Questão 1/10 - História da Literatura e Literatura Brasileira

Leia a citação a seguir: 

“Enquanto nos textos de um Cláudio Manuel da Costa ou de um Gonzaga o nativismo,
que aos coloridos exaltadores barrocos das grandezas do país sugeria descrições
grandiloquentes para uso dos estrangeiros, torna-se pena sutil de consumo local.
Nasce com os árcades, indubitavelmente sob influência das ideias da França e da
América do Norte, mas como uma precisa referência aos problemas locais, aquela
consciência pátria que com os românticos irá desaguar na vontade de independência”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STEGAGNO-PICCHIO, Lucia História da literatura brasileira. 2. ed.  Rio de Janeiro: Nova Aguilar/Lacerda Editores, 2004,

p. 127.   
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Literatura Brasileira
sobre o Arcadismo, é correto afirmar que:
Nota: 10.0

A A estética árcade no Brasil Colônia descarta as tendências neoclássicas, de origem francesa,

B O Arcadismo é uma releitura do barroco brasileiro, empregando sobretudo as formas cultista

C Um dos principais traços da estética árcade é a adesão à razão e às teses do iluminismo.

Você acertou!
As alternativas a, b, d e e estão incorretas A alternativa c está correta porque a estética árcade é racion
combina as tendências neoclássicas, de origem francesa, e os ideias da Ilustração, difundidos pela Eu
a imaginação era o elemento a ser dominado pela razão. Cabia ao poeta elaborar a expressão adequad
inspiração. Por isso não podiam ser cultistas, nem usar a alegoria como faziam os barrocos. Realismo
arcadismo, fortes no século XIX. (Livro-base, p. 56).

D Entre as características da estética árcade, destacam-se o uso da imaginação e o emprego exa

E Os poetas árcades eram realistas e extraíam do determinismo geográfico e biológico a base id

 

Questão 2/10 - História da Literatura e Literatura Brasileira

Leia a passagem a seguir: 
“Anquises acabara de falar; conduz seu filho, assim como a Sibila, para o meio dos
grupos e da multidão burburinhante [e retoma a palavra:]. ‘Agora te direi que glória
aguarda no provir a raça de Dárdano, que netos de raça itálica te são reservados,
almas ilustres e que devem revestir nosso nome; revelarei teus destinos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VERGILIO. Eneida. Trad.Tassilo Orpheu Spalding. São Paulo: Cultrix, 2008, p. 127. 

A passagem faz parte do sexto livro da Eneida, de Virgílio. Nessa altura do poema,
Eneias está no mundo dos mortos, onde encontra Anquises, seu pai, que prevê os
acontecimentos futuros do herói. Considerando a passagem e os conteúdos do livro-
base História da Literatura Universal, sobre a obra de Virgílio, é correto afirmar que:
Nota: 10.0

A a visão de Virgílio é pessimista, já que via com maus olhos o império de Augusto, sob o qual

B a obra de Virgílio retrata de forma detalhada o autoritarismo do governo do imperador Augu

 C a obra de Virgílio se reduz à Eneida, na qual buscou imitar Homero, só que de forma mais ot

D o sentido de utopia está presente em todas as obras de Virgílio, além de um senso de justiça e
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque as obras de Virgílio, apesar do tom melancólico, tinham como o ei
Além disso, tinha um estilo e espírito diferentes dos de Homero; “‘O estilo ‘rápido, direto e nobr
melancólica e monótona; o espírito bélico, pelo civismo e o senso de justiça” (livro-base p. 90). A
mesmos motivos apontados. A alternativa [b] está incorreta porque Virgílio foi um dos escritores que

E a obra de Virgílio está ligada à de Homero por repetir-lhe o espírito bélico da Ilíada e o estilo

Questão 3/10 - História da Literatura e Literatura Brasileira

Leia a citação a seguir:
“O início do século XIX autonomista e nacionalista constitui um desses períodos para a
literatura brasileira, que havia três séculos vinha buscando um caminho seu entre a
imitação e a invenção, entre a adequação e a revolta. É o momento em que a
imprensa toma a si a tarefa de ‘europeizar’ o Brasil (e aqui Europa quer dizer não
Portugal [...]), contribuindo de modo determinante para a formação de uma inteligência
nacional”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STEGAGNO-PICCHIO, Lucia História da literatura brasileira. 2. ed.  Rio de Janeiro: Nova Aguilar/Lacerda Editores, 2004,
p.157.

É no século XIX e com o romantismo que o processo de consolidação do sistema

literário brasileiro articula-se. Para tanto, dois eventos históricos contribuíram para que
essas condições se estabelecessem por definitivo na vida brasileira. De acordo com a
citação acima e os conteúdos do livro-base Literatura Brasileira, são eles:
Nota: 10.0

A A vinda da família real portuguesa (1808) e a Proclamação da Independência (1822).

Você acertou!
“O primeiro evento corresponde à vinda da família real portuguesa para o Brasil em 1808. Trata-se
transferência da família real implicou uma mudança significativa na relação Brasil-Portugal. Em 181
amigas, principalmente Inglaterra, permitindo, assim, a inserção do mercado interno brasileiro no c
colonial. A até então colônia portuguesa é elevada, em 1815, ao estatuto de Reino Unido de Portuga
metropolitanas, as classes dirigentes brasileiras não só foram absorvidas pela nova forma de adm
desempenhando, comparativamente aos séculos anteriores, um papel muito mais ativo nos rumos do p
[...] Um segundo evento histórico dinamiza ainda mais essa nova configuração pela qual passou o Br
maior participação das classes dirigentes na administração do Brasil, as reconfigurações econô
portuguesa e o progresso material implementado aqui permitiram, juntamente com alguns outros fa
nacional na população brasileira. [...] O sentimento nacionalista, intensificado pelas grandes
proporcionou, foi um vetor ideológico importante não só para a cruzada civilizatória nos trópicos,
nacional. Foram esses dois eventos históricos, portanto, que possibilitaram a consolidação do sistema
(Livro-base, p. 74-76).

B A vinda da família real portuguesa (1808) e a Abolição da escravidão (1888).

C A Proclamação da Independência (1822) e a Proclamação da República (1889).

D A Proclamação da Independência (1822) e o início do Segundo Reinado (1840).

 E A vinda da família real portuguesa (1822) e a Proclamação da República (1889).

Questão 4/10 - História da Literatura e Literatura Brasileira

Leia a passagem a seguir: 
“Antes de findar o primeiro quartel do século começaram a se manifestar em Minas
sintomas de descontentamento da metrópole e de hostilidades nos seus propostos
[sic] à governança das capitanias. Contam-se desde então alguns alvorotos e motins,
pomposa e impropriamente apelidados de revoltas e até de revoluções pelos
historiadores [...] contra o governo local. Reprimidos alguns com a bruta violência com
que em todos os tempos todos os governos presumem impedir o natural levante
contra os seus desmandos, a sua repressão apenas serviu para desenvolver ou acirrar
a animadversão do brasileiro contra o reinol”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VERÍSSIMO, José. História da Literatura brasileira. Rio de Janeiro: Francisco Alves; Paris: Livraria Aillaud e Bertrand,

1916. p. 127

Os homens de letras, como Cláudio Manuel da Costa, Tomás Antônio Gonzaga,

Alvarenga Peixoto e Silva Alvarenga, reuniram-se em torno das ideias que
convulsionaram a Europa, advinda do movimento Iluminista. Isso acirrou o sentimento
de autonomia e independência em relação a Portugal. Por isso, esses homens, além
de escritores árcades, participaram de um movimento que reivindicava independência
e tinha cunho separatista. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base
Literatura Brasileira, esse movimento entrou para a história como...
Nota: 10.0

A Independência do Brasil

B Conjuração Baiana           

C Guerra dos Farrapos

D Inconfidência Mineira
Você acertou!
Comentário:
“Os poetas neoclássicos Cláudio Manuel da Costa, Tomás Antônio Gonzaga, Alvarenga Peixoto e
Inconfidência Mineira. Cláudio Manuel da Costa, inclusive, entrou para a história conhecido com
seriamente punidos: o primeiro morreria na prisão em circunstâncias misteriosas; o último passaria a
Independência; os outros dois seriam desterrados para a África” (livro-base, p. 55).

E Revolta de Vila Rica

Questão 5/10 - História da Literatura e Literatura Brasileira

Leia o fragmento de poema abaixo: 
“Vozes veladas, veludosas vozes
Volúpia dos violões, vozes veladas
Vagam nos velhos vórtices velozes
Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas
...........................................................”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CRUZ e SOUSA, J. Violões que choram. In: CRUZ E SOUZA, J. Obra completa. Rio de Janeiro: José Aguilar, 1961. p.
124.

A poesia do poeta catarinense Cruz e Souza faz parte do cânone simbolista nacional.
Esse movimento estético buscou reagir à objetividade em arte que fundamentava tanto
o parnasianismo como o realismo-naturalismo. Considerando os versos acima e os
conteúdos do livro-base Literatura Brasileira sobre o simbolismo, é correto afirmar
que:
Nota: 10.0

A os simbolistas buscaram tanto prosa quanto na poesia representar a realidade da forma mais e

B os simbolistas procuraram por meio do uso de metáforas e outras figuras de linguagem repre
interior.
Você acertou!
A alternativa b está correta, porque os simbolistas buscavam uma “linguagem sugestiva [...] que f
símbolo ser o recurso por excelência utilizado pelos poetas desse movimento. ‘O símbolo signifi
metáforas polivalentes todo o conteúdo vago e multitudinário do mundo interior do poeta’” (livro-b
pois os simbolistas não visavam à representação exata da realidade; nem manifestavam engajam
linguagem literal, muito pelo contrário; tampouco buscavam elaborar explicações detalhadas de objet

C entre as principais características dos poetas simbolistas estava o engajamento político, que s

D os simbolistas empregavam uma linguagem literal, concisa, de modo a representar fielmente

E a paráfrase era um dos recursos retóricos mais empregados pelos simbolistas, pois prezavam

Questão 6/10 - História da Literatura e Literatura Brasileira

Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A literatura foi considerada parcela dum esforço construtivo mais amplo, denotando o
intuito de contribuir para a grandeza da nação. Manteve-se durante todo o
Romantismo este senso de dever patriótico, que levava os escritores não apenas a
cantar a sua terra, mas a considerar as suas obras como contribuição ao progresso”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CANDIDO, A. Formação da literatura brasileira: momentos decisivos. São Paulo: Martins, 1959. p. 10.

No trecho acima, Antonio Candido define alguns aspectos sobre uma maior
delimitação do papel do escritor após a Independência do Brasil. Considerando o
fragmento acima e o livro-base Literatura Brasileira, sobre o papel que o escritor
brasileiro assume nesse período, é correto afirmar que:
Nota: 10.0

A era o de propagar as belezas da terra portuguesa como um conforto necessário aos lusitanos q

B era o de se tornar um agente ativo no campo cultural para a consolidação da pátria ao promov
Você acertou!
“O escritor é, nesse momento histórico, um agente ativo que, no campo cultural, busca participar da c
independência literária do Brasil. Aliás, o sentimento patriótico que toma conta do país recém-indepe
aspiração de criar uma pátria e uma literatura” (livro-base, p. 78).

C era o de criar elegias para o imperador de modo a estimulá-lo a declarar a independência.

 D era o de promover os ideais revolucionários populares, sobretudo o dos escravos, afim de con

E era garantir os ideais patrióticos, promover a ordem e o progresso e celebrar os êxitos do nov

Questão 7/10 - História da Literatura e Literatura Brasileira

Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] Deus disse: ‘Que a terra verdeje de verdura: ervas que deem semente e árvores
frutíferas que deem sobre a terra, segundo sua espécie, frutos contendo sua semente’,
e assim se fez. A terra produziu verdura: ervas que dão semente segundo sua
espécie, árvores que dão, segundo sua espécie, frutos contendo sua semente, e Deus
viu que isso era bom. Houve uma tarde e uma manhã: terceiro dia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GORGULHO, G. da S.; STORNIOLO, I.; ANDERSON, A. F. (coordenadores). Gênesis. In: ______. A Bíblia de Jerusalém.

Trad. Vários. Nova edição revista. São Paulo: Paulinas,1985, p.31, 32.

As narrativas consideradas inaugurais da história da literatura universal têm

semelhanças de forma e conteúdo que as aproximam para além das diferenças
contextuais que as geraram. Considerando o fragmento de texto citado e os conteúdos
do livro-base História da Literatura Universal sobre questões e temas comuns a
essas obras, é correto afirmar que:
Nota: 10.0

A Os temas mais recorrentes eram os relativos aos tratados de etiqueta, ligados às cortes das cid

B As questões que aparecem em todos esses textos se ligam às perguntas sobre a constituição d

C A questão da autonomia da mulher em face da dominação patriarcal está presente nesses text

D Entre as questões centrais estavam as reflexões sobre a criação do mundo, do homem, do lug
vai.
Você acertou!
Textos como o Gilgamesh, O livro dos Mortos, o Velho Testamento, entre outros buscam responder a
como inaugurais, uma das questões centrais, que inquietava os primeiros pensadores ou artistas, era a
quem somos nós e de onde viemos. Assim, as primeiras narrativas tinham como tema a criação do mu
versos [...] (livro base, p. 32). As demais alternativas estão erradas porque não eram temas comuns à
começou no Renascimento, com obras como O cortesão, entre outras; nem sobre os gêneros literários
linguagem, o poder das palavras, etc. A discussão inicial sobre gêneros se dará na esfera da filosofia,
autonomia da mulher, algo que só virá muito mais tarde, ainda que já na Antiguidade haja personagen
até Xerazade, das Mil e uma noites; e muito menos os feitos de cavalaria, que são temas pertencentes

E Os temas estavam ligados aos feitos dos heróis de cavalaria, cuja ênfase recaía nos valores co

Questão 8/10 - História da Literatura e Literatura Brasileira

Leia o trecho de texto a seguir:
“Não se trata com efeito de ser brasileiro à Chateaubriand, o que é, como vimos há
pouco, aceitar uma visão de estrangeiro, inclinado a ver o exótico e, confinando a ele
os escritores, negar-lhes acesso aos grandes temas universais [...]. Trata-se de
descrever e analisar os vários aspectos de uma sociedade, no tempo e no espaço,
exprimindo a sua luta pela autodefinição nacional como povo civilizado, ligado ao ciclo
da cultura do Ocidente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CANDIDO, A. A formação da literatura Brasileira – momentos decisivos. 10. ed. Rio de Janeiro: Ouro Sobre Azul, 2006,
p. 680.

O trecho acima foi extraído das páginas finais de Formação da Literatura Brasileira,
de Antonio Candido. Nessa altura do livro, o crítico vê os traços de amadurecimento
de nossa literatura, o que vai tomando forma a partir do romantismo e do arcadismo.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Literatura Brasileira,
para Candido, a consolidação da literatura brasileira se dá com:
Nota: 10.0

A Machado de Assis
Você acertou!
Alternativa a porque, para Candido, a partir de Machado de Assis “a literatura brasileira entra em um
complexifica do ponto de vista formal”. Segundo Candido, a literatura passa, no final do século
programático e consciente. Nesse momento “houve uma reflexão sobre a validade dos pressupostos
p. 18).

B José de Alencar

C Gonçalves Dias

D Tomás Antônio Gonzaga

E Castro Alves

Questão 9/10 - História da Literatura e Literatura Brasileira

Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Medeia – [...] De todos os seres que respiram e pensam, nós outras, as mulheres,
somos as mais miseráveis. Precisamos primeiro comprar muito caro um marido, para
depois termos nele um senhor absoluto da nossa pessoa, segundo flagelo ainda pior
que o primeiro. [...] Para uma mulher abandonar o marido é escandaloso, repudiá-lo
impossível. [...] O homem, dono do lar, sai para distrair-se de seu tédio junto de algum
amigo ou de pessoas de sua idade; mas nós, é preciso não termos olhos a não ser
para eles [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EURÍPIDES. Medeia. In: ÉSQUILO; SÓFOCLES; EURÍPIDES. Prometeu acorrentado; Édipo Rei; Medeia. São Paulo:
Abril Cultural, 1980, p. 171.

Autor de tragédias gregas, Eurípides levou para o palco situações ligadas ao dia a dia
da sociedade grega e à condição da mulher. Entre suas maiores criações estão as
personagens femininas, como Medeia. Considerando o fragmento citado e o livro-base
História da Literatura Universal, o tema central da tragédia Medeia é...
Nota: 10.0

A a mulher que procura se vingar da cidade de Atenas por ciúmes.

B a mãe que mata os próprios filhos por ciúmes e ódio ao marido.

Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque Eurípedes “escreveu por volta de 100 peças, tornou-se mais pop
suas tragédias aproveitados por dramaturgos posteriores [...]. Sua versão do mito de Medeia, a histór
emocionou os gregos e é encenada até hoje” (livro-base, p. 69, 70).
 C a escrava que se rebela contra a sua condição de opressão.

D a mãe que superprotege os filhos em suas aventuras.

E a mãe que chora a morte dos filhos na guerra.

Questão 10/10 - História da Literatura e Literatura Brasileira

Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Eram cinco horas da manhã e o cortiço acordava, abrindo, não os olhos, mas a sua
infinidade de portas e janelas alinhadas.
Um acordar alegre e farto de quem dormiu de uma assentada sete horas de chumbo.
Como que se sentiam ainda na indolência de neblina as derradeiras notas da última
guitarra da noite antecedente, dissolvendo-se à luz loura e tenra da aurora, que nem
um suspiro de saudade perdido em terra alheia.
A roupa lavada, que ficara de véspera nos coradouros, umedecia o ar e punha-lhe um
farto acre de sabão ordinário. As pedras do chão, esbranquiçadas no lugar da lavagem
e em alguns pontos azuladas pelo anil, mostravam uma palidez grisalha e triste, feita
de acumulações de espumas secas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AZEVEDO, Aloísio. São Paulo: Ática, 2011. (Série Bom Livro). p. 38.

Aluísio Azevedo foi um dos expoentes da estética naturalista no Brasil. Entre as

especificidades dessa corrente literária estava o poder de fixar as personagens em
tipos, a caracterização de homens e mulheres com aspectos animalescos. Azevedo
empregando esses processos criou uma galeria de personagens marcantes que
compuseram um grande painel social do país. De acordo com o texto acima e o livro-
base Literatura Brasileira, sobre as características do romance O cortiço, de Aluísio
Azevedo, é correto afirmar que:
Nota: 10.0

A as cenas narradas têm poucos detalhes, as descrições são breves, são verdadeiros retratos ou

B os personagens recebem tratamento especial e são caracterizados a partir de sua densidade ps

C o grande personagem é o próprio cortiço, cujo ambiente, em grande medida, molda as person
Você acertou!
As alternativas a e b estão incorretas porque o romance é em boa parte composto por minuciosas desc
ambiente no qual as personagens vão derivar suas características, mais determinadas por aspectos nat
também estão erradas porque o Cortiço não apresenta um ambiente saudável e edificante, muito pelo
algo mais próximo do que fizeram alguns escritores românticos. A alternativa c é a correta pois “o
diante dos olhos do leitor como mais uma personagem do romance. E, com efeito, o cortiço é talvez a
estão, em certo sentido, condicionadas ao ambiente. O papel que a descrição cumpre em Azevedo rev
obra” (livro-base, p. 133-135).

D segundo o determinismo da época, o homem deve ser retratado dentro de um ambiente saudá

E o romance segue a concepção idílica e ufanista que busca descrever e engrandecer a grandez
