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Colégio Sesi

Felipe Andersen, Isabelly Coletti, João Pedro, Maria Isabel, Vinicius Gentil

SÓCRATES

São José dos Pinhais - Afonso Pena

2020

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SUMÁRIO

1 Biografia.............................................................................................................................03

2 Período socrático.................................................................................................................03

3 Ideias...................................................................................................................................04

4 Maieutica............................................................................................................................04

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Biografia
Sócrates nasceu em Atenas na Grécia antiga no ano de 470 a.C., não se sabe muito da sua
infância seus pais eram Sophroniscus e Phaenarete, era de uma família humilde com poucos
recursos financeiros. Seu pai era escultor e pedreiro e apresentou ao filho que trabalhou
durante a juventude, e sua mãe era parteira.

Sócrates serviu ao exército ateniense durante três temporadas, depois que se aposentou,
passou a exercer os dons pelos quais é mais conhecido como filósofo e educador. Foi casado
com Xantipa, teve três filhos, Lamprocles, Sophroniscus e Menexenus.

Sócrates foi um dos primeiros pensadores da filosofia junto com Platão e Aristóteles a
estabelecer fundamentos filosóficos na cultura ocidental. “conhece-te a ti mesmo” é o
fundamento de seu ensinamento, ele foi tido por muitos como um homem sábio justamente
por assumir não saber de nada. A frase mais conhecida dele é “Só sei que nada sei”. Ele
confiou seus estudos aos discípulos, ou seja, o que sabemos sobre ele é por meio de seus
alunos como Platão.

Ele chamava atenção pela sua inteligência e também por sua estranheza e seus hábitos, era
corpulento, baixo, nariz chato, olhos saltados, vestes rotas, pés descalços. Ele passava horas
viajando em seus pensamentos, quando não estava meditando sozinho, conversava com seus
seguidores tentando ajuda-los na busca da verdade.

Entre os anos 40 e 405 a.C., participou do conselho legislativo de Atenas, em 404 arriscou sua
vida por recusar colaboras nas manobras politicas arquitetadas pela dinastia dos trinta tiranos.

Sócrates foi acusado de ser ateu e de se associar aos sofistas, ensinando os jovens a serem
selvagens e desrespeitosos, foi acusado também de ser contra a democracia, por fazer as
pessoas pensarem. O conselho dos Quinhentos, órgão político democrático ateniense,
condenou Sócrates á morte por ele não acreditar em deuses da cidade. Porem Sócrates disse
que preferia a morte do que desmerecer toda a sua capacidade filosófica, então em 399 a.C.
ingeriu um copo de cicuta (veneno) e morreu aos 70 anos.

Período socrático

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Antes de Sócrates, os filósofos estavam voltados para a explicação natural do universo,
período denominado “pré-socrático”.

No final do século V a.C. iniciou a segunda fase da filosofia grega, conhecida como
“socrática”, onde passou a se preocupar mais com o individuo e a organização da
humanidade.

Ideias

-Ele acreditava na imortalidade da alma e duvidava da ideia da escola sofística que as pessoas
podem aprender a serem virtuosas. Sócrates acreditava que a virtude e a moral são inspirações
e não transmitida por pais.

-Na obra o banquete, de Platão, Sócrates aponta que as ideias de Diotima de Mantinea sobre
genealogia do amor foram apresentadas a ele. Deu origem ao que é chamado de socrático-
platônico do amor. Na mesma obra, há também a descrição do amor entre Alcibíades e
Sócrates.

-De acordo com Sócrates, a sabedoria é limitada a ignorância de cada pessoa. Segundo ele, a
verdade somente é visível aos olhos de razão.

-A ideia de Sócrates era que as pessoas deveriam conhecer seus desconhecimentos e que os
erros são consequência da ignorância humana. É preciso problematizar os conceitos já sabidos
para ver os preconceitos e dogmas existentes.

-Sócrates acreditava que as pessoas devem buscar o próprio desenvolvimento, em vez de


dinheiro. Para ele, as pessoas têm certas virtudes, tanto intelectuais quanto filosóficas.
Sócrates afirmava que a “virtude era a mais importante de todas as coisas”.

-Para Sócrates as ideias eram de um mundo que somente os sábios conseguem entender.
Segundo ele, um filósofo seria um ótimo governante de estado. Ele era contra a democracia
aristocrática que era praticada em Atenas na sua época.

Maiêutica

Os sofistas diziam poder falar bem sobre qualquer assunto, insinuando serem portadores de
um saber universal. No entanto, a um homem não convém saber tudo (só a um deus). Então,
era preciso mostrar que os discursos desses pretenciosos homens eram discursos de ilusão,

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que convenciam pela emoção ou imaginação e não pela verdade. E com isso, Sócrates criou
um método que muitos ainda confundem apenas com uma figura de linguagem, a ironia. A
ironia socrática era, antes de tudo, o método de perguntar sobre uma coisa em discussão, de
delimitar um conceito e, contradizendo-o, refutá-lo. O verbo que originou a palavra (eirein)
significa exatamente “perguntar”. Logo, não era para constranger o seu interlocutor, mas sim
para purificar seu pensamento, desfazendo ilusões. Não tinha o intuito de ridicularizar, mas de
faze-los reconhecer que não sabiam, assim podendo chegar ao entendimento. Porém, sair do
estado aporético (onde achavam que sabiam de tudo) exigia que o interlocutor abandonasse os
seus pré-conceitos e a relatividade das opiniões alheias que coordenavam um modo de ver e
agir e passasse a pensar, a refletir por si mesmo. Esse exercício era o que ficou conhecido
como maiêutica, que significa a arte de parturejar. Como sua mãe, que era parteira, Sócrates
julgava ser destinado a não produzir um conhecimento, mas a parturejar as ideias vindas de
seus interlocutores, julgando de seu valor ( a parteira grega era uma mulher que não podia
procriar, era estéril, e por isso, dava a luz aos corpos de outra fonte, avaliando se eram belos
ou não). Significa que ele, Sócrates, não tinha saber algum, apenas sabia perguntar mostrando
as contradições de seus interlocutores, levando-os a produzirem um juízo segundo uma
reflexão e não mais a tradição, os costumes, as opiniões alheias, etc. e quando o juízo era
exprimido, cabia a Sócrates somente verificar se era um belo discurso ou se apenas se tratava
de uma ideia que deveria ser abortada ( discursos falso, errôneo).

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BIBLIOGRAFIA
https://brasilescola.uol.com.br/biografia/socrates-biografia.htm.

https://www.ebiografia.com/socrates/

https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/filosofia/socrates.htm

https://www.stoodi.com.br/blog/2016/09/22/filosofia-tudo-sobre-socrates/

https://brasilescola.uol.com.br/filosofia/ironia-maieutica-socrates.htm

https://www.todamateria.com.br/metodo-socratico-ironia-maieutica/

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