COMO TIRAR O MÁXIMO PARTIDO DESTE CURSO

• Focalize-se naquilo que quer. Quando sabe o que quer, está no caminho
para alcançar isso. Este curso tem um forte foco em objetivos, porque
são a chave para o sucesso do coaching .

• Seja determinado/a. Tudo está aqui para que possa aproveitar.

• Esteja preparado/a para ficar confuso/a. Novas compreensões vêm da

confusão; não tente resolver tudo imediatamente. Tenha cuidado ao
querer “encaixar” nas suas ideias pré-existentes, tudo o que ouve neste
curso. Prepare-se para tolerar alguma confusão com a certeza de que
será superada ou resolvida.

• Descubra as suas próprias habilidades. Tem muito mais capacidade do

que pensa! Considere as suas ideias acerca das suas limitações como
hipóteses que podem ser testadas e não como limites que têm que ser
respeitados e muito menos, “como barras de uma prisão que não
podem ser removidas”

• Ajude os outros e permita que eles o ajudem. Este não é um “curso de

soma nula”. Por outras palavras o sucesso dos outros não diminui o seu
ou o que possa fazer. Ao contrário, aprendemos como indivíduos e
também como grupo. Quanto mais os outros aprenderem, mais vai
aprender também.

• Esteja aberto/a. É importante a abertura para novas ideias e estar

preparado/a para avaliar as ideias que tem sobre si e sobre os outros.
Nós não somos os “donos da verdade”!
• Assuma que cada um é diferente e respeite as diferenças.
frequentemente assumimos que os outros pensam e decidem da mesma
forma que nós. Não é assim.

• Seja curioso/a em relação à sua experiência. Quando fizer algo que

funciona realmente bem, congratule-se e pergunte para si mesmo:
“Como é que fui capaz de fazer isto?” Com o mesmo espírito, se fizer
algo que pensa que seja um disparate, em vez de se censurar,
simplesmente pergunte-se: “Como fui capaz de fazer isto?” Vai
compreender-se melhor e com mais probabilidades de aprender com o
“erro” de tal forma que poderá não o repetir.

• Revele somente o que desejar e esteja confortável ao fazê-lo.

• Respeite a confidencialidade das informações que outros colegas

poderão transmitir