AULA ATIVIDADE ALUNO Cálculo Diferencial e Integral I

AULA
ATIVIDADE
ALUNO
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Disciplina: Cálculo Diferencial e

Integral I
Teleaula: 04

Parte 1: Resolução de problemas

Nessa parte da atividade você irá
responder questões referentes aos
conteúdos abordados em teleaula.
Questão 1
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Para resolver problemas em que uma

variável resposta depende da
variação de uma variável dependente
e que o objeto de análise é a variável
resposta, são utilizadas taxas
relacionadas, nas quais é encontrada
uma relação entre as grandezas e,
posteriormente, via aplicação da
regra da cadeia, é calculada a taxa de
variação. Cada lado de um quadrado
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𝑑𝑙
está aumentando a uma taxa de =
𝑑𝑡

6 𝑐𝑚/𝑠. A que taxa a área do

quadrado está aumentando
𝑑𝐴
( 𝑑𝑡 ) quando a área do quadrado for

𝑙² = 16 𝑐𝑚² (centímetros
quadrados)?
𝑑𝐴 𝑑
Considere: = (𝑙2 )
𝑑𝑡 𝑑𝑡

Questão 2
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A derivada de uma função ajuda a

encontrar pontos críticos dentro de
um intervalo. Os valores de máximo
ou mínimo podem ser os extremos do
intervalo ou pontos críticos da função
dentro de um intervalo.

Para a função a seguir, encontre o

máximo e o mínimo absoluto no
intervalo dado:
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3 2
1
𝑓 (𝑥) = 𝑥 − 3𝑥 + 1, − ≤𝑥
2
≤4

Questão 3
Podemos utilizar as derivadas para
analisarmos a concavidade de uma
dada função. Para isso é necessário
empregar o teste da concavidade que
analisa o intervalo em que a segunda
derivada da função é maior ou menor
que zero. A partir dessa análise é
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possível determinar os intervalos em

que a função é côncava para baixo ou
para cima. Para a função abaixo,
determine os intervalos onde a
função é côncava para cima ou
côncava para baixo:
𝑓(𝑥) = 𝑥 4 − 4𝑥³

Questão 4
Um dos problemas de cálculo mais
recorrentes são os problemas de
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otimização. Nesse tipo de problema,

rescreve-se um fenômeno por meio
de uma função matemática. Através
da derivada, pode-se encontrar os
pontos de máximo e mínimo dessa
função, igualando a zero a derivada
da função. Um produtor monopolista
tem um custo médio mensal dado por
𝐶𝑚𝑒(𝑥) = 𝑥² − 10𝑥 + 60, em que 𝑥
é a quantidade produzida. O preço
desse produto é 𝑝(𝑥) = 50 − 3𝑥.
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Que preço 𝑝(𝑥) = 50 − 3𝑥 deve ser

cobrado para maximizar o lucro
mensal? (Considere que o custo total
será a multiplicação do custo médio
pela quantidade produzida; que a
receita será dada pelo preço
multiplicado pela quantidade
produzida e que o lucro é a diferença
entre receita e custo total).
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Parte 2: Estudo teórico

complementar
Agora você irá fazer um estudo dos
temas dessa unidade. Para isso além
de estudar o material do livro didático
da disciplina, você deve acessar os
links indicados e estuda-los. Como
sugestão para favorecer a
aprendizagem dos tópicos a seguir,
faça esquemas destacando as
principais informações. Os esquemas
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são uma boa estratégia de estudo,

pois o ajudam a sintetizar as ideias
principais e a relacioná-las entre si.
Além disso, são sugeridos alguns
exercícios para que você pratique
além das atividades propostas nessa
aula.
Para acessar ao link encaminhado
você deve estar na página (deve
realizar o login) biblioteca virtual e
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deve abrir uma nova guia copiando

nela o link que disponibilizarei.
Valores máximo e mínimo
Livro: Cálculo – volume 1 – 8ª edição.
Autor: James Stewart
Link (acessar a biblioteca digital):
https://bit.ly/2XGvm5D
Acessar o link e resolver os seguintes
exercícios (página 248):
Exercício Solução
29-44 As respostas
somente encontram-se ao final
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os livro seção 4.1:

ímpares https://bit.ly/2LfSyAT

Problemas de otimização
Livro: Cálculo – volume 1 – 8ª edição.
Autor: James Stewart
Link (acessar a biblioteca digital):
https://bit.ly/2JBlAI1
Acessar o link e resolver os seguintes
exercícios (página 295):
Exercício Solução
1-9 As respostas
somente encontram-se ao final
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os livro seção 4.7:

ímpares https://bit.ly/2JtjACP
Bons estudos!