São Joaquim, 21de Junho de 2021.

Estudante: _______________________________________________________________
Turma: 3º ano 03 Componente curricular: Química
Professor (a): Analieze Aparecida Leopoldino Cardoso
Período de Realização: 21/06 a 05/07 Número de Aulas: 4

Olá, estudantes!

Espero que estejam bem, juntamente com os seus familiares. É importante neste momento que possamos
continuar ativos e aprendendo é ainda melhor. Por isso, aproveite o tempo para estudar, ocupe bem este tempo.
Saliento que a realização dessa atividade, é OBRIGATÓRIA.
 Nesta atividade de recuperação, responderemos questões sobre o conteúdo já estudado.
Orientações  Está atividade contém exercícios que você irá responder e devolver para a professora.
para realização  Devolução da atividade deverá ser pelo classroom ou na unidade escolar até o dia 05/07.
desta atividade Qualquer dúvida pode entrar em contato, de segunda e sexta das 8h00 as 18h00, pelo whatsapp:
(49) 99918 – 3988
ATIVIDADE RECUPERATIVA SOBRE CICLOS BIOGEOQUÍMICOS

Atividade 01-(Vale 1,5 ponto).

Assinale a opção correta, quanto ao ciclo da água.
a)a maioria dos fenômenos meteorológicos ocorre na troposfera, onde está contida a quase totalidade da umidade
atmosférica.
b)Gotas de chuva maiores são mais propensas a vaporização que gotas menores, quando caem em direção à superfície
terrestre.
c)Ao atravessar nuvens com grande quantidade de gotículas de água, a luz solar as deixa com aparência acinzentada.
d)O fluxo de água sobre a superfície terrestre é negativo e, nos oceanos, é positivo, em nível global.
e) A energia calorífica do Sol somente é aproveitada devido à presença do vapor de água e do gás carbônico.

Atividade 02-(Vale 1,5 ponto). (...) Elas podem ter vida livre como é o caso das cianobactérias, ou viver em simbiose
com outros organismos. No segundo caso, o exemplo mais conhecido é a associação entre as bactérias do
gênero Rhizobium e raízes de plantas, principalmente leguminosas como feijão, soja e ervilha. Essas bactérias fixadoras
invadem e se reproduzem no interior das células das raízes das plantas, estimulando a multiplicação das células
infectadas, o que leva o desenvolvimento de tumores conhecidos como nódulos das raízes. Essa descrição se relaciona
ao:
a)Ciclo do carbono. b)Ciclo do fósforo. c)Ciclo do oxigênio. d)Ciclo do Nitrogênio. e) ciclo da água

Atividade 03 (Vale 1,5 pontos). Os caminhos percorridos ciclicamente entre o meio abiótico e o biótico, pela água e
pelos elementos químicos conhecidos, constituem os ciclos biogeoquímicos.
No ciclo da água, nos oceanos e mares, considerando que a precipitação é menor que a evapotranspiração, eles não
diminuem porque:

a)Ocorre degelo das calotas polares sempre que os níveis oceânicos diminuem .
b)Fenômenos climáticos como “El niño” e “La niña“ repõe essas perdas volumétricas.
c)Ciclones extratropicais no hemisfério sul e no hemisfério norte regulam os níveis das mares e os volumes dos mares e
oceanos.
d)O excesso de água dos continentes é levado aos mares e oceanos por ação dos rios , que sempre desembocam em
mares e oceanos.
e)A elevada salinidade do mares e oceanos drenam água osmoticamente de animais e vegetais repondo seus níveis.
Atividade 04 (Vale 1,5 pontos). Alguns agricultores têm como hábito plantar leguminosas em seus terrenos. Após a
colheita dessas leguminosas, normalmente são plantadas outras culturas, como o milho, que se desenvolvem melhor
quando o solo é manejado dessa forma.
Assinale a alternativa que apresenta a explicação para esse resultado.

a)As leguminosas possuem a capacidade de fixar nutrientes ricos em carbono no solo, o que favorece o crescimento das
culturas plantadas posteriormente.
b)As leguminosas possuem a capacidade de gerar aeração no solo, o que favorece o crescimento das culturas plantadas
posteriormente.
c)As leguminosas possuem a capacidade de fixar nitrogênio no solo, o que favorece o crescimento das culturas
plantadas posteriormente.
d)As leguminosas possuem a capacidade de fixar nutrientes ricos em enxofre no solo, o que favorece o crescimento das
culturas plantadas posteriormente.
e)As leguminosas possuem a capacidade de fixar nutrientes ricos em oxigênio no solo, o que favorece o crescimento das
culturas plantadas posteriormente.

Atividade 05 (Vale 1,5 pontos). Os ciclos da matéria, que também recebem o nome de ciclos biogeoquímicos,
asseguram a circulação dos elementos pela natureza. Entre as afirmações a seguir, marque aquela que melhor explica o
papel dos decompositores nesses ciclos.

a)Os decompositores garantem a fixação dos elementos químicos no solo.

b)Os decompositores permitem que o fluxo de energia ocorra em vários sentidos.
c)Os decompositores permitem, ao decompor os restos dos organismos, que substâncias presentes nesses seres possam
ser utilizadas novamente.
d)Os decompositores, ao degradar os restos de seres vivos, garantem espaço para que novos nutrientes sejam
adicionados ao ambiente.
e) Os decompositores permitem que o fluxo de água ocorra em vários sentidos.

Atividade 06 (Vale 1,5 pontos). Os países ao redor do globo têm discutido a possibilidade das nações ricas e poluidores
pagarem impostos aos países em desenvolvimento que mantiverem e/ou plantarem florestas. Esta seria uma forma de
amenizar a contribuição desses países poluidores para o conhecido “efeito estufa” (fenômeno responsável pelo
aquecimento da Terra), pois as plantas, ao crescerem, removem da atmosfera o principal elemento causador desse
efeito. O elemento mencionado faz parte do ciclo:

a)Do fósforo. b)Do carbono. c)Do nitrogênio. d)Da água. e) Do enxofre.

Atividade 07 (Vale 1,0 ponto) A imagem abaixo ilustra um dos ciclos biogeoquímicos mais importantes, para a
manutenção da vida no planeta Terra. É através dele que os aquíferos subterrâneos e superficiais são abastecidos, a
regulação da precipitação, entre outros processos. Para a água
retornar e abastecer os aquíferos, ela precisa “voltar” para a
atmosfera na forma de vapor através de dois processos que ocorrem
na vegetação e no solo.

Assinale a alternativa correta que diz o nome correto do processo

“volta” da água para a atmosfera:

a)Evaporação e Condensação.
b)Transpiração e Gotejamento.
c)Gaseificação e Transpiração.
d)Transpiração e Evaporação.
e) Gotejamento e Evaporação

Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/ciclo-agua.htm.

Tudo que vale a pena é difícil e exige esforço.

Estudem mesmo sendo complicado,
porque trará os melhores resultados.
Marianna Moreno.