Alessandro Reina

CINEMA E FILOSOFIA
ENSINAR E APRENDER
FILOSOFIA COM OS FILMES

Curitiba
Juruá Editora
2016
 SUMÁRIO

INTRODUÇÃO ................................................................................................. 17

Capítulo 1- FlLOSOFIA E CINEMA ......................................................... 21

1.1 Cinema: A Criação de Uma Nova Linguagem ................................... 22
1.2 Cinema: Arte Como Crítica ou Destruição da Aura da Cultura? ........ 30
1.3 Significação e Linguagem Por Intermédio da Semiótica .................... 38
1.4 Significação e Linguagem de Acordo Com a Semi ótica Peirceana
nos Filmes do Cinema ........................................................................ 44
1.5 A Imbricação Entre Cinema e Filosofia ............................................ .48
1.6 Filosofia, Conceito e Imagem ............................................................. 68
1.7 Cinema, Filosofia e Pensamento ........................................................ 79

Capítulo n O FILME COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓ-

GICO ......................................................................................... 93
2.1 Sobre o Estudar e Aprender Filosofia Com o Cinema ........................ 94
2.2 Conceito-Imagem e Aprendizagem Filosófica a Partir do Filme ..... 104

Capítulo Ill- O ENSINO DA FlLOSOFIA POR MEIO DO CINEMA ... 109

3.1 O Processo do Ensino da Filosofia ................................................... 109
3.2 O Processo de Aprendizagem da Filosofia ....................................... 114
3.3 O Ensino da Filosofia Por Intermédio do Cinema: Utilização Peda-
gógica do Filme ................................................................................. 12 O
3.3.1 Limites e possibilidades do uso do filme .............................. 131
16 Alessandro Reina

3.3.2 A abordagem do filme na sala de aula ................................... 138

3.3.3 O uso/abordagem dos filmes nas aulas de filosofia ............... 145
3.3.4 Roteiro para utilização do filme dentro da sala de aula ......... 159

Capítulo IV O CINECLUBE COMO FATOR DE EDUCAÇÃO FI-

LOSÓFICA ............................................................................. 165
4.1 Cineclubismo e Educação ................................................................. 165
4.2 Projeto Cineclube Filosófico na Escola ............................................ 173

CONSIDERAÇÕES FINAIS .......................................................................... 179

REFERÊNCIAS .............................................................................................. 187

ÍNDICE ALFABÉTICO ................................................................................. 195