Formação de e-Formadores| ação piloto 2

QUAL O SEU ESTILO DE APRENDIZAGEM

Antes de iniciar o seu estudo, sugerimos que identifique o seu estilo de

aprendizagem preferencial.

Responda ao questionário que se segue de acordo as suas preferências.

1. Percebo melhor uma coisa se:

x a)Realizar exercícios de aplicação
b)Se pensar nos vários detalhes do assunto

2. Gosto mais de estudar temáticas:

x a) Reais, com factos concretos, próximos da realidade
b) Abstractas, que envolvam ideias e teorias

3. Quando penso no fiz ontem, costumo:

a) Ver uma imagem
x b) Pensar em palavras

4. Quando estudo, costumo:

x a) Compreender melhor os detalhes e menos a ideia global
b) Compreender melhor a ideia global e confundir um pouco os detalhes

5. Quando aprendo alguma coisa nova, ajuda-me mais:

x a) Falar sobre o assunto
b) Pensar sobre isso que acabei de aprender

6. Prefiro aprender com recurso a:

a) Imagens, diagramas, esquemas, mapas ou gráficos
x b) Informação escrita ou instruções verbais

7. Quando percebo:
x a) Todas as partes, percebo a ideia geral
b) A ideia geral, então percebo como as “partes encaixam”

8. Quando estudo com colegas e estamos com dificuldades em resolver

determinada tarefa, prefiro:
x a) Participar activamente dando ideias
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b) Ouvir o que os outros dizem e pensar sozinho sobre o assunto

9. Num livro com imagens e gráficos, prefiro:

x a) Observar e analisar os gráficos e as imagens atentamente
b) Concentrar-me no texto escrito

10. Prefiro materiais pedagógicos que:

a) Descrevam os conteúdos novos de forma explicativa
x b) Forneçam pistas e ideias novas para pensar

11. Recordo mais facilmente:

x a) Aquilo que vi
b) Aquilo que ouvi

12. Acho que sou:

a) Cuidadoso com todos os pormenores do meu trabalho
x b) Criativo na forma como faço o meu trabalho

13. Quando me indicam um lugar novo, prefiro:

x a) Um mapa ou um esquema visual
b) Instruções orais ou escritas

14. Prefiro começar por:

x a) Experimentar soluções novas para os problemas
b) Pensar primeiro na forma de resolver os problemas

15. Quando tenho de realizar tarefas, prefiro:

a) Usar uma forma de resolução que domino bem
x b) Tentar novas formas de resolução

16. Quando tenho de redigir um documento:

x a) Começo pelo princípio (pensando ou escrevendo) e vou avançando
até ao fim
b) Começo por uma parte qualquer (pensando ou escrevendo) e no fim
ordeno todas as partes

Apuramento de resultados.

Confira agora as suas respostas para identificar o seu estilo preferencial.

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Teórico Reflexivo Pragmático Activo

- 1-b) 1-a) -

2-b) 2-a)

- 3-b) 3-a)

4-a) 4-b)

- 5-b) 5-a)

6-b) 6-a)

7-a) 7-b)

- 8-b) 8-a)

9-b) 9-a)

- 10-a) 10-b)

11-a) 11-b)

12-a) 12-b)

13-b) 13-a)

14-b) 14-a)

15-a) 15-b)

16-a) 16-b)

Adaptado de “what kind of learner you are?”, disponível em www.campaign-for-learning.org.uk

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Veja agora as algumas características associadas ao seu estilo de

aprendizagem e ainda algumas dicas orientadoras.

Teórico
Características principais:
1. Metódico;
2. Lógico;
3. Objectivo;
4. Crítico;
5. Estruturado;

Outras Características: Disciplinado; Sistemático; Ordenado; Sintético;

Racionalista; Pensador; Perfeccionista; Generalizador; Explorador; Relaciona
dados; Criador de hipóteses; Criador de Teorias; Criador de modelos; Gerador
de perguntas; Gerador de conceitos; Gerador dos “por quê?”; Gerador de
procedimentos.

Conselhos para facilitar o seu processo de aprendizagem

Se o seu estilo é TEÓRICO, então:

• Faça primeira a leitura do Manual e dos outros documentos escritos e
só depois do filme e das gravações;
• Caso faça pesquisar por conta própria, tenha atenção para não se
dispersar
• Procure não se perder com pormenores excessivos nas suas respostas.
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Reflexivo

Características principais:
1. Ponderado;
2. Consciente;
3. Receptivo;
4. Analítico;
5. Exaustivo.

Outras Características: Observador; Paciente; Cuidadoso; Investigador;

Assimilador; Lento; Distante; Prudente; Inquisidor; Perscrutador; Informador;
Argumentador; Pormenorizado; Gosto pelo detalhe; Criador de alternativas;
Estudioso de comportamentos; Captador de dados.

Conselhos para facilitar o seu processo de aprendizagem

Se o seu estilo é REFLEXIVO, então:

• Procure um lugar calmo e silencioso para o auto-estudo;
• Faça breve resumos das suas leituras do Manual e outros documentos
escritos
• Elabore um pequeno rascunho dos trabalhos que irá apresentar
• Se puder, troque impressões com colegas, ou procure trabalhar mais em
grupo.
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Pragmático
Características principais:
1. Experimentador;
2. Prático;
3. Directo;
4. Eficaz;
5. Realista.

Outras Características: Técnico; Útil; Rápido; Decidido; Planificador;

Positivo; Concreto; Objectivo; Claro; Actual; Organizador; Seguro de si;
Soluciona problemas; Implementador de aprendizagens; Planificador de acções.

Conselhos para facilitar o seu processo de aprendizagem

Se o seu estilo é PRAGMÁTICO, então:

• Caso comece por fazer uma leitura diagonal no Manual e outros
documentos escritos; depois, insista numa nova leitura mais atenta aos
pormenores.
• Procure elaborar um plano para as respostas e segui-lo.
• Registe por escrito as suas análises e sugestões para comentar com o
tutor e/colegas.
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Activo
Características principais:
1. Animador;
2. Improvisador;
3. Descobridor;
4. Espontâneo;
5. Temerário.

Outras Características: Criativo; Inovador; Aventureiro; Renovador; Inventor;

Protagonista; Desconcertante; Conversador; Líder; Voluntarioso; Divertido;
Participativo; Competitivo; Mutável; Desejoso de aprender; Gerador de ideias;
Vivenciar experiências; Solucionar problemas.

Conselhos para facilitar o seu processo de aprendizagem

Se o seu estilo é ACTIVO, então:

• Concentre-se numa actividade de cada vez.
• Procure começar pelas tarefas que lhe parecem mais complexas ou
aborrecidas (por exemplo, leitura dos textos escritos).
• Registe as ideias-chave e principais num bloco de notas.