Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Ensino à Distância

Curso de Licenciatura em Ensino de Matemática

Módulo: Cálculo diferencial e integral em R

Trabalho de Campo da Disciplina de Cálculo diferencial e integral em R

Tema: Cálculo de conjunto, derivadas e limites.

Estudante: Inácio Bernardo Muabsa

Código de Estudante: 708223834
Frequência: 2º Ano, I Semestre, 2023
Tutor:
Dr. Joaquim Fernando Mindiate

Beira, Maio, 2023

 Inácio Bernardo Muabsa

Curso de Licenciatura em Ensino de Matemática, 2° Ano

Trabalho de Campo da Disciplina de Cálculo diferencial e integral em R

Tema: Cálculo de conjunto, derivadas e limites.

Trabalho individual do Curso de

Licenciatura em Ensino de Matemática, a
ser entregue e apresentado ao docente de
Cálculo diferencial e integral em R, como
requisito de avaliação semestral.

O Candidato O Supervisor

………………………………………. ……………………………………………

UCM

Beira,Maio, 2023

1
 Índice

1. Introdução. ................................................................................................................................3

2. Objectivos de Estudo. ...............................................................................................................4

2.1. Objectivo Geral. ......................................................................................................... 4

2.2. Objectivos específicos. ............................................................................................... 4

3. Representação de conjuntos na recta numérica: .......................................................................5

4. Noção de limite. ........................................................................................................................5

6. Limites......................................................................................................................................9

7. Área do círculo.........................................................................................................................9

8. Equação da recta tangente no ponto abcissa, a partitir da função

�(�) = 5� − 3, �� � = 2...............................................................................................................10

9. Derivadas de funções...............................................................................................................10

11. Maximização e minimização de funções de várias variáveis...............................................12

12. Integral definida e indefinida. ...............................................................................................14

14. Derivadas de funções............................................................................................................15

15. Conclusão ............................................................................................................................. 17

16. Referência bibliográfica ....................................................................................................... 18

2
1. Introdução.

O presente trabalho da cadeira de cálculo diferencial que tem como tema Calculo de
conjunto, derivadas e limites. Tem por objetivos calcular derivadas, analisar as derivadas e
compreender o cálculo de limites. Importa referir que para a realização deste trabalho usamos o
método analítico sintético com auxilio da técnica de recolha bibliográfica,

Importa referir que conjunto é estabelecido quando agrupamos elementos com as mesmas
características. Esses agrupamentos possuem notação própria, utilizando-se letras maiúsculas
para dar nome a eles, e representação específica, em geral por meio de círculos, formando-se o
que se conhece como diagrama de Venn, ou listando-se os elementos dos conjuntos.

Em matemática, o conceito de limite é usado para descrever o comportamento de uma

função à medida que o seu argumento se aproxima de um determinado valor, assim como o
comportamento de uma sequência de números reais, à medida que o índice vai crescendo, i.e.
tende para infinito. No cálculo, a derivada em um ponto de uma função y=f(x) representa a taxa
de variação instantânea de y em relação a x neste ponto. Um exemplo típico é a função
velocidade que representa a taxa de variação da função espaço.

3
2. Objectivos de Estudo.
No entendimento de Ackoff (1975) citado por Marconi e Lakatos (2007), “o objectivo da
ciência não é somente aumentar o conhecimento, mas o de aumentar as nossas possibilidades de
continuar aumentado o conhecimento”. Desta forma apresentamos os objectivos para presente
ensaio:

2.1. Objectivo Geral.

 Apresentar a resolução prática dos exercícios propostos sobre conjunto numérico,

limites, integrais e derivadas.

2.2. Objectivos específicos.

 Representar conjuntos na recta numérica;

 Ilustrar exemplos sobre a existência da noção de limites;
 Indicar exemplos que refletem a maximização e minimização de funções de várias
variáveis;
 Diferenciar integral indefinida da integral definida;
 Calcular limites de funções; e
 Calcular as derivadas de funções.

4
3. Representação de conjuntos na recta numérica:
a) � ∈ ℝ: 0 ≤ � < 3 ��2 ≤ � ≤ 5

b) � ∈ ℝ: � < 2 �� � ≥− 1

-1 2

c) ]-1; 1[U[1; +∞[

○ ○

-1 1

4. Noção de limite.
Chama-se limite, um número escalar real para o qual tende o valor de uma função quando o valor
de seu argumento tende para algum valor determinado.

Intuitivamente dizemos que uma função f(x) tem limite L quando x tende para a, se é possível

tomar f(x) arbitrariamente próximo de L, desde que tomamos valores de x, x ≠ a, suficientemente

próximos de a.

Formalmente, temos:

5
Seja I um intervalo aberto ao qual pertence o número real a. Seja f uma função definida em I,
exceto, possivelmente, no próprio a.

Dizemos que o limite de f(x), quando x tende a a, é L e escrevemos lim �(�) = �, se para todo
�→�

ℇ > 0 existir um � > 0 tal que se 0 < │�, �│ < � então │f (x) -L│< ℇ .

Em símbolos, temos:

lim �(�) = � <=> (⩝ℇ > 0, ∃� > 0; 0 < │x − a│ < δ => │�(x) − �│ <ℇ
�→�

Exemplos:
1
a) Consideremos a sequência �ₙ = ( � ) com n natural e n≠0.

1 1 1 1 1
Os termos da sequência são 1, 2, 3, 4,... 1000,... 100000,.... Podemos ver que à medida que n cresce

os termos da sequencia aproximam-se cada vez mais de zero, ou seja, converge para zero.
1
Dizemos neste caso que o limite da sequência é zero. Portanto, lim � = 0
�→∞

b) Observemos a seguinte função de �(�):

�(�)

�₀ �

Observando essa curva, perto de � = � ₀ a curva atinge seu ponto máximo. Mas quando
aumentamos o valor de � , a curva vai diminui-se e fica cada vez mais próxima de zero, mas
nunca atinge o valor zero. E se formos a tender o � para mais infinito, a curva vai estar mais
próxima de zero, que é praticamente indistinguível. Isto é: lim �(�) = 0
�→∞

c) Colocando a tartaruga e Aquiles em competição de corrida, onde Aquiles tem a velocidade 10

vezes maior do que a tartaruga, os dois à distancia de 100 metros, verifica-se que, quando Aquiles
6
alcança os 100 metros, a tartaruga alcança 10 metros. Isso significa que, quando Aquiles
percorrer os próximos 10 metros, a tartaruga terá percorrido 1 metro. E assim sucessivamente...
Assim, para que Aquiles alcance a tartaruga terá que percorrer 100＋10＋1＋0,1＋0,01＋0,001
＋0,0001＋...=111,111... uma soma infinita de parcelas positivas. É uma soma que aproxima-se a
� 100
111. Isto é: lim �ₙ = 1−� ; lim �ₙ = 1−0,1 = 111,111. . . ≈ 111
�→∞ �→∞

5. Como os avanços na tecnologia resultam na produção de calculadoras cada vez mais potentes e
compactas, o preço das calculadoras actualmente no mercado diminui. Considere que meses a
30
partir de já, o preço de certo modelo seja de P(x) = 13 + �+1 unidade monetária.

a) Dados Fórmula Resolução

30 30
� =5 �(�) = 13 + ⟺ �(5) = 13 +
�+1 5+1

30
P(5)=? ⟺ �(5) = 13 + 5+1

30
⟺ �(5) = 13 + 6

⟺ �(5) = 13 + 5

⟺ �(5) = 18

Resposta: O preço daqui a 5 meses será de 18.

b) Dados Fórmulas Resolução

30 30
� =1 �(�) = 13 + �+1 ⟺ �(1) = 13 + 1+1

30
P(1)=? �(5º) = �(1) − �(5) ⟺ �(1) = 13 + 2

P(5º)=? ⟺ �(1) = 13 + 15

7
 ⟺ �(1) = 28

�(5º) = 28 − 18

⟺ �(5º) =10

Resposta: Durante 5º mês, o preço cairá em 10 ou P(5º) = 10.

c) Dados Fórmulas Resolução

30 30
�(�) = 19 �. � �(�) = 13 + ⟺19 = 13 +
�+1 �+1

30
⟺ 13 + = 19
�+1

30
⟺ = 19 − 13
�+1

30
⟺ �+1 = 6

⟺ (� + 1) × 6 = 30

⟺ 6� + 6 = 30

⟺ 6� = 30 − 6

⟺ 6� = 24

24
⟺�=
6

⟺�=4

Resposta: O preço de 19 u.m será de 4.

d) O que acontecerá com o preço ao longo prazo (x → + ∞)?

8
Resposta: durante esse período o preço ou o valor de (P) diminui-se cada vez mais. Quando
aumentarmos o valor de (x) o preço diminui-se.

6. Limites.

5�2 −2�+1 5.32 −2.3+1 45−5 40

a) lim 6�−7
= 6.3−7
= 18−7 = 11
�→3

�−2 �−2. ( 2�+4) �−2. ( 2�+4) �−2. ( 2�+4)

b) lim = lim = lim ( 2�)2 +4√2�−4√2�+42
= lim
�→2 2�−4 �→2 2�−4 . ( 2�+4) �→2 �→2 ( 2�)2 +42

�−2. ( 2�+4) 2−2 ( 2.2 +4 0 ( 4+4) 0+ 0 0

lim 2� +42
= 2.2+16
= 4+16
= 20
= 20 = 0
�→2

−3�, �� � ≤ 2
4c) Verifique se a função é continua
�2 , �� � > 2

lim �2 lim 3�
�→2+ �→2−

lim 22 = 4 lim 3.2 = 6

�→2+ �→2−

Resposta: a função não é contínua porque os limites laterais do lado esquerdo e direito não são
iguais.

7. Área de círculo.

Dados Fórmula Resolução

� = 6�� � = ��2 � = 3,14 × (6��)2

� = 3,14 � = 3,14 × 36��2

�=? � = 113,04��2

9
Resposta: A taxa de variação em que cresce a área de um círculo em relação ao seu raio é de
113,04��2 .

8. Equação da recta tangente no ponto de abcissa, a partir da função �(�) = �� −

�, �� � = �.

� � = 5x – 3 sabendo que x = 2

� � = f(y)

� � = 5x – 3

� 2 = 5.2 – 3

� 2 = 10 – 3

� 2 =7

9. Derivadas de funções.

2 +3�−1
a) 32�

10
 2 +3�−1
� = 32�

2 +3�−1
�' = (2�2 + 3� − 1)'. ln 3. 32�

2 +3�−1
�' = (2.2y + 3.1). ln 3. 32�

2 +3�−1
�' = (4y + 3. ). ln 3. 32�

b) ��.ln (�)

� = ��.ln (�)

�' = �. ln � ' . ��.ln (�)

� = (�)'. ln � + � ' . ln (�)' . ��.ln (�)

�
� = ln � + �. . ��.ln (�)
�

� = ln � + . ��.ln (�)

10. O Toni é um dos ciclistas da cidade da Beira, ele percorre 20Km na primeira hora, 17Km na
segunda hora, 14Km na terceira hora e assim por diante, formando uma P.A. Quantos
quilómetros o Toni percorrerá em 5 horas?

Dados Fórmula Resolução

a₁=20Km a ₙ = a₁ − (n − 1) × d a ₅ = 20Km − (5 − 1) × 3 Km
a₂=17Km a₅ = 20Km − (5 − 1) × 3 Km

a₃=14Km a₅ = 20Km − 4 × 3 Km

� = a₁ − a₂ = 20Km − 17Km = 3Km a₅ = 20Km − 12Km

a₅=? a₅ = 8Km

11
Resposta: Em cinco horas, o Toni percorrerá 8 quilómetros.

11. Maximização e minimização de funções de várias variáveis.

Ao máximo local e ao mínimo local de uma função chamam-se extremos dessa função, ou em
outras palavras, dizemos que uma função admite um extremo num dado ponto, se ela tem nesse
ponto um máximo ou um mínimo.

De acordo com o material da Apostila de Cálculo II, elaborada pelo prof. José Donizetti de Lima,
o máximo e o mínimo de função de duas variáveis, ficam definidos da seguinte maneira:

Seja z = f (x, y) uma função de duas variáveis. Dizemos que (x0 , y0 ) ∈ D( f ) é ponto de
máximo absoluto ou global de f se: ∀(x, y) ∈ D( f ) ⇒ f (x, y) ≤ f (x0 , y0) . Neste caso,
dizemos que f (x0 , y0 ) é o valor máximo de f .

Dizemos que uma função z = f (x, y) admite um mínimo local no ponto (x0 , y0), se existe um
disco aberto R contendo (x0 , y0) tal que f (x, y) ≥ f (x0 , y0) , para todos os pontos (x, y) em R .

12
Exemplos:

a)

A figura ao lado, gerada a partir do software Linhas de comando: MAPLE=>

MAPLE® , através das linhas de comando plot3d(1+x^2+y^2,x=-2..2,y=-2..2);
também apresentadas, mostra o gráfico da
função �(�, �) = 1 + �2 + �2 . O ponto (0 ,0)
é um ponto de mínimo absoluto ou global de �
pois, ∀ (�, �) ∈ �(�) => 1 + �2 + �2 ≥
�(0,0) ou 1 + �2 + �2 ≥ 1, ∀(x, y) ∈ ℜ2

O valor mínimo de �(�, �) = 1 + �2 +

�2 é �(0,0) =1

1
b) Mostre que a função �(�, �) = 2 − ���(�2 + �2 ) admite um máximo local na origem.

Solução:

1
De fato, para a origem, � = 0 � � = 0, temos: �(0, 0) = 2

1 1 �
Por outro lado, fazendo: = ���(�2 + �2 ) => �2 + �2 = ������ => �2 + �2 =
2 2 6

√�
Escolhendo no interior (vizinhança do ponto analisado) do círculo de raio � = 6
e centro
� �
(0, 0) �2 + �2 = 6 , um ponto (x , y), então, 0 ≤ �2 + �2 ≤ 6 e deste modo ���(�2 + �2 ) ≥ 0

(pois o ângulo analisado é agudo).

1 1
�(�, �) = − ���(�2 + �2 ) ≤ = �(0, 0)
2 2

(0, 0) é um ponto de máximo.

13
c) Mostre que a função f (x, y) = (x − 1)² + ( y −2 )² admite um mínimo local no ponto P (1,2).

Solução:

Sabe-se que: (� − 1)² ≥ 0 e (x − 2)² ≥ 0

(� − 1)² + (x − 2)² ≥ 0 => (� − 1)² + (x − 2)² − 1 ≥− 1 => f(x, y) ≥− 1 = f(1, 2)

(1, 2) é um ponto de mínimo.

12. Integral definida e indefinida.

Integral definida

 A integral definida calcula a área com sinal sob uma curva dentro de um intervalo especifico,
fornecendo um valor numérico.

Integral indefinida

 A integral indefinida determina a antiderivada de uma função, expressando o resultado como

uma família de funções com uma constante adicionada.

Distinção

A diferença entre integral definida e integral indefinida é que uma integral definida é definida
como a integral que possui limites superior e inferior e tem um valor constante como solução, por
outro lado, uma integral indefinida é definida como a interna que não possui limites aplicado a
ele e fornece uma solução geral para um problema.

Exemplo:

Integral indefinida: (�2 − 2� + ����)�� � ���(2�)��

1
Integral definida: 0
(3�2 − 2)��

13. Calcule a área limitada por y = �2 pela recta x = 1 e pelo eixo x

14
lim �2 sabendo que y = lim �2
�→1 �→1

lim 12
�→1

lim 1.1
�→1

lim 1
�→1

y=1

14. Derivadas de funções.

ln (3�)
a) � � = �−2�

ln (3�)
� =
�−2�

( ln 3� . �−2� )'
�' =
(�−2� )2

( ln 3� ' . �−2� + ln 3�. �−2�

�' =
(�−2� )2

(3�)' −2�
. � + ln (3�). ( − 2� ' . �−2�
�' = 3�
(�−2� )2

3
. �−2� + ln (3�). ( − 2. �−2� )
�' = 3�
(�−2� )2

x. �−2� + (ln (3�)). ( − 2. �−2� )

�' =
(�−2� )2

b) � � = �3� . ln ( �)

15
�' = (�3� . ln ( �))'

�' = �3� ' . ln ( �)) + �3� . (ln ( �)'

'
' 3� 3�
�
� = (3�)'. � . ( ln ( �)) + � .( )
�

(�) '
2 �
�' = 3. �3� . ( ln ( �)) + �3� . ( )
�

1
2 �
�' = 3. �3� . ( ln ( �)) + �3� . ( )
�

1
�' = 3. �3� . ( ln ( �)) + �3� . ( )
2 �. �

1
�' = 3. �3� . ( ln ( �)) + �3� . ( )
2( �)2

1
�' = 3. �3� . ( ln ( �)) + �3� . ( )
2�

c) ℎ(�) = ���(�)���(2�)

� ' = (��� � . cos 2� )'

� ' = (��� � )'. (cos 2� ) + (��� � . ( cos (2�))'

� ' = cos � . cos 2� + ��� � . ( − ���(2�)

16
15. Conclusão

Terminado o trabalho percebemos que um conjunto é estabelecido quando agrupamos

elementos com as mesmas características. Esses agrupamentos possuem notação própria,
utilizando-se letras maiúsculas para dar nome a eles, e representação específica, em geral por
meio de círculos, formando-se o que se conhece como diagrama de Venn, ou listando-se os
elementos dos conjuntos.

Em matemática, o conceito de limite é usado para descrever o comportamento de uma

função à medida que o seu argumento se aproxima de um determinado valor, assim como o
comportamento de uma sequência de números reais, à medida que o índice vai crescendo, i.e.
tende para infinito.

No cálculo, a derivada em um ponto de uma função y=f(x) representa a taxa de variação

instantânea de y em relação a x neste ponto. Um exemplo típico é a função velocidade que
representa a taxa de variação da função espaço. Do mesmo modo, a função aceleração é a
derivada da função velocidade.

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16. Referência bibliográfica
 Carneiro, Patrícia Pugliesi. (2020). Introdução ao estudo das integrais. São Paulo.

 De Araujo, Maria Julieta Ventura Carvalho. (2017). Capítulo 3: Limite de uma função e
continuidade. Brasil.

 Domidovitch, B. (1979). Problemas e exercícios de Análise Matemática. Editora MIR,

Moscovo.

 Maulacua, Isidro Ramos. (2016). Manual de Cálculo Diferencial e Integral em IR.

 Universidade Católica de Moçambique -Centro de Ensino à Distância. Moçambique.

 Paraizo, Ricardo Ferreira. (2015). Progressões aritméticas e geométricas. Rio de Janeiro.

 Serafim, Álvaro Fernandes. (2017). Cálculo Diferencial e Integral.

 Zeni, José Ricardo de Rezende. (2017). Regras de derivação. Brasil.

 [3] PSIKONOUV. Cálculo Diferencial e Integral. Editora Mir, Moscovo, 1979

 [9] Uache, Salvador Ernesto. Modulo de Calculo diferencial e integral em R1. 1ª Edição.
UCM-CED. Beira, Agosto de 2011.

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