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Ficha de trabalho sobre expectativas

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1- “Até certo ponto, nós somos o que os outros esperam ou consideram que
sejamos” Relaciona a afirmação com o conceito de expectativa.
R.: O que os outros esperam de nós influencia a maneira como agimos e como nos
comportamos e consoante o grupo social nós comportamo-nos segundo as suas
expectativas. E o processo é mútuo nós temos expectativas perante os outros, mas
os outros também têm expectativas perante nós.

2- Relaciona o processo de socialização primária com as expectativas da família.


R.: Na socialização primária a criança aprende as competências básicas para viver
em sociedade, como por exemplo hábitos de higiene, que quem ensina são os agentes
de socialização (pais, amigos, amas, etc.). A criança vai-se comportar de acordo com
que os pais esperam, nem que seja apenas para o agradar e receber uma recompensa.
Com as expectativas dos pais elas aprendem a comportar-se de maneira adequada,
sendo moldada a sua personalidade

3.1- Exemplo sobre estatuto e papel.

R.: Quando um polícia nos manda parar ou apresentar documentação nós paramos,
devido ao seu estatuto e ao seu papel.

3.2- Relaciona os conceitos de estatuto e papel com o de expectativas de


conduta.

R.: Ao termos um determinado papel ou estatuto num sociedade é possível prever como
é que nos comportamos e vice-versa, por haver expectativas de conduta nós assumimos
um papel/estatuto e comportamo-nos segunda essa expectativa, mas por outro lado é a
partir do papel/estatuto que se criam as expectativas, eles estão interligados e formam
como que um ciclo.

4.1- As expectativas são: Opção D

4.2 – As expectativas, ao categorizar os outros, possibilitam que o sujeito: Opção


D
4.3 - Designa-se por “auto-realização das profecias” o facto de: Opção B

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