AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PORTUGUÊS – 4º ANO

Nome: __________________________________________________________ Data:

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Escola: _________________________________________________________ Turma:

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SOLUÇÕES

GRUPO I

Lê atentamente o TEXTO A.

Gosto de todas as árvores e plantas da minha mata. Sou amigo dos animais.
Ouço a música que o vento faz entre os ramos,
vejo a luz que atravessa a folhagem e sinto-me
feliz!

5 Tudo estaria perfeito se não fosse a

terrível família dos pássaros Bisnaus que são
uns pássaros pretos e cheios de borbulhas.
Andam despenteados, com as penas uma
para cada lado, e cheiram mal porque nunca
tomam banho. (…)
10 O pior de tudo é que os pássaros Bisnaus não têm respeito por ninguém. Nem
pela natureza nem pelos seres vivos.
Hoje, vou contar-vos o dia em que estes maraus, por descuido e negligência,
deixaram atear um grande fogo, que é a pior tragédia que pode acontecer a todos os
que vivem numa mata.
15 Tudo se passou quando a família dos pássaros Bisnaus quis fazer um
piquenique naquela mata que é de toda a gente e, por isso, também é minha. (…)
Mal se instalaram, puseram-se logo a fazer porcaria. A filha Bisnica
desembrulhou 19 hambúrgueres e encheu-os de molhos amarelos, azuis, verdes e
vermelhos.
20 O filho Bisneco comeu 32 pacotes de batatas fritas, 26 pastilhas, 17 chupa-
chupas, 59 rebuçados e 9 sumos de laranja completamente deslaranjados.
E os papéis de tudo isto para onde é que foram atirados?
Para o chão! Todo aquele lixo foi parar ao chão da minha mata.
Mas ainda fizeram muito pior, os pássaros Bisnaus.
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Português – Ensino Básico
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O pai, de barriga a rebentar, sentou-se encostado a um tronco e pôs-se a

fumar. E o que é que havia de acontecer? Deixou-se adormecer, o cigarro aceso caiu
e pôs-se a rebolar, fazendo acender uma faúlha aqui, outra ali, até o fogo começar a
crepitar.
De repente, no meio de latas, lixos e sucatas, mais pacotes de batatas,
embalagens de papel e papelão, começaram a surgir mais de mil chamas no chão.
30 As chamas cresceram, pegaram-se às ervas e subiram pelas árvores acima
numa dança assustadora.
O fumo encheu tudo num instante e, no meio da fumarada, os pássaros
Bisnaus acordaram a tossir e, sem pensarem em mais nada, puseram-se logo a fugir.
O fogo crescia e crescia, as árvores ardiam. E os animais, muito aflitos, que
35 remédio tinham? Para se salvar foram-se embora (…) para nunca mais voltar. (…)
Mas as minhas amigas ervas, as plantas, os arbustos e as árvores estão
agarrados à terra e não têm pernas para fugir. Por isso, a pouco e pouco, no meio de
uma enorme confusão, iam-se deixando cair, transformadas em carvão.

José Fanha, O dia em que a mata ardeu, Gailivro, 2009

(texto com supressões)

Vocabulário:
maraus – marotos
faúlha – conjunto de agulhas ou folhas de pinheiro, geralmente secas
crepitar - estalar como as faíscas que ressaltam da madeira incendiada

Responde ao que te é pedido de acordo com o texto.

1. Completa a afirmação:
1.1. A ação do texto passa-se na mata.

2. Ordena as frases, de 1 a 6, de acordo com a sequência da história.

O pai Bisnau adormeceu. 4

Os pássaros Bisnaus não respeitam ninguém. 1
As ervas, as plantas, os arbustos e as árvores arderam. 6
Os pássaros resolveram fazer um piquenique. 2
O fumo invadiu a mata. 5
O lixo foi atirado para o chão da mata. 3

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3. “Tudo estaria perfeito se não fosse a terrível família dos pássaros Bisnaus...”
(linhas 5 e 6)
Faz a caracterização física dos pássaros Bisnaus.
Os pássaros Bisnaus são uns pássaros pretos e cheios de borbulhas.
Andam despenteados, com as penas uma para cada lado e cheiram mal.

4. O que resolveram fazer os pássaros Bisnaus?

Os pássaros Bisnaus resolveram fazer um piquenique na mata.

5. Em cada situação, assinala com X a única opção correta de acordo com o sentido
do texto.

5.1. Na expressão “(…) o dia em que estes maraus, por descuido e

negligência, (…)” (linha 12), as palavras destacadas significam que:

Os pássaros eram atentos.

Os pássaros eram distraídos.
X Os pássaros eram irresponsáveis.
Os pássaros eram conscientes.

5.2. A expressão “(…) naquela mata que é de toda a gente e, por isso, também
é minha.” (linha 16), significa que a mata

é propriedade do narrador do texto.

pertence aos animais e plantas que nela vivem.
X é um bem de todos os seres vivos do planeta Terra.
pertence a um grupo de pessoas.

5.3. Perante o que tinha acontecido na mata, os animais

ficaram muito admirados.

esconderam-se enquanto a mata ardeu.
X foram-se embora da mata.
foram pedir ajuda à aldeia.
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6. “(…) os pássaros Bisnaus acordaram a tossir e, sem pensarem em mais nada,

puseram-se logo a fugir.” (linhas 32 e 33)
Consideras que a atitude dos pássaros Bisnaus foi a correta? Justifica a tua
resposta.
A atitude dos pássaros Bisnaus foi incorreta. Eles deviam ter pedido
ajuda para combater o incêndio, uma vez que tinham sido eles que o
causaram.

Lê atentamente o TEXTO B.

Incêndio em Bragança mobiliza 90 bombeiros e 9 meios aéreos

Um incêndio numa zona de mato em Cerejais, localidade do concelho de Alfândega da Fé,

distrito de Bragança, está a ser combatido por quase 100 operacionais e nove meios de
combate aéreo.

Um incêndio que lavra este sábado numa zona de mato na localidade de Cerejais,
concelho de Alfândega da Fé, distrito de Bragança, mobiliza já cerca de 90 bombeiros, 22
carros de combate e nove meios aéreos. A informação consta do site da Proteção Civil, que
indica que o incêndio está em curso e a ser combatido neste momento.
O incêndio está a lavrar “numa zona de mato, sem habitações por perto ou em risco”,
indicou por sua vez fonte do Comando Distrital das Operações de Socorro (CDOS) de
Bragança ao Observador. O alerta foi dado às 9h30 de sábado e o combate “está a evoluir
favoravelmente”, garante a mesma fonte.
A Proteção Civil já tinha avisado que os “índices de risco de incêndio” deveriam
manter-se “muito elevados” até à próxima segunda-feira, 5 de agosto, “em especial nas
regiões do interior e do Algarve, com agravamento previsto para domingo (3 agosto) em Trás-
os-Montes”.
in https://observador.pt/2019/08/03/incendio-em-braganca-mobiliza-90-bombeiros-e-9-meios-aereos/

Responde às questões que se seguem.

1. Assinala com X a opção correta.

O texto que acabaste de ler é

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x uma notícia. um convite.

uma receita. uma carta.
2. Identifica todos os meios envolvidos no combate a este incêndio.
Os meios envolvidos no combate a este incêndio são 90 bombeiros, 22
carros de combate e nove meios aéreos.

3. Localiza o distrito onde se encontra a lavrar o incêndio.

O incêndio localiza-se no distrito de Bragança.

4. Quais as regiões do país onde a proteção civil identificou os “índices de risco de

incêndio” como “muito elevados”?
As regiões identificadas com índice de risco de incêndio muito elevado
são as regiões do interior, o Algarve e Trás-os-Montes.

GRUPO II

Responde ao que te é pedido sobre gramática.

1. Classifica as seguintes palavras quanto à acentuação. Identifica a sílaba tónica.

classificação quanto
palavras sílaba tónica
à acentuação

maraus raus aguda

faúlha ú grave

remédio mé esdrúxula

2. Todo aquele lixo foi parar ao chão da minha mata.

Da frase anterior, retira

a) um nome comum, género feminino. mata

b) um verbo. foi

c) um determinante possessivo. minha

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d) Um determinante demonstrativo. aquele

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3. Lê as seguintes frases. Reescreve-as substituindo as palavras sublinhadas pelo

pronome pessoal adequado.

Os pássaros Bisnaus são uns pássaros pretos e cheios de borbulhas.

Eles são uns pássaros pretos e cheios de borbulhas.

O fogo crescia e crescia, as árvores ardiam.

Ele crescia e crescia, as árvores ardiam .

4. Observa os verbos destacados nas frases e completa a tabela.

Os pássaros Bisnaus são irresponsáveis. Eles deitaram o lixo para o chão

da mata.

Forma verbal verbo conjugação tempo

fizeram ser 2.ª conjugação (er) presente

pretérito
deitaram deitar 1.ª conjugação (ar)
perfeito

5. Observa a tabela seguinte e completa-a.

singular plural

folhagem folhagens
carvão carvões

terrível terríveis
hambúrguer hambúrgueres

6. Observa as seguintes palavras: fogueira foguear fogareiro

Completa a afirmação.
As palavras anteriores tiveram origem na palavra fogo.

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7. Reescreve as frases seguintes e substitui as palavras sublinhadas por palavras

sinónimas.

As chamas consumiram as árvores de forma assustadora.

As chamas consumiram as árvores de forma ameaçadora.

Os bombeiros que combatem os incêndios são muito corajosos.

Os bombeiros que combatem os incêndios são muito valentes.

7.1.1. As palavras sublinhadas, nas frases anteriores, pertencem à classe dos

adjetivos.

8. Reescreve a frase seguinte na forma negativa.

Gosto de todas as árvores e plantas da minha mata.
Não gosto de todas as árvores e plantas da minha mata.

8.1. Observa as frases.

Para o chão! Todo aquele lixo foi parar ao chão da minha mata?

Completa as seguintes afirmações.

As duas frases estão na forma afirmativa. A primeira frase é do tipo exclamativo,

a segunda frase é do tipo interrogativo.

9. Lê a frase seguinte. Sublinha os quantificadores numerais.

Estiveram envolvidos cem bombeiros no combate às chamas e metade das viaturas

do quartel.

10. Classifica as palavras seguintes quanto ao número de sílabas.

mata negligência atear chão

dissílabo polissílabo trissílabo monossílabo

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GRUPO III

A mata ficou devastada pelo fogo. Os animais fugiram e as plantas foram

queimadas.
Escreve um texto e conta o que poderias fazer para ajudar a recuperar a mata.
Não te esqueças de referir: como irias fazer para limpar a mata após o incêndio? A
quem pedirias ajuda? O que farias para recuperar os animais e plantas que viviam na
mata?
Antes de começares a escrever, toma atenção às seguintes instruções:
 Escreve sobre o que te é pedido.
 O teu texto deverá ter um mínimo de 80 palavras.
 Atribui um título ao texto.
 No final, lê muito bem o que escreveste e faz as correções necessárias.

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