Sociedade, Tecnologia e Ciência

Equipamentos e Sistemas Técnicos (EST)

DR1 – Tema: Equipamentos Domésticos

Competências:

Operar com equipamentos e sistemas técnicos em contextos domésticos,

identificando e compreendendo as suas normas e os seus diferentes
utilizadores.

Sugestão de trabalho:

 Explorar modos de utilização dos electrodomésticos no contexto doméstico.

 Explorar o modo de utilização de equipamentos técnicos na vida doméstica
no sentido de melhorar a eficiência e evitar danos. Reconhecer as limitações
tecnológicas e a sua importância para a escolha de um equipamento.
 Pesquisar o funcionamento dos equipamentos, tendo em conta os princípios
científicos em que esse funcionamento assenta (exemplo: funcionamento de
uma lâmpada incandescente).
 Sociedade, Tecnologia e Ciência

Equipamentos e Sistemas Técnicos (EST)

DR2 – Tema: Equipamentos Profissionais

Competências:

Operar equipamentos e sistemas técnicos em contextos profissionais,

identificando as suas normas de boa utilização e seus impactos nas
organizações.

Sugestão de trabalho:

 Relacionar as qualificações escolares com as categorias técnicas que os

profissionais desempenham nas diversas profissões, e explorar modos de
melhoria das posições hierárquicas em função da aquisição de novas
competências e qualificações profissionais.
 Discutir as propriedades e limitações dos equipamentos e dos
procedimentos técnicos disponíveis no contexto profissional.
 Relacionar o funcionamento dos equipamentos e sistemas técnicos com os
princípios científicos nos quais estes assentam.
 Sociedade, Tecnologia e Ciência

Equipamentos e Sistemas Técnicos (EST)

DR3– Tema: Utilizadores, Consumidores e Reclamações

Competências:

Interagir com instituições, em situações diversificadas com base nos

direitos e deveres de utilizadores e consumidores de equipamentos e
sistemas técnicos.

Sugestão de trabalho:

 Argumentar, recorrendo a linguagem técnica adequada, as condições de

garantia, reparação e assistência de equipamentos.
 Identificar grandezas físicas e unidades de medida, aplica-las na
determinação de grandezas fundamentais de forma a minimizar os custos e
optimizar as relações custo/beneficio.
 Sociedade, Tecnologia e Ciência

Equipamentos e Sistemas Técnicos (EST)

DR4 -Tema: Transformações e Evoluções Técnicas.

Competências:

Mobilizar conhecimentos e práticas para a compreensão e apropriação das

transformações e evoluções técnicas e sociais.

Sugestão de trabalho:

 Compreender as transformações e evoluções dos transportes e as suas

consequências nas estruturas e interacções sociais.
 Relacionar a evolução presente e futura dos sistemas técnicos com a
melhoria do rendimento dos mesmos.
 Identificar tipos de movimentos e aplicar noções de velocidade, aceleração
e força aos mesmos. Reconhecer o papel das várias grandezas físicas na
descrição de movimentos reais.