira, Almir de
DESAFIOS DA INCLUSÃO
Farias Silva)
O TRABALHO DO ALUNO COMO
UM OFÍCIO: ESTADO DA ARTE (Flávia Letícia Soares e Silva,
14:00 às 14:10
DAS PESQUISAS SOBRE ESTE Luzia Bueno)
TEMA
LINGUAGEM VERBAL E NÃO
14:10 às 14:20 VERBAL NO ENSINO DE (Janaina Campos Peres)
BIOLOGIA
A ESCRITA DE SI: PRÁTICAS DE (Maria Amélia Assis Nader
14:20 às 14:30 SUBJETIVAÇÃO DE PROFESSORES Bartholomeu, Dra.´Márcia
EM FORMAÇÃO Aparecida Amador Máscia)
O PAPEL DA TECNOLOGIA
EDUCACIONAL NA PRÁTICA E
(Lorena Cristina de Souza
14:30 às 14:40 FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Gomes)
POR MEIO DA EDUCAÇÃO À
DISTÂNCIA
Leitura de Alfabetizadoras: práticas
14:40 às 14:50 discursivas representações e (Rosirene Bento da Rocha)
constituições do sujeito leitor
O CENÁRIO CONTEMPORANEO
(Karolinne Paz, Maira C.
14:50 às 15:00 EDUCACIONAL: BEM ESTAR OU
Benites)
MAL ESTAR DOCENTE?
BRINCAR, LEMBRAR, VIVER: A
MEMÓRIA COMO CAMINHO PARA (JANAINA DE MORAIS
15:00 às 15:10
A CONSTRUÇÃO DO “EU PEREIRA)
PROFESSOR”
Experiências, interesses e anseios dos
estudantes de Pedagogia em relação ao
15:10 às 15:20 (Estela Maria Oliveira Bonci)
próprio processo de formação cultural e
artística.
PALESTRA: Desafios e possibilidades
15:20 às 15:30 para a Iniciação Científica na Educação (Thiago da Silva Melo)
Básica
DESVALORIZAÇÃO DA (AMARANDES
PROFISSÃO DOCENTE: RODRIGUES OLIVEIRA
15:30 às 15:40
REALIDADE DE PROJETOS JÚNIOR, Douglas Alves da
MUSICAIS Silva)
ARTICULAÇÕES ENTRE
CONHECIMENTOS DOCENTES E A (JANILDA FERREIRA DA
15:40 às 15:50
MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS SILVA)
DO ENSINO FUNDAMENTAL
A LEITURA LITERÁRIA EM
AMBIENTES DIGITAIS: (Jôse Pessoa de Lima, Janaíne
15:50 às 16:00
INOVANDO NO ENSINO DE Freitas de Medeiros)
LITERATURA
INTERDISCIPLINARIDADE NA
FORMAÇÃO CONTINUADA DE (Rafaele Rodrigues de Araujo,
16:00 às 16:10 Marcia Lorena Saurin
PROFESSORES EM UM CURSO
SOBRE FEIRAS DE CIÊNCIAS Martinez)

16:10 às 16:20 DEBATE

Eixo 2: GT 3 - Metodologias Ativas, práticas pedagógicas e estratégias de ensino-


Parte 1
Coord. Walter Travassos- email: travassoswalter@gmail.com
Link da sala: meet.google.com/qze-pedi-hby
HORÁRIO TRABALHOS AUTORES
CAMINHOS DA PRÁTICA
PEDAGÓGICA: O USO DE
13:30 às 13:40 (Cássyo Lima Santos)
DIFERENTES LINGUAGENS NO
ENSINO DE GEOGRAFIA
GEOGRAFIA E JOGOS
PEDAGÓGICOS PARA OS ANOS
13:40 às 14:50 (Felipe Vanhoni Jorge)
INICIAIS DO ENSINO
FUNDAMENTAL
OS ESTUDANTES
(Eduardo Manuel Bartalini
TRABALHADORES E SUAS
14:50 às 14:00 Gallego, Daniela Dias dos
RELAÇÕES COM AS
Anjos)
METODOLOGIAS ATIVAS
METODOLOGIAS ATIVAS DE
(Eduardo Pereira Ascencão,
ENSINO: UM ESTUDO SOBRE O
14:00 às 14:10 Júlio Cesar Pinheiro Maciel,
IMPACTO DO KAHOOT COMO
Nelson Soares da Silva Neto)
FERRAMENTA DE REVISÃO
Breve histórico da gamificação na
14:10 às 14:20 (Thiago da Silva Melo)
Educação
Modelo de rotação por estações em aula
14:20 às 14:30 de espanhol língua adicional: uma (Paloma da Silva Barreto)
experiência
Aprendizagem e transdisciplinaridade:
(Maria de Lara Moutta
14:30 às 14:40 um novo olhar à luz das cinco
Calado de Oliveira)
disciplinas de Peter Senge
RACISMO: FATOS E (Poliana Carla Rodrigues,
14:40 às 14:50
POSICIONAMENTOS Adriana Pin)
RELATO DE EXPERIÊNCIA DE
EXTENSÃO DURANTE A (JOBSON DE ARAÚJO
14:50 às 15:00
PANDEMIA DA COVID-19 NO NASCIMENTO)
ÂMBITO DAS ENGENHARIAS
METODOLOGIAS ATIVAS NO
ENSINO DE QUÍMICA: PRÁTICAS E (Laiana da Silva Medeiros,
15:00 às 15:10 PERCEPÇÕES DOCENTES NAS Maria Regilane de Sousa
ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO Rodrigues)
MÉDIO DE IGUATU-CE
ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA
ATRAVÉS DO CONSELHO DE
(Wesley Marven de Freitas
15:10 ás 15:20 TODOS OS SERES: UM ENCONTRO
Silva, Rejane Dias da Silva)
DA ECOPEDAGOGIA COM A
EDUCAÇÃO INFANTIL
15:20 ás 15:30 Musicalização na infância: expressão da (SANDRA REJANE VIANA
DE ALMEIDA, ARTEMIS
arte e interação da criança
DE ARAÚJO SOARES)
Modelo de rotação por estações em aula
15:30 ás 15:40 de espanhol língua adicional: uma (Paloma da Silva Barreto)
experiência
O QUEBRA-CABEÇA DA SALA DE
AULA: pesquisar a prática pedagógica (Francineide Pereira de
15:40 às 15:50
como estratégia de lidar com o cotidiano Jesus)
escolar
A GAMEFICAÇÃO NO COMBATE À
DESINFORMAÇÃO EM TEMPOS DE
15:50 às 16:00 CORONAVÍRUS: UM ESTUDO DE (Alexandre Antonio de
CASO ATRAVÉS DO ‘DESAFIO Amorim Filho)
COVID’
16:00 às 16:10 DEBATE

Eixo 2: GT 4 - Educação e práticas inclusivas


Coord. Dra Jakeline Daniela do Nascimento
Email: sjakeline@hotmail.com
Link da sala: meet.google.com/stp-uhhx-hrk
HORÁRIO TRABALHOS AUTORES
ALFABETIZAÇÃO DA PESSOA
(Luiz Gracia Santos, Odair
COM SURDEZ NA PERSPECTIVA
13:30 às 13:40 Ledo Neves, Romário Pereira
DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Carvalho)

FLEXIBILIZAÇÃO NO ENSINO
(LUCIANE PORTO
13:40 às 13:50 REMOTO
FRAZÃO DE SOUSA)

O ENSINO DE LIBRAS E SEUS (Maria Zilda Medeiros da


DESAFIOS NA EDUCAÇÃO Silva, Maria Leni Pessoa de
13:50 às 14:00
SUPERIOR Souza, Girlene dos Anjos
Costa Xavier de Carvalho)
A INSTRUÇÃO NORMATIVA N.001
DE 30 DE JANEIRO DE 2018
FRENTE A INCLUSÃO DE ALUNOS
14:00 às 14:10 (Jhonathan Martins da Costa)
COM TDAH NO SISTEMA PÚBLICO
DE EDUCAÇÃO NO ESTADO DO
ACRE
14:10 às 14:20 A RESSIGNIFICAÇÃO DAS (NADJA MARIA DE
PRÁTICAS EDUCACIONAIS COMO
MENEZES MORAIS,
FERRAMENTA EXPONENCIAL
Herbert Gomes Mendes,
PARA O PROCESSO DE INCLUSÃO
Maria Zilda Medeiros da
DAS CRIANÇAS COM AUTISMO
Silva)
NA EDUCAÇÃO BÁSICA.
Pode haver inclusão sem
reconhecimento? Pensando a
(Lívia Couto Guedes, Walter
14:20 às 14:30 escolarização de pessoas com
Matias Lima)
deficiência no Brasil pelo viés da
Pedagogia Crítica
VESTUÁRIO E INCLUSÃO: UMA
ANÁLISE INTERDISCIPLINAR DA (Mariana Luísa Schaeffer
14:30 às 14:40
GRADUAÇÃO EM MODA NO Brilhante)
SUDESTE DO BRASIL
(LEYZE GRECCO, CARLA
BULLYING E O AMBIENTE
SILBENE OLIVEIRA DE
ESCOLAR NA E.E. LICEU
14:40 às 14:50 PAULA SCHNEIDERS,
CUIABANO “MARIA DE ARRUDA
SILBENE ROSA
MULLER”
PAOLIELLO)
(CARLA SILBENE
FILOSOFIA CLÍNICA E BULLYING:
OLIVEIRA DE PAULA
14:50 às 15:00 RECONSTRUÇÃO SUBMODAL NO
SCHNEIDERS, Leyze
CONTEXTO ESCOLAR
Grecco)
(PRISCILA DA SILVA
Sexualidade dos TDHA
15:00 às 15:10 FERNANDES, Renan
Martins da Conceição Attab)
INCLUSÃO ESCOLAR DOS
ALUNOS COM TRANSTORNOS DO (Thiffanne Pereira dos
15:10 às 15:20
ESPECTRO DO AUTISMO: O PAPEL Santos)
DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO
DESIGN E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: (Márcio James Soares
Contribuições aos desenvolvimento da Guimarães, Mônica Moura,
15:20 às 15:30
modalidade tátil da criança com Cassia Letícia Carrara
deficiência visual Domiciano)
CAUSA MULTIFATORIAL DA
DISLEXIA DO (Adelma de Miranda Costa
15:30 às 15:40
DESENVOLVIMENTO Silva)

A DEFECTOLOGIA EM VYGOTSKY
: UMA ANÁLISE DO
15:40 às 15:50 (Débora Nicodemo)
DOCUMENTÁRIO AS
BORBOLETAS DE ZAGORSKI
15:50 às 16:00 DEBATE
Eixo 2: GT 11 - Novas tecnologias, avanços educacionais e novos rumos
educacionais- Parte 1
Coord. Dra Ana Carolina Oliveira: email: carolyneoliveira@gmail.com
/ Esp. Marcos Tulio Gomes da Silva Junior
Link da sala: meet.google.com/gon-ipzx-gah
HORÁRIO TRABALHOS AUTORES
PROJETO GEO-ESCOLA: AÇÕES DE (Christianne Maria da Silva
13:30 ÀS 13:40 EXTENSÃO E ENSINO DE Moura, Arthur Henrique
GEOGRAFIA Alves Soares)
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
NO CURSO DE SECRETARIADO (Rosimary Manoel dos
13:40 ÀS 13:50 EXECUTIVO: O CORREIO Santos, Josiane Soares da
ELETRÔNICO NA COMUNICAÇÃO Siva, Wilma Costa da Silva)
ENTRE PROFESSOR E ALUNO
APLICATIVOS DE TRADUÇÃO
PARA DESENVOLVIMENTO DE (Girlene Fernandes Nunes,
13:50 ÀS 14:00 CARTAS COMERCIAIS: UMA Bruna Camila de Souza,
TENDÊNCIA NO SECRETARIADO Suenia Souza de Sena)
EXECUTIVO
UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES (Jociquele Santana Soares,
14:00 ÀS 14:10 PARA O COMBATE AO PLAGIO EM Tarcísio Ferreira Grilo,
TRABALHOS ACADÊMICOS Adriana Zenaide Clericuzi)
(Pablo Fabricio da
14:10 ÀS 14:20 ARTEZAP: Arte, jogo e comunicação
Conceição)
A interdisciplinaridade em Assassin’s
(Dartagnhan Salustiano
14:20 ÀS 14:30 Creed II: a escola de Ezio Auditore da
Rodrigues)
Firenze.
14:30 ÀS 14:40 Educação em época de COVID-19 (Jurutan Alves da Silva)
REDES SOCIAIS: FACEBOOK E
WHATSAPP NA METODOLOGIA
(MISHELLY OCUDA
DO COMPONENTE CURRICULAR
14:40 ÀS 14:50 HENRIQUE DE LIMA
DE LÍNGUA PORTUGUESA NA
TINÔCO)
ESCOLA DE EDUCAÇÃO EM
TEMPO INTEGRAL
O IMPACTO DA PANDEMIA NO (Claudia madeira Bernardes,
14:50 ÀS 15:00 CONTEXTO EDUCACIONAL Calixto de Sousa Júnior,
Aline Ditomaso)
15:00 às 15:10 A ESCRITA DE SI: PRÁTICAS DE SI (Maria Amélia Assis Nader
DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO Bartholomeu, Dra. Márcia
Aparecida Amador Máscia)
GIF recurso audiovisual interativo na
15:10 às 15:20 (Karin Christina Gonçalves)
Era Digital
PEDAGOGOS E A TECNOLOGIA:
COMO SE DÁ A ABORDAGEM DA
TECNOLOGIA DENTRO DO CURSO (RAYCA APARECIDA
15:20 às 15:30
DE GRADUAÇÃO DE CAVALCANTE SAMPAIO)
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
DO IFCE CAMPUS CANINDÉ.

COMPUTAÇÃO UBÍQUA- UM
15:30 às 15:40 NOVO PARADIGMA ÀS ESCOLAS (RAFAEL COSTA SABOIA,
BRASILEIRAS CASSIA EUFRASIA DA
SILVA COSTA)
15:40 às 15:50 DEBATE

02-08-2020-Continuação das apresentações (Houve apresentações no dia 01-08)

Eixo 1: GT 5 - EJA: educação popular e currículo: caminhos para uma


reconstrução socioeducacional
Eixo 1: GT 6 - Ciências humanas, cidadania e democracia
Eixo 1: GT 7 - Língua e linguagens: língua materna x segunda língua em contexto
de aprendizagem
Parte 2
Coord. Adilma Machado
Link da sala: meet.google.com/bsg-wspv-gus
HORÁRIO TRABALHO AUTORES
DISCUTINDO QUESTÕES SOCIAIS
NA AULA DE INGLÊS: UMA
13:30 às 13:40 (Patricia Christina dos Reis)
PROPOSTA DE ATIVIDADE
PRÁTICA PARA OS DIAS DE HOJE
A PRÁTICA MÉDICA E SOCIEDADE: (Luis Eduardo Teixeira da
UMA DISCIPLINA DO CURSO DE Silva, Rodrigo Ribeiro de
13:40 às 13:50
MEDICINA DA UNIVERSIDADE Paiva, Maria de Fátima
SÃO FRANCISCO (1997-2019) Guimarães)
Gêneros Digitais na Educação de Jovens (COLLACIO, Talita
13:50 às 14:00
e Adultos Yosioka)
14:00 às 14:10 Programa de Monitoria Estudantil (AKINRULI, Luana Carla
(IFMG – Campus Betim): debates sobre Martins Campos, BORGES
o ensino de Geografa e História frente ao
DA SILVA, Paulo Eduardo
novo BNCC e ao contexto de pandemia
Alves)
do Covid-19
CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E
DE LEITURA SUBJACENTES A UM (Lorilei de Moraes
14:10 às14:20 MATERIAL DIDÁTICO UTILIZADO Guglemim, Cíntia Soares
PARA O ENSINO DE LÍNGUA Cocco)
PORTUGUESA ADICIONAL
(Flávia Letícia Soares e
FOTOS ESCOLARES: MEMÓRIAS E Silva, Camila Custódio de
14:20 às 14:30
HISTÓRIAS Sá, Thiago Alexandre
Hayakawa)
ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS
PARA DINAMIZAR O PROCESSO
14:30 às 14:40 ENSINO/APRENDIZAGEM EM MEIO (ROBERIA GONÇALVES
A PANDEMIA NA EDUCAÇÃO DE DOS SANTOS)
JOVENS E ADULTOS
Ensino de Língua Inglesa e Educação
14:40 às 14:50 Escolar Quilombola no Combate ao (Arleide Seabra dos Santos
Racismo Nogueira)

ENSINO DE HISTÓRIA: (CESAR EVANGELISTA


14:50 às 15:00 FERNANDES
TRAJETÓRIA E PERSPECTIVAS
BRESSANIN)
Reflexões sobre os desafios e
perspectivas do ensino-aprendizagem de (Elcivana de Oliveira
15:00 às 15:10
Língua Inglesa em escolas públicas do Barreto)
Município de Oriximiná-PA.
INTERCOMPREENSÃO: UMA
15:10 às 15:20 POSSIBILIDADE PARA A LÍNGUA (Hellen Christina Gonçalves)
ESPANHOLA NO ENSINO MÉDIO
(CESAR EVANGELISTA
ENSINO DE HISTÓRIA:
15:20 às 15:30 FERNANDES
TRAJETÓRIA E PERSPECTIVAS
BRESSANIN)
Debate

Eixo 2: GT 2 - Formação docente e ensino: O caminho para a construção de novos


modelos educacionais- Parte 2
Link da sala: meet.google.com/wmf-mgge-qkz
Coord. Ma Jôse Pessoa de Lima / Marcio de Melo
HORÁRIO TRABALHOS AUTORES
FORMAÇÃO INICIAL E
CONTINUADA DO DOCENTE
(Bruna Fernanda da Silva
08:30 ÀS 08:40 PARA A ATUAÇÃO NA
Vieira, Paola Gianotto Braga)
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA
PERSPECTIVA INCLUSIVA
O BEM-ESTAR DO
COORDENADOR PEDAGÓGICO
NO BRASIL - UMA ANÁLISE (MICHELE SERAFIM DOS
08:40 ÀS 08:50
TEMÁTICA DAS TESES SANTOS, Flavinês Rebolo)
PRODUZIDAS NO PERÍODO DE
2009 A 2019.
LITERATURA E FORMAÇÃO
08:50 ÀS 09:00 DOCENTE: MAPEANDO NOVOS (Urandi Rosa Novais)
CAMINHOS
POSSIBILIDADES
METODOLÓGICAS PARA O
ENSINO DE FÍSICA: A ILHA
09:00 ÀS 09:10 (Carlos Mometti)
INTERDISCIPLINAR DE
RACIONALIDADE COMO
RECURSO
A UTILIZAÇÃO DE CHARGES
COMO FERRAMENTA
(Katarina Queiroga Duarte,
09:10 ÀS 09:20 INTERDISCIPLINAR NA
Tatiana Ramalho Barbosa)
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
DE PORTUGUÊS
Formação Profissional e continuada
de professores experientes:
09:20 ÀS 09:30 (Samara Andrade da Costa)
possibilidades a partir da Residência
Pedagógica
AS EXPECTATIVAS DO TUTOR
EM RELAÇÃO A PROFISSÃO
(Diana Raquel Schneider
09:30 ÀS 09:40 DOCENTE. UM ESTUDO DE
Gottschalck)
CASO COM TUTORES DE
DIVERSAS REGIÕES DO BRASIL
CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE
DOCENTES DO ENSINO (Lauro Pires Xavier Neto,
09:40 ÀS 09:50
FUNDAMENTAL II DA REDE Gabriel Guedes da Silva)
MUNICÍPAL DE JOÃO PESSOA
PROCESSO FORMATIVO DE
PROFESSORES DO ENSINO
(Rozânia Ferreira Seriawa,
09:50 ÀS 10:00 FUNDAMENTAL: MEDIAÇÃO DA
Naelza de Araújo Wanderley)
LITERATURA DE CORDEL EM
SALA DE AULA
10:00 ÀS 10:10 PROMOÇÃO À SAÚDE MENTAL (Anselmo Clemente)
DE MIGRANTES
VENEZUELANOS A PARTIR DE
RODAS DE CONVERSA:
REFLEXÕES ACERCA DO
ENSINO DA PSICOLOGIA
CLÍNICA NUM PROJETO DE
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
ABORDAGEM COMUNICATIVA:
IMPLICAÇÕES PARA A
(THAYS COSTA LISBOA
10:10 ÀS 10:20 FORMAÇÃO INICIAL DE
DE SÁ)
PROFESSORES DE LÍNGUA
ESTRANGEIRA
REFLEXÕES SOBRE A INSERÇÃO
DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS (Maurício Cosme de Lima,
10:20 ÀS 10:30
DE PEDAGOGIA: AS Simone Ferreira Teixeira)
POSSIBILIDADES DE UMA
PRÁTICA INTERDISCIPLINAR
BNC-Formação e BNCC: reflexões
(Geraldo José Rodrigues
10:30 ÀS 10:40 sobre o saber linguístico e a prática
Liska)
docente
PRODUÇÃO TEXTUAL:
(Andréa Ramos de Oliveira,
REFLEXÕES SOBRE OBJETIVOS
10:40 ÀS 10:50 Marli Oliveira Geraldo,
DOCENTES NA FORMAÇÃO
Juliana Guine)
CONTINUADA DE PROFESSORES
INTERDISCIPLINARIDADE NA
(Rafaele Rodrigues de
FORMAÇÃO CONTINUADA DE
10:50 ÀS 11:00 Araujo, Marcia Lorena Saurin
PROFESSORES EM UM CURSO
Martinez)
SOBRE FEIRAS DE CIÊNCIAS
ELABORAÇÃO DE SEQUÊNCIAS
(Edson Luis Rezende Junior,
DIDÁTICAS EM LÍNGUAS
11:00 ÀS 11:10 Rozana Aparecida Lopes
ESTRANGEIRAS – UM CURSO DE
Messias)
EXTENSÃO ON-LINE
FORMAÇÃO DOCENTE:
EXPECTATIVAS E (Janiara de Lima Medeiros,
11:10 ÀS 11:20
PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO Anderson Silva Rodrigues)
PARA O SÉCULO XXI
A LEITURA LITERÁRIA EM
AMBIENTES DIGITAIS: (Jôse Pessoa de Lima, Janaíne
11: 20 ÀS 11:30
INOVANDO NO ENSINO DE Freitas de Medeiros)
LITERATURA
11: 30 ÀS 11:40 Experiências, interesses e anseios dos (Estela Maria Oliveira Bonci)
estudantes de Pedagogia em relação
ao próprio processo de formação
cultural e artística.
11:40 às 11:50 DEBATE

02-08-2020-TARDE
Eixo 2: GT 3 - Metodologias Ativas, práticas pedagógicas e estratégias de ensino-
Parte 2
Coord. Me. Marcos Dantas
Link da sala: meet.google.com/xqm-onjj-fmw
HORÁRIO TRABALHOS AUTORES
Adaptações do livro Frankenstein, de Mary
13:30 às 13:40 Shelley: o uso do clássico no ensino (Lucas Neiva da Silva)
fundamental II
LEITURA LITERÁRIA E
INTERDISCIPLINARIDADE: UM (MARLUCE MORAES
13:40 às 13:50
DIÁLOGO POSSÍVEL NOS PROJETOS DA DOS SANTOS)
ESCOLA
A PRODUÇÃO TEXTUAL DE DIÁRIOS
(Marinalva Pereira de
13:50 às 14:00 COMO MÉTODO PEDAGÓGICO EM
Araújo)
TEMPOS DE PANDEMIA
(José Aclecio Dantas,
DO INFERNO AO CÉU: A INDISCIPLINA
Lilian Karla de Lima
14:00 às 14:10 INVOLUNTÁRIA E A MÚSICA EM SALA
Souza Dantas, Antônio
DE AULA
Pereira Tavares Neto)
NOTAS SOBRE ENSINO DE PORTUGUÊS
(DANIELA PAULA DE
NO ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO
14:10 às 14:20 LIAM NUNES
REMOTA NA PANDEMIA:
MALTA)
POSSIBILIDADE OU UTOPIA?
LEITURA LITERÁRIA E APORTE DA (Lilian Karla de Lima
14:20 às 14:30 EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA: Souza Dantas, José
DESCOBRINDO CAMINHOS Aclecio Dantas)
A CAMINHO DE ESTRATÉGIAS DE
ENSINO DE LEITURA:
(Karolynne Mendes,
14:30 às 14:40 RECONHECIMENTO DO FRASEADO EM
Gessiane Picanço)
TEXTOS SEM MARCADORES GRÁFICOS
DE PROSÓDIA
14:40 às 14:50 Utilizando as Tecnologias de Informação e (Carla Cristina
Comunicação na Perspectiva de Uma Rodrigues Santos,
Aprendizagem Mais Significativa Raquel Martins
Fernandes, Suzana
Rodrigues de Almeida
Martire)
TRILHA EPISTEMOLÓGICA NA BUSCA (Marina Carla da Cruz
14:50 às 15:00 POR UMA EDUCAÇÃO Queiroz, Idemar Vizolli,
ECOFORMADORA Maria José de Pinho)
DICUMBA: UMA METODOLOGIA
ATIVA PARA AGUÇAR O
DESENVOLVIMENTO (Everton Bedin, Débora
15:00 às 15:10
INTERDISCIPLINAR DA Luana Kurz)
APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS A
PARTIR DO APRENDER PELA PESQUISA
FERRAMENTAS UTILIZADAS PARA O
DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS
15:10 às 15:20 (Jéssica Gomes Lobo)
COM O COMPORTAMENTO
DESAFIADOR
DESCONSTRUINDO A DITADURA DA
BELEZA E COMBATENDO OS
TRANSTORNOS ALIMENTARES (Williany Larissa
15:20 às 15:30
ATRAVÉS DO PROTAGONISMO Gomes de Sá Souza)
JUVENIL E DAS ARTES INTEGRADAS:
PROJETO BEAUTY SCARS.
Proposta de mini-curso Estratégias de
15:30 às 15:40 (Thiago da Silva Melo)
gamificação aplicadas à Educação
O USO DA GAMIFICAÇÃO NAS AULAS (Jamilly Souza Tenorio,
15:40 às 15:50 DE MATEMÁTICA: REFLEXÕES PARA O Givaldo Oliveira dos
ENSINO ONLINE Santos)
CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES
(Jakeline Amparo
UNIVERSITÁRIOS DE MATEMÁTICAS
Villota Enríquez, Maria
15:50 às 16:00 SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO E USO DAS
Teresa González
TIC PARA O ENSINO DE CONTEÚDOS
Astudillo)
MATEMÁTICOS
16:00 às 16:10 DEBATE

Eixo 2: GT 8 - Literatura Infantil e Juvenil: da tradição à modernidade


Eixo 2: GT 10 - Educação, Sexualidade e Psicanálise
Coord. PROF DR HERMANO RODRIGUES
Link da sala: meet.google.com/kvm-umsv-zkb
HORÁRIO TRABALHO AUTORES

Representação da deficiência na
literatura Infantojuvenil: uma análise (MARIA LUIZA DE
BRITTO ZEFERINO,
13:30 às 13:45 discursiva entre a obra Mãos de vento e
olhos de dentro e João, preste atenção! Márcia Aparecida Amador
Mascia)
AQUI
LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO
FUNDAMENTAL II: UMA
ESTRATÉGIA DE LEITURA POR (Géssica Araújo Nunes
13:45 às 14:00
MEIO DO GÊNERO CONTO Calvi, Adriana Pin)

AQUI
Experiência literária com a Menina a (Francilda Araújo Inácio,
Caminho, de Raduan Nassar: um Girlene Marques Formiga,
14:00 às 14:15 percurso teórico-metodológico para o AGUIAR, Hellen Jacqueline
processo de formação de leitores Ferreira de Souza Dantas de
AQUI Aguiar)
GNOSIOLOGIA NAS
INVESTIGAÇÕES EM EDUCAÇÃO (Paulo Rennes Marçal
SEXUAL: UMA PROPOSTA DE Ribeiro, Solange Aparecida
14:15 às 14:30
AGENDA DE PESQUISAS de Souza Monteiro,
Claudionor Renato da Silva)
AQUI
Crianças e Funk: Primeiras (Pamela Alves Batista, Ana
14:30 às 14:45 Considerações Claudia Magnani Delle
Piagge)
DE UMA BOCA PARA OUTRA: O
CORPO FEMININO COMO VIA DE
PASSAGEM PARA O “TORNAR-SE (Flávia Valéria Salvilano
14:45 às 15:00
HOMEM” EM O PRIMEIRO BEIJO Serpa Rojo)

AQUI
A EROTIZAÇÃO E O DESEJO
DIANTE DO (IN)SUPORTÁVEL:
SUBVERSÕES E (Silvio Tony Santos Silvio
15:00 às 15:15 TRANSBORDAMENTOS DA Tony, Prof. Dr. Hermano de
FEMINILIDADE. França Rodrigues)
AQUI
15:15 às 15:30 DEBATE
02-08-2020
Eixo 2: GT 7 - Ensino-aprendizagem e avaliação
Link da sala: meet.google.com/jrf-xupw-kzt
Coordenadores: Profa. Ms. Niédja Ferreira dos Santos/ Dra. Karen Guedes
Oliveira
HORÁRIO TRABALHO AUTORES
O PERFIL TRADICIONAL DA (CARLA PRISCILLA
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM BARBOSA SANTOS
13:30 às 13:45 NO ENSINO SUPERIOR: REFLEXÕES CORDEIRO, Lana Lisiêr de
SOBRE UMA MUDANÇA Lima Palmeira, Arary Lima
NECESSÁRIA Galvão de Oliveira)
TESTE DE ALFABETIZAÇÃO
CIENTÍFICA EM GEOGRAFIA
13:45 às 14:00 (TACB-GEOGRAFIA): (Beatriz Reneis Luiz)
POSSIBILIDADES NO ENSINO DE
GEOGRAFIA
CONCEPÇÃO DOS ESTUDANTES
(Maria Regilane de Sousa
SOBRE METODOLOGIAS
14:00 às 14:15 Rodrigues, Laiana da Silva
ALTERNATIVAS NO ENSINO DA
Medeiros)
TABELA PERIODICA.
DESENHO E ESCRITA NA (Maria José Feitosa dos
EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA Santos, Diana Viturino
14:15 às 14:30
PROPOSTA DE AVALIAÇÃO Santos, Núbia Josania Paes
DIAGNÓSTICA de Lira)
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA EM
AÇÃO: O QUE OS/AS ALUNOS/AS
14:30 às 14:45 ENTENDEM SOBRE AVALIAÇÃO (Ingrid Karla Cruz Biserra)
DA APRENDIZAGEM NO ENSINO
SUPERIOR?
Prática avaliativa na formação docente:
(Girleide Tôrres Lemos,
reflexões em torno da cotidianidade das
14:45 às 15:00 Vladimir Cavalcanti da
atividades avaliativas no curso de
Silva Junior)
Química-Licenciatura

ENSINO-APRENDIZADO: UMA (Eduardo Pereira Ascenção,


15:00 às 15:15 ANÁLISE DA APRENDIZAGEM À Nelson Soares da Silva
LUZ DA PIRAMIDE DE GLESSER Neto, Júlio Cesar Pinheiro
Maciel)
15:15 às 15:30 DEBATE
Eixo 2-GT 12 -Educação, saúde e movimento
Coord: Prof Vanderson Douglas Tavares Santos
Link da sala: meet.google.com/owf-xkuz-htu
HORÁRIO TRABALHO AUTORES
A DANÇA na Iniciação Cientifica: um
(Vanessa Silvestre Lima,
estudo dos trabalhos apresentados nos
13:30 às 13:45 Maire Aparecida Lóde
encontros anuais de iniciação científica
Nunes)
das universidades estaduais do paraná
LANCHONETE ECONÔMICA E
NUTRITIVA - EDUCAÇÃO
(Viviane Marques Sousa e
13:45 às 14:00 AMBIENTAL COMO
Silva)
MODIFICADORA DE HÁBITOS
ALIMENTARES
Qualidade do sono em praticantes de
(Gabriel Guedes da Silva,
musculação entre as idades de 20 a 30
14:00 às 14:15 Vanderson Douglas Tavares
anos do sexo masculino, no município
Santos)
de João Pessoa - PB
TREINAMENTO FUNCIONAL PARA
(Camila Ribeiro Lins
CRIANÇAS E ADOLESCENTES
14:15 às 14:30 Ferreira, Fabio Albuquerque
COMO PREVENÇÃO E COMBATE À
de Souza)
OBESIDADE INFANTIL
NIVEIS DE ANSIEDADE E
ESTRESSE EM IDOSOS
(POLLYANA LEITE
PRATICANTES DE ATIVIDADE
14:30 às 14:45 NASCIMENTO, Vanderson
FISICA DE JOÃO PESSOA DOS
Douglas Tavares Santos)
GRUPOS OPERATIVOS DO
DISTRITO SANITÁRIO V
ANÁLISE DA QUALIDADE DO
SONO DE ESTUDANTES DE (Maria Vivianne Gomes de
14:45 às 15:00
EDUCAÇÃO FÍSICA DE JOÃO Moura)
PESSOA-PB
ABORDANDO O TEMA
15:00 às 15:15 CORONAVÍRUS EM UMA (Carine Marostega Lavall)
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
PRÁTICAS DE EXERCÍCIOS
FÍSICOS EM TEMPOS DE
PANDEMIA: UMA PESQUISA DE (Moisés Horus Andrade
15:15 às 15:30
CAMPO COM OS ESTUDANTES DO Sousa)
ENSINO MÉDIO DA ZONA URBANA
DA CIDADE DE JOÃO PESSOA - PB.
CARACTERÍSTICAS DO
DESENVOLVIMENTO DA FORÇA
15:30 às 15:45 MUSCULAR DE ESCOLARES DO (Rafaela França da Silva)
SEXO MASCULINO NA CIDADE DE
JOÃO PESSOA
NÍVEL DE (IN)SATISFAÇÃO
CORPORAL DOS ESTUDANTES DE
15:45 às 16:00 (Ana Clara de Melo Soares)
EDUCAÇÃO FÍSICA DE JOÃO
PESSOA- PB
16:00 às 16:15 DEBATE

Eixo 2: GT 11 - Novas tecnologias, avanços educacionais e novos rumos


educacionais- PARTE 2 continuação
COORDENADOR: Dra Ana Carolina Oliveira/ Esp. Marcos Tulio Gomes da
Silva Junior
Link da sala: meet.google.com/wxd-tyom-quc

HORÁRIO TRABALHO AUTORES


(NANCY RIGATTO DE
A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO
MELLO, Marcia
13:30 às 13:40 PRÁTICA DA
Aparecida Amador
GOVERNAMENTALIDADE
Mascia)
(Rosana Oliveira Rocha,
MOBILE LEARNING E DIREITO À
Clarilza Prado de Sousa,
13:40 às 13:50 EDUCAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA,
Emerson de Oliveira
EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL
Rocha)
Autonomia, Motivação e Tecnologias
(Isabelly Raiane Silva
13:50 às 14:00 Digitais: Um Tripé Relevante no Ensino e na
dos Santos)
Aprendizagem
(QUEIROZ, Sandra
Maria Dias de,
AVALIAÇÃO AMPLIADA PARA O
OLIVEIRA, Ana
14:00 às 14:10 TREINAMENTO EM REANIMAÇÃO
Carolina Costa de,
NEONATAL UTILIZANDO O REANIME
BRITO, Patrícia Karla
Guimarães)
ARTEFATOS CULTURAIS E (LUANA DOS
14:10 às 14:20 TECNOLÓGICOS: DEMANDAS SANTOS NOGUEIRA
GLOBAIS E REFLEXOS NA EDUCAÇÃO GARCIA)
TECNOLOGIAS DIGITAIS DA (ROBERTA SEIXAS,
INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DENISE MARIA
14:20 às 14:30
(TDIC) E EDUCAÇÃO SEXUAL: O USO MARGONARI
DE MEMES COMO AVALIAÇÃO FAVARO)
TECNOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO DO (FABIANA GOMES
14:30 às 14:40
SÉCULO XXI DA SILVA)
REDES SOCIAIS DIGITAIS COMO
(PENHA ÉLIDA
ALTERNATIVA PEDAGÓGICA: A
GHIOTTO TUÃO
14:40 às 14:50 NOÇÃO DE TEXTO E DE PRESENÇA
RAMOS, ANALICE DE
PARA ALÉM DA CORPOREIDADE
OLIVEIRA MARTINS)
FÍSICA
VIRUS EVOLUTION: UM ESTUDO (Luana do Nascimento
14:50 às 15:00 APLICADO EM UMA TURMA DE Almeida, Ana Carolina
BIOLOGIA Costa de Oliveira)
(Izabel Medeiros de
TREINAMENTO DE PROFISSIONAIS DE
Oliveira, Amanda
SAÚDE EM AMBIENTE DE REALIDADE
15:00 às 15:10 Lucena da Silva,
VIRTUAL: UM CASO ULTIZANDO O
Thomaz Henrique
REANIME
Pereira Meira)
DIVERSÃO EDUCATIVA: AVALIAÇÃO
(Renato do Nascimento
DA USABILIDADE DO SOFTWARE
15:10 às 15:20 Almeida, luana do
EDUCACIONAL SPACE SHUTTLE
Nascimento Almeida)
LAUNCH USANDO A NBR ISO/IEC 9126
OBJETOS DE APRENDIZAGEM DA
PLATAFORMA CURRÍCULO+ E SUAS
(Everton Joventino da
RELAÇÕES COM A BASE NACIONAL
15:20 às 15:30 Silva, Ademir Cenati,
CURRICULAR COMUM E O ENSINO DE
Maria Delourdes Maciel)
ASTRONOMIA NO ENSINO
FUNDAMENTAL
REFLEXÕES SOB ANÁLISE
DISCURSIVA DA EDUCAÇÃO (Edinalva de Cassia
15:30 às 15:40 CORPORATIVA NA Piovesan, Márcia
GOVERNAMENTALIDADE Aparecida Amador
NEOLIBERAL Máscia)

REDES SOCIAIS: FACEBOOK E


WHATSAPP NA METODOLOGIA DO (MISHELLY OCUDA
15:40 às 15:50 COMPONENTE CURRICULAR DE HENRIQUE DE LIMA
LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA DE TINÔCO)
EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL
15:50 às 16:00 DEBATE
PÔSTER
01/08/2020 - 09:30 ÀS 11:30
Link da sala: meet.google.com/fad-tmam-fap
HORÁRIOS TRABALHOS - AUTORES GTS DE TRABALHO
RETOMADA DO JOGO TEATRAL:
09:30 às UM POSSÍVEL PARADIGMA DE Eixo 2: GT 7 - Ensino-
09:40 AVALIAÇÃO aprendizagem e avaliação
(Lindomar da Silva Araujo)
RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA
Eixo 1: GT 7 - Língua e
DE APRENDIZAGEM DOCENTE
09:40 às linguagens: língua materna x
NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E
09:50 segunda língua em contexto de
ADULTOS
aprendizagem
(Ana Paula Alves de Mélo)
GESTÃO DEMOCRÁTICA,
PARTICIPAÇÃO E A Eixo 1: GT 6 - Ciências
09:50 às
CONSTRUÇÃO DA humanas, cidadania e
10:00
SUBJETIVIDADE NA ESCOLA democracia
(Américo Rodrigues de Almeida Neto)
Educação Musical Para a Cultura de
Paz: uma análise sobre o ensino Eixo 1: GT 6 - Ciências
10:00 às
fundamental na Escola de Aplicação humanas, cidadania e
10:10
da Universidade Federal do Pará democracia
(Rafaela Alcantara Barata)
CAPITAL CULTURAL DE PIERRE
Eixo 2: GT 2 - Formação
BOURDIEU E SUA
10:10 às docente e ensino: O caminho
APLICABILIDADE NA EDUCAÇÃO
10:20 para a construção de novos
PÚBLICA BRASILEIRA
modelos educacionais
(Luis Fernando Silva Nascimento)

RELATO DE EXPERIÊNCIA:
PRIMEIRO CONTATO COM A Eixo 1: GT 7 - Língua e
10:20 às LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS linguagens: língua materna x
10:30 (LIBRAS) NO CENTRO DE APOIO segunda língua em contexto de
AO SURDO (CAS/DF) aprendizagem
(Nicole Evelyn Carvalho de Oliveira)

10:30 às GESTÃO DE ESCOLAS DE Eixo 2-GT 12 -Educação,


10:40 FUTEBOL: POTENCIALIDADES E saúde e movimento
DESAFIOS DE PROPORCIONAR
UM AMBIENTE EDUCATIVO
(Jardel da Rocha Furtado)
O ENSINO DE CIÊNCIAS E A
Eixo 2: GT 11 - Novas
BNCC
10:40 às tecnologias, avanços
(GLAZIANE SOARES ALVARENGA,
10:50 educacionais e novos rumos
Francisca das Chagas Oliveira,
educacionais
MILTON DE SOUSA FALCÃO)
QUESTÕES DE GÊNERO NA
EDUCAÇÃO DO CAMPO UMA
Eixo 2: GT 5 - Diversidade,
10:50 às REFLEXÃO DO ENSINO
aceitação e Ideologia: gênero,
11:00 HETERONORMATIVO NA
etnia e religião
DISCIPLINA DE BIOLOGIA
(Patrick Pereira)
ANÁLISE QUANTITATIVA DO
EQUILÍBRIO QUÍMICO: UM
ESTUDO DE CASO SOBRE
Eixo 2: GT 11 - Novas
EQUAÇÕES ALGÉBRICAS NÃO-
11: 00 às tecnologias, avanços
LINEARES E FERRAMENTAS
11:10 educacionais e novos rumos
COMPUTACIONAIS NO ENSINO
educacionais
UNIVERSITÁRIO
(Márcio Daniel Nicodemos Ramos,
Guilherme Youssef Rodriguez)
O jogo como apoio à disciplina de
Didática Aplicada no programa de
11:10 às Pós Graduação em Arquitetura e Eixo 2: GT 7 - Ensino-
11:20 Urbanismo da Universidade Federal aprendizagem e avaliação
Fluminense
(Carolina Rezende Felipe de Bem)

PÔSTER
02/08/2020 - 09:30 ÀS 11:30
Avaliadores: Ms Wilder Kléber/ Monik Monteiro/ Nadja Maria Menezes
Link da sala: meet.google.com/ece-fvwb-iwa
HORÁRIOS TRABALHOS - AUTORES GTS DE TRABALHO
ELEIÇÃO DIRETA PARA
DIRETOR DE ESCOLA
PÚBLICA COMO
Eixo 1: GT 8 - Políticas
09:50 às 10:00 POLÍTICA PÚBLICA
públicas educacionais
EDUCACIONAL
(VAGNER VIANA DA
GRAÇA)
POSSIBILIDADES E
DESAFIOS DO ENSINO DE
CONTEÚDOS
ATITUDINAIS SOBRE Eixo 2: GT 3 -
ECOSSISTEMAS Metodologias Ativas,
10:00 às 10:10
TERRESTRES E práticas pedagógicas e
AQUÁTICOS A PARTIR DE estratégias de ensino
AULAS EM ESPAÇOS NÃO-
FORMAIS
(Isabela Beraldo de Souza)
INTERDISCIPLINARIDADE
NO ENSINO DA LÍNGUA
INGLESA EM UMA
Eixo 2: GT 1 -
ESCOLA ESTADUAL
Multiculturalidade,
10:10 às 10:20 CARIRIENSE
identidade e
(Najara Laiane Freitas
interdisciplinaridade
Mascarenhas, Ana Pedrina
Freitas Mascarenhas, Ana
Isabelle Rocha Amorim)
O USO DE
METODOLOGIAS ATIVAS
Eixo 2: GT 3 -
COMO PREPARAÇÃO
Metodologias Ativas,
10:20 às 10:30 PARA ENSINO REMOTO
práticas pedagógicas e
EM TEMPO DE
estratégias de ensino
ISOLAMENTO SOCIAL
(Viviane de Senna)
A SIMULAÇÃO
REALÍSTICA COMO
AMBIENTE DE ENSINO DE
Eixo 2: GT 3 -
PRÁTICAS NA FORMAÇÃO
Metodologias Ativas,
10:30 às 10:40 ACADÊMICA
práticas pedagógicas e
(Ana Pedrina Freitas
estratégias de ensino
Mascarenhas, Ana Isabelle
Rocha Amorim, Najara Laiane
Freitas Mascarenhas)
SEQUÊNCIA DIDÁTICA:
PROPOSTA DE
Eixo 1: GT 1 - Métodos de
ALFABETIZAÇÃO PARA
alfabetização e Letramento
10:40 às 10:50 OS ANOS INICIAIS DO
no contexto da educação
ENSINO FUNDAMENTAL
básica
(Vanessa Aparecida da Silva
Cruz)
10:50 às 11:00 A PANDEMIA DE COVID-19 Eixo 2: GT 3 -
E O ENSINO A DISTÂNCIA Metodologias Ativas,
DE GEOGRAFIA NA REDE práticas pedagógicas e
PÚBLICA ESTADUAL DE estratégias de ensino
LADÁRIO-MS.
(RAFAEL ROCHA SÁ,
LEANDRO DOS SANTOS
PEREIRA, ELISA PINHEIRO
DE FREITAS)
ORIENTAÇÕES
CURRICULARES E O
ENSINO DE ZOOLOGIA
APRESENTADOS NOS
LIVROS DIDÁTICOS DE Eixo 2: GT 7 - Ensino-
11: 00 às 11:10
BIOLOGIA DO PNLD 2018- aprendizagem e avaliação
2020
(Elis Regina dos Reis Zocche
Rios, Darcy Alves do Bomfim,
Flávia Andréia Fracaro)
O TURISMO PEDAGÓGICO
COMO INSTRUMENTO DE
ENSINO E Eixo 2: GT 3 -
APRENDIZAGEM NO Metodologias Ativas,
11:10 às 11:20
CURSO DE CIÊNCIAS práticas pedagógicas e
BIOLÓGICAS estratégias de ensino
(Darcy Alves do Bomfim,
Karolina Flores da Silva)

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