SOCIOLOGIA (2º PERIODO)

Interações sociais: conjunto de relações recíprocas entre, pelo menos, dois indivíduos e
resultam de um jogo de expectativas mútuas em relação ao comportamento dos
interlocutores. Estudar estas interações implica estuda-las no tempo e espaço em que
ocorreram.

Jogo de expectativas mútuas- existem expectativas sobre o comportamento da outra

pessoa- o aluno espera que o professor oriente as aulas, esclareça dúvidas, crie um bom
ambiente de trabalho e o professor espera que o aluno estude, exponha questões,
responda às questões, participe nos trabalhos de aula. Deste modo as relações que se
estabelecem tem êxito uma vez que existe um conhecimento implícito que cada um pode
esperar.

INTERAÇÕES INFORMAIS INTERAÇÕES FORMAIS

Relações não duradouras e não
estruturadas (sem nalidades e papéis
de nidos)
Participação numa evento, la para o
transporte
Relações duradouras e estruturaras
( nalidades e papéis sociais bem
de nidos)
Relações familiares, relações entre
amigos/colegas de escola

As interações formais dão origem a agrupamentos não estruturados (passageiros de

um comboio, espectadores no cinema), por sua vez as interações formais originam
agrupamentos estruturados ou grupos (amigos, familia, partido político).

Grupo social: É um conjunto de interações formais, estruturadas e continuas entre

agentes sociais que desempenham papeis recíprocos, segundo determinadas normas,
para a realização de objetivos comuns.

Para este objetivo ser atingido irá se dar origem aos papéis sociais. Em consequência
de nir-se-ão posições próprias ou estatutos.

Pode de nir-se como um conjunto de seres humanos com relações reciprocas. Todos os
grupos são compostos por indivíduos que tem em comum os seguintes elementos:
relações, comunicações, interações, uma organização, interesses, uma nalidade,
valores e normas e uma linguagem.

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 Classi cação dos grupos:

Depois, temos também os agrupamentos não estruturados que se dividem em

agregados sociais, categorias sociais, entre outros.

QUANTO À PERTENÇA:

Grupo de pertença: aquele que a pessoa pertence e está inserida. Este pode gerar
fenómenos de identi cação, onde a pessoa se identi ca com os membros do grupo ou
fenómenos de rejeição, onde a pessoa rejeita os elementos do grupo.

Grupo de referência: aquele a que a pessoa deseja pertencer. Funciona como um

grupo-padrão, isto é, os seus valores e comportamentos constituem modelos culturais a
seguir e in uência as opiniões e atitudes das pessoas que querem sair do grupo de
pertença e inserir-se no grupo de referência.

socialização por antecipação- quando um indivíduo pratica e copia comportamentos do

grupo a que gostaria de pertencer.

QUANTO À FUNÇÃO SOCIAL:

Os grupos distinguem-se pela função que desempenham na vida social, por exemplo:

- Grupo Família: socialização

- Grupo Empresa: produção de bens

- Grupo Igreja: divulgação da fé e da doutrina

QUANTO AO TIPO DE RELACIONAMENTO:

Grupos primários: grupos que nos estão mais próximos, em termos afetivos, em que o
tipo de relacionamentos é informal, intimo e total (família)

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Grupos secundários: dada a sua função utilitarista (obter resultados, sucesso)
apresentam um relacionamento mais formal e impessoal (empresa)

Papéis sociais: corresponde aos comportamentos esperados pela sociedade em função

do cargo desempenhado pelo indivíduo.

Uma vez que cada função exige um comportamento típico, são inúmeros os
comportamentos que nós realizamos. Assim, ao exercermos as diferentes funções que
nos são dadas pela sociedade, estamos a desempenhar uma multiplicidade de papeis
sociais.

Esta multiplicidade de papéis pode gerar um con ito entre os papeis (por exemplo entre
um grevista e um operário)

Estatuto social: Deverá designar o lugar, ou posição, que determinado indivíduo ou grupo
coloca na coletividade, bem como o conjunto de comportamentos que esse indivíduo,
pode objetivamente, esperar dos demais em virtude do papel social que desempenha.

Em sociedades estratificadas, todos ocupam uma determinada posição social, em

virtude da função social desempenhada – o papel social.

A importância que a sociedade dá a determinado papel implica a atribuição de um

estatuto correspondente

Estatuto atribuído: é aquele que o indivíduo possui sem ter desenvolvido qualquer
esforço.

Estatuto adquirido: É aquele que o indivíduo adquiriu com esforço pessoal.

Ordem social:

Normas sociais: de nem os comportamentos adequados às diversas situações sociais,

por exemplo: os alunos estão atentos às aulas, os peões atravessam na passadeira.

A maioria das pessoas atua de acordo com as normas e, por isso, a vida coletiva
processa-se em harmonia, dando origem à ordem social (adesão aos valores e normas
socialmente aceites e a uniformização das condutas sociais).

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Graus de conformidade social:

Conformidade mais estrita: maior exigência no cumprimento das normas, sociedade

tradicional, regimes autoritários e partidos politicos

Conformidade menos estrita: maior autonomia nas condutas, sociedade urbana,

regimes democráticos, universidades

Comportamento desviante ou desvio: comportamento social que não está de acordo

com as normas sociais

- Comportamento social contrário à norma social

- Contestação dos modelos de comportamento socialmente aceites

- Adesão a outros modelos sociais

Anomia: Inde nição normativa ou enfraquecimento das normas.

Controlo social: Conjunto dos meios e processos através dos quais uma sociedade, ou
um grupo, leva os seus membros a adotar um comportamento dentro das normas
socialmente aceites. Isto, serve para evitar comportamentos desviantes, instalando assim
a manter a ordem social.

Mecanismos de controlo social:

- Socialização:

Interiorização dos valores e normas sociais;

Desempenho voluntário dos papéis socias;

Comportamento de acordo com os modelos sociais por hábito, tradição e costume;

Atuação em conformidade com as normas sociais.

MANUTENÇÃO DA ORDEM SOCIAL

- Pressão social:

Necessidade de aceitação no grupo e na sociedade;

Medo de reprovação social: crítica, ridículo, gozo e reprovação social

Isto leva à adoção de novos comportamentos socialmente aceites, levando à

manutenção da ordem social

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- Sanções sociais:

Premiar quem se comporta em conformidade com a norma: recompensa, prémio, elogio,

bolsa de estudos, promoção, etc. – sanções positivas
Punir quem se comporta contrariamente à norma: punição, multa, reprovação,
despedimento, pena de prisão, etc. – sanções negativas

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