Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Instituto de Ciências Tecnológicas e

Exatas Cursos de Engenharia

Densidade de sólidos e líquidos

Laura Simões Barini 2020. 1083. 9

Lucas Celoto 2020. 1109. 5

Rodrigo Silva Moretti de Freitas 2020. 1110. 1
Sandro Luiz dos Santos Silva Filho 2020. 1045. 3

Vitória Cintra Pintor 2020. 1085. 7

Disciplina: Laboratório de Química

Professor: Tatiana C. Mac Leod Furtado

Maio, 2021
 1. Introdução
Na experiência são realizadas medidas de massas e volumes de sólidos e líquidos,
na qual aprende-se a utilizar equipamentos básicos, como vidrarias volumétricas e
graduadas. Além disso, precisa-se entender a respeito de técnicas de medidas de
temperatura, massa e volume.

2. Objetivo
Esta aula teve como objetivo aprender a manusear alguns equipamentos básicos,
como os mencionados na introdução e diferenciá-los. Também aprendemos técnicas
de medidas de temperatura, massa e volume.

3. Material e Métodos

3.1. Reagentes, vidrarias e equipamentos

- Béqueres de 100 e 500 ml;

- Termômetro;

- Bastão de vidro;

- Proveta de polipropileno de 10 ml;

- Pipeta volumétrica de 10 ml;

- Pisseta;

- Balança analítica;

- Conta-gotas;

- Gelo;

- Água destilada.

3.2. Procedimento experimental

3.2.1. Medidas de temperatura

Foi colocado cerca de 200 ml de água de torneira em um béquer e medido a
temperatura utilizando um termômetro.
Foi obtido o valor da temperatura com o número máximo de algarismos significativos.
Durante a medida foi mantido o bulbo do termômetro totalmente imerso na água, sem
tocar as paredes do recipiente.

Foi colocado no béquer 3 cubos de gelo picado. Agitando-o com um bastão de vidro
e medido a temperatura da mistura água/gelo a cada minuto até que ficasse constante.

3.2.2. Densidade de Amostras Sólidas

Inicialmente foi medido a temperatura ambiente. Em seguida, foi escolhido um dos
tipos de amostras metálicas, pego três amostras de tamanhos diferentes e pesado
cada uma das três amostras, anotando os valores obtidos.

Foi determinado o volume de cada amostra, usando uma proveta de polipropileno de

10 ml. Quanto mais o volume medido se aproxima da capacidade máxima da
proveta, menor é o erro associado à medida.

Com o auxílio da pisseta, colocou-se água na proveta até aproximadamente metade

da capacidade total. Anotando este valor. Introduzido na proveta, a amostra sólida
previamente pesada. Isso foi feito, inclinando a proveta de modo que fosse evitado
que a amostra desça bruscamente ao fundo, espirrando água para fora, ou mesmo,
danificando a proveta.

Através de leves batidas na lateral da proveta, fazendo com que quaisquer bolhas de
ar que eventualmente tinham sido retidas nas paredes da amostra se desprendam.
Só foi anotado o volume total (água + amostra).

3.2.3. Densidade de Amostra Líquida

- Foi pesado um béquer de 100 ml e anote a massa.

- Foi medido10 ml de água em uma proveta de 10 ml (verifique a temperatura da água)

transferindo-o para o béquer e pesado o novamente.

- Foi medido novamente 10 ml de água na proveta e adicionado ao béquer e pesado.

Repetindo a etapa mais uma vez.

- Executando o mesmo procedimento utilizando uma pipeta volumétrica de 10 ml.

Obs.: Nesse experimento, permite-se comparar a precisão e a exatidão de medidas

de volume obtidos com distintos materiais de volume - proveta e pipeta volumétrica.
 4. Resultados e discussão

4.1. Medidas de temperatura

Do processo de medição de temperatura obtiveram-se os que estão apresentados da
tabela 1 e subscritos no gráfico 1.

TABELA 1: MEDIDAS DE TEMPERATURA

Fonte: Dos autores, 2021

FIGURA 1: GRÁFICO DA TEMPERATURA EM FUNÇÃO DO TEMPO

Fonte: Dos autores, 2021

Nota-se que os valores diminuem até atingir uma temperatura constante, o que
representa um comportamento equivalente à busca do equilíbrio térmico, onde duas
substâncias (em temperaturas diferentes) quando misturadas geram um fluxo de calor
em busca de um equilíbrio termodinâmico até atingirem a mesma temperatura.

4.2. Medidas de densidade

4.2.1. Amostras sólidas

Na tabela 2 estão descritos os resultados experimentais das medidas de densidade
das amostras.
TABELA 2: MEDIDAS DE DENSIDADE DE OBJETOS SÓLIDOS EM MASSA POR VOLUME (G/ML).

Fonte: Dos autores, 2021

FIGURA 2: GRÁFICO DA MASSA EM RELAÇÃO AO VOLUME.

Fonte: Dos autores, 2021

𝑚
Por meio da fórmula da densidade 𝐷 = foi possível obter os resultados acima
𝑉

descritos na tabela 2. Não foi possível calcular a densidade pela regressão linear
porque os materiais são diferentes.

Para mostrar o cálculo da densidade por regressão linear foi feito o gráfico a partir dos
dados de massa e volume do alumínio e do aço descritos nas tabelas 3 e 4,
respectivamente e subscritos nos gráficos das figuras 3 e 4.

TABELA 3: MEDIDAS DE MASSA, VOLUME E DENSIDADE DO ALUMÍNIO

 Fonte: Dos autores, 2021

FIGURA 3: GRÁFICO DA MASSA DO ALUMÍNIO EM RELAÇÃO AO VOLUME

Fonte: Dos autores, 2021

TABELA 4: MEDIDAS DE MASSA, VOLUME E DENSIDADE DO AÇO

Fonte: Dos autores, 2019

FIGURA 4: GRÁFICO DA MASSA DO AÇO EM RELAÇÃO AO VOLUME

Fonte: Dos autores, 2021

𝑚
Pela fórmula da densidade 𝐷 = foram calculados os resultados para as densidades
𝑉

do alumínio e do aço presentes nas tabelas 3 e 4, respectivamente. Pelo método da

regressão linear o valor da densidade do alumínio foi aproximadamente 2, 72 g/ml e
do aço 7, 78 g/ml.

4.2.2. Amostras liquidas

Para determinar a densidade das amostras líquidas foram utilizados dois materiais
diferentes conforme descrito na tabela 5.

TABELA 5: MEDIDAS DE DENSIDADE DE AMOSTRAS EM MASSA POR VOLUME (G/ML)

Fonte: Dos autores, 2019

FIGURA 5: GRÁFICO DA MASSA EM RELAÇÃO AO VOLUME DA PIPETA E DA PROVETA.

Fonte: Dos autores, 2021.

De acordo com os resultados obtidos, foi possível perceber que a densidade de uma
mesma substância varia conforme o método utilizado. Neste caso, houve uma
diferença de 0,0021g/ml no valor obtido.

Posteriormente os valores da densidade obtidos pelas medidas feitas na proveta e na

pipeta foram comparados com os dados tabelados descritos na tabela 6.
 FIGURA 6: TABELA DE DENSIDADE DA ÁGUA X TEMPERATURA

Fonte: https://www.efdeportes.com/efd69/creatin.htmhttps://www.efdeportes.com/efd69/creatin.htm

Dessa forma foi possível observar que a diferença entre a densidade da água tabelada
a 25 °C e da densidade calculada a partir das medidas feitas na proveta foi 0, 0124
g/ml, já a partir das medidas da pipeta foi 0, 0103 g/ml.

5. Conclusão
Através do procedimento para aferir a variação de temperatura da mistura de água
com gelo em determinado intervalo de tempo foi possível perceber que, à medida que
a mesma foi entrando em equilíbrio (o gelo foi derretendo e formando uma mistura
homogênea com a água líquida), a temperatura da água foi diminuída.

Em relação ao experimento de Densidade de Sólidos e Líquidos, foi possível notar

uma pequena diferença em quantificar densidade de sólidos e líquidos. Uma vez que
a densidade de sólidos: razão mensurada a partir da massa, pelo volume ocupado
pelo mesmo, e dos líquidos: razão entre a massa (correspondente ao volume) sobre
o seu próprio volume.

Além disso, cabe ressaltar que as vidrarias volumétricas são mais precisas,
consequentemente, acometem menos erros de medição, do que as vidrarias
graduadas. Uma vez que no experimento foi utilizada uma pipeta volumétrica de 10
ml e uma proveta de 10 ml, as quais, por meio de análises e dados estatísticos
(conforme a tabela 5 dos resultados e discussões), apresentaram em massa, valores
bem aproximados. Entretanto, a margem de erro por parte da pipeta foi menor, o que
a torna mais precisa.
 6. Referências
BROWN, T. L.; LEMAY, H. E.; BURSTEN, B. E. Química A Ciência Central, 9ª. ed.
São Paulo: Prentice Hall, 2010.

MENDHAM, J.; DENNEY, R.C.; BARNES, J.D.; THOMAS, M. VOGEL - Análise

Química Quantitativa. 6ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012.

VOGEL, A.I. Química Analítica Qualitativa. 5ª ed. São Paulo: Mestre Jou, 1981.

FURTADO, Tatiana. VIDEOAULA 3- parte 2- EXPERIMENTO 1. Disponível em:

<https://www.youtube.com/watch?v=BhN_CoVoTCI>. Acesso em: 03 maio.2021.

Questões
1.Três cuidados que devem ser observados quando uma balança é utilizada são: não
colocar nada que nada que possa alterar o valor do que está sendo medido; observar
a exatidão das medidas; verificar se está zerada antes de medir.

2-a) Desvio médio da balança 1= 0,004

Desvio médio da balança 2= 0,069

b) A balança mais precisa é a 1 , os resultados obtidos por ela foram mais próximos
e ela também é a mais exata, pois o objeto tem 15,000 g e ela chega em resultado
próximos desse números,havendo uma concordância dos resultados obtidos ao seu
peso real da balança 1

3.

a) 3

b) 7

c) 1

d) 2

e)2

f) 5
4.

a) 97,54x109

b) 58,24x10-2

c) 89,8x10-2

d) 56,5x10-2

e) 50,1

f) 57,435

5.

a) 2493,751

b) 88

c) 1957

d) 20,9

e) 69,58

f) 107,08

6. A massa mede a quantidade de matéria de um corpo, e o peso mostra a relação

da massa com a aceleração da gravidade local. Densidade é uma relação entre massa
e volume.

𝑚 𝑚
7) 𝐷𝑎 = e 𝐷𝑏 =
𝑉𝑎 𝑉𝑏

𝐷𝑎 = 3 ∙ 𝐷𝑏

𝑚 3𝑚
Substituindo: =
𝑉𝑎 𝑉𝑏

Então 𝑉𝑏 = 3𝑉𝑎 , o volume de B é 3 vezes o volume de A

8) gasolina< parafina< água < ferro< mercúrio

9) 144g