MANUAL DO ESTAGIÁRIO

EDUCAÇÃO ESPECIAL
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

2013
1
I – APRESENTAÇÃO
Caro Estagiário (a): Este manual tem por finalidade oferecer aos nossos
estagiários, os procedimentos para a realização das atividades de Estágio,
atendendo a legislação específica. Recomenda-se ao estagiário que leia
atenciosamente às orientações de ordem técnica e pedagógica.

II – OBJETIVO GERAL
O objetivo do processo de estágio é propiciar aos alunos vivenciar conceitos e
teorias vistos ao longo do curso de Pós-Graduação em Educação Especial –
Deficiência Intelectual.
2.1. Objetivos Específicos
O Estágio Supervisionado, como disciplina integrante do currículo do curso,
tem a função de mostrar ao aluno/profissional o seu campo de ação. Na faculdade, o
aluno terá a orientação teórico-reflexiva e nos estágios poderá vivenciar esses
mesmos aspectos. Tendo em vista sempre a melhoria do ensino e da aprendizagem
e também a formação de docentes preparados, com uma visão articulada da
problemática geral da sociedade e da educação e aptos à produção de novos
conhecimentos. Consideram-se Estágio Curricular as atividades de aprendizagem
profissional, social e cultural, proporcionadas em situações reais de trabalho e vida,
vivenciadas em instituições.

III – PROCEDIMENTOS
Inicialmente é necessário que você procure uma instituição educacional para
estagiar.
Você receberá uma carta de apresentação e um modelo da ficha de
oficialização de estágios. A carta de apresentação deverá ficar na Instituição onde
você irá estagiar e a ficha de oficialização deverá retornar à faculdade anexada a
sua pasta de estágio. A carta deverá ser devidamente preenchida, carimbada e
assinada pelo diretor da Instituição onde você irá estagiar, para que, ao final dos
estágios, ela seja devidamente anexada aos seus documentos. O seu estágio só
terá validade a partir da data da assinatura do diretor da instituição na carta de
oficialização.

2
 A ficha de controle de estágios deverá ser preenchida no decorrer de seus
estágios e devidamente assinada pelos profissionais responsáveis e diretor da
Instituição onde você estagiou, constando o carimbo da Instituição.
Ao receber a ficha de controle de estágios original, atente para:
Entregue-a limpa, sem rasuras e sem dobras, pois se trata de um documento
oficial que contribuirá para a obtenção de seu certificado. Não a utilize como
rascunho. Anote o número do R.G. do diretor/responsável pela Instituição onde você
estagiou, no campo específico. Para que as atividades sejam bem desenvolvidas,
haverá um limite de 05 (cinco) horas-aulas de estágio por dia. Os estágios deverão
ser realizados em instituições educacionais públicas ou particulares, municipais ou
estaduais e deverão ser desenvolvidos nas modalidades de observação,
participação e/ou atuação.

IV- ORIENTAÇÕES FINAIS

 Cada aluno deverá cumprir a carga horária total de 100 horas, divididas entre:
30h de observação, 30h de participação, 40h de atuação.
 A entrega do Trabalho Final de Estágio é obrigatória. Esse trabalho deverá
apresentar as principais conclusões quanto ao desenvolvimento do estágio no local
estagiado (aspectos positivos, negativos e o que for acrescentar ao mesmo).

V- ASPECTOS A SEREM CONSIDERADOS NA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO

1) Do Local estagiado:
 Realidade em relação à comunidade onde a instituição está inserida;
 Contexto Socioeducacional (Projeto Político-Pedagógico, ambiente e integração
das áreas);

2) Quanto ao aluno estagiário:

 Interesse;
 Participação;
 Desempenho;

3
 Relacionamento.

V – NORMAS PARA ENTREGA DO ESTÁGIO.

a) A encadernação deverá ser feita em espiral, utilizando a capa da frente
transparente e a contracapa na cor preta.
b) Inserir capa e folha de rosto
b1) Capa com nome da Instituição, título, nome do estagiário, local e data.
b2) Folha de rosto com nome da instituição, título, nome do estagiário, disciplina,
curso, nome do professor supervisor do estágio, nome da instituição, local e data.
b3) A capa, folha de rosto e demais relatórios deverão ser formatados segundo as
normas da ABNT com relação as suas margens: superior – 3,0, margem direita 2,0,
margem esquerda 3,0 e margem inferior 2,0.
c) Encadernar o estágio na seguinte ordem:
- Capa
- Folha de rosto
- Ficha de oficialização do estágio supervisionado
- Ficha de caracterização do local estagiado (onde você estagiou)
- Relatórios de estágios
- Caso possua anexos, utilizar folha anunciando ANEXOS.
- Ficha de controle de Estágio (ficha na horizontal).

d) Os relatórios poderão ser digitados em Letra Arial ou Times New Roman,

tamanho 12 ou manuscritos (letra legível).

O estágio deverá ser entregue o mais breve possível, para que possamos
corrigi-lo em tempo hábil.

4
MODELOS

5
 FICHA DE OFICIALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
(01 FICHA PARA CADA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA)

Identificação:
Nome do(a) estagiário(a): Deise Eduardo da Cunha
Curso: Educação Especial- Deficiência Intelectual RG: 45.250.778-9
Residência: Rua João Felizardo nº 538
Complemento: Casa Loja Bairro: Vila Antunes Cidade: Cajati
Telefone(s):(13)3854-3738/(13)996136674 E-mail: Esied_Edimar@hotmail.com
Situação Profissional:
Instituição/Empresa: Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais
Cajati- APAE
Rua: Frutuoso Pereira de Moraes nº Sem número
Bairro: Bico do Pato Cidade: Cajati Telefone(s): (13) 3854-1736
Cargo: Professora Ingresso: 21/ 05 / 2012
Horário de trabalho: 13:00 às 17:00
Informações para realização do estágio:
Local: APAE de Cajati
Endereço: Rua: Frutuoso Pereira de Moraes nº Sem número
Complemento: Bairro: Bico do Pato Cep: 11950-000
Fone: (13) 3854-1736 Horário do estágio: 13:00 às 17:00
Cursos em funcionamento: Atendimento Pedagógico Especializado

Nome do(a) responsável: Sibele Costa Baptista

Cajati, 18 de Agosto de 2016

_______________________________
Assinatura do(a) estagiário(a)

AUTORIZO:

CARIMBO E ASSINATURA DO(A) RESPONSÁVEL PELA INSTITUIÇÃO

ESTAGIADA

6
 FICHA DE CARACTERIZAÇÃO DO LOCAL ESTAGIADO
(01 FICHA PARA CADA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA)

DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO
Endereço Completo:
Atuação
Setores
Relacionamentos
Relação com Comunidade
Quadro de Funcionários.
Público que atende. Horário de Funcionamento.
Situação socioeconômica da população atendida.
Histórico: Quando foi criada? Porque atua na área da Educação Especial? Porque
escolheu Deficiência Intelectual para atuação?
Qual a importância da Educação Especial e do trabalho com deficientes intelectuais.
Realidade da Educação Especial – Deficiência Intelectual da Instituição.

Obs.: Descrever o local estagiado da forma mais completa possível e sua relação
com a Educação Especial – Deficiência Intelectual.

7
 RELATÓRIO DE ESTÁGIO

Estagiário(a): _______________________________________________________
Local do Estágio: ___________________________________________________
Período: ___________________ Data: __________________
Horário: das __________ às ______________
Total: ________________________

MODALIDADE DE ESTÁGIO: ( ) OBSERVAÇÃO

( ) PARTICIPAÇÃO
( ) REGÊNCIA

Descrição das atividades desenvolvidas:

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Objetivos:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Recursos Materiais:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Avaliação:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Observações pertinentes:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Assinatura do Estagiário: ____________________________________________

Obs.: Este relatório deve ser utilizado somente para observação, participação
e atuação deverá ser feito um para cada 3h estagiada.

8
 FICHA DE CONTROLE DE ESTÁGIO – CURSO PÓS-GRADUAÇÃO: EDUCAÇÃO ESPECIAL- DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

NOME DO(A) ESTAGIÁRIO(A): _______________________________________________________________RG: ____________________________________

Nº DE LOCAL DA ATIVIDADE DESCRIÇÃO SUMÁRIA DAS ATIVIDADES ASSINATURA DO(A)

DATA HORAS RESPONSÁVEL

ESPAÇO RESERVADO PARA O

ASSINATURA DO ESTAGIÁRIO(A) CARIMBO E ASSINATURA DO(A) RESPONSÁVEL PELA PROFESSOR SUPERVISOR DE ESTÁGIO
INSTITUIÇÃO