UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

INSTITUTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS

FACULDADE DE DIREITO

1. IDENTIFICAÇÃO DA ATIVIDADE CURRICULAR

Curso: Direito
Atividade Curricular/Disciplina: Direito Internacional Público
Carga horária total: 60h
Período Letivo: 2019
Professores/Turmas:

2.OBJETIVOS

 Ministrar conhecimentos básicos sobre as normas e instituições jurídicas da sociedade

internacional, assim como sobre os princípios e leis que solucionam os conflitos de
normas no espaço; b) Fornecer diretrizes sobre utilização das fontes de direito
internacional e de direito interno em relação a problemas que transcendem o interesse
exclusivo de uma única ordem jurídica estatal; c) Dar informações sobre as funções e
competência de nosso país na ordem jurídica internacional; d) Fornecer os elementos de
análise e compreensão que possibilitem ao aluno resolver problemas de repercussão
internacional, de acordo com o direito positivo pátrio e tratados internacionais pertinentes;
e) Dar diretrizes sobre a utilização das fontes de direito estrangeiro.

3.COMPETÊNCIAS/HABILIDADES (Res. CNE/CES Nº 5/2018, art. 4º)

 Interpretar e aplicar as normas (princípios e regras) do sistema jurídico internacional,

observando a experiência estrangeira e comparada, articulando o conhecimento teórico
com a resolução de problemas;
 Demonstrar competência na leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e
documentos jurídicos, de caráter negocial, processual ou normativo, bem como a devida
utilização das normas técnico-jurídicas;
 Adquirir capacidade para desenvolver técnicas de raciocínio e de argumentação jurídicos
com objetivo de propor soluções e decidir questões no âmbito do Direito Internacional;

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4. EMENTA

 Teoria do direito internacional. Fontes do direito internacional público. Relações do

direito internacional com o direito interno dos Estados. Sujeitos de direito internacional.
Estados e direito internacional. Domínio público internacional e dimensão da soberania
do Estado. Responsabilidade internacional. Organizações internacionais O indivíduo no
direito internacional. Relações e direitos diplomáticos. Controvérsias internacionais e
solução pacífica de conflitos.

5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I - Teoria do direito Apresentação do programa de aulas.
internacional.
Explicação da metodologia do curso.
Exposição da bibliografia. Noções gerais da
disciplina e introdução à temática da
Sociedade Internacional e do Direito
Internacional. Fundamento do direito
internacional clássico e contemporâneo. A
importância do estudo do direito internacional
para compreensão das bases contemporâneas
do direito e das relações transnacionais

UNIDADE II - Fontes do direito Fontes do Direito Internacional; Fontes de

internacional público DIP: Fontes de DI internas e internacionais.
Fontes de DI, Meios Auxiliares e Estatuto da
CIJ. Atos Unilaterais e Decisões das OIs.
Tratados: 1. Noção, terminologia e condições
de validade. 2. Classificação. 3. Etapas de sua
elaboração. 4. Interpretação, efeitos, nulidade e
extinção.

UNIDADE III – Relações do direito Tratados internacionais no Brasil. Fontes do

internacional com o direito interno dos Direito Internacional no direito brasileiro.
Estados Procedimento de incorporação de tratados.
Monismo e Dualismo. Jus Cogens e STF.

UNIDADE III - Sujeitos de direito 1) Estados e direito internacional: 1.

internacional. Estados e direito Elementos constitutivos. Classificação. Análise
internacional. Organizações internacionais cíclica: formação, reconhecimento de estado e
de governo, extinção e sucessão. 2. Direitos e

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 deveres do estado. Restrições e intervenção. 2)
Organizações Internacionais: 1. Organizações
internacionais: definição. Características.
Aspectos gerais. Extinção e sucessão. 2.
Organização das nações unidas. 3. Organismos
especializados da ONU. 4. Organizações
continentais e regionais. 5.Organizações não
governamentais.

UNIDADE IV - Domínio público Espaços de soberania dos estados: território,

internacional e dimensão da soberania do domínio terrestre, domínio fluvial, domínio
Estado marítimo, domínio aéreo, navios e aeronaves.
Espaços internacionais: alto-mar, espaços
ultraterrestre, fundos oceânicos e regime
jurídico dos polos.

UNIDADE V - Relações e direitos Diplomacia e órgão das relações entre estados:

diplomáticos chefe de estado e governo. Missões e agentes
diplomáticos. Repartições consulares e agentes
diplomáticos. Imunidades

UNIDADE VI - Responsabilidade Ato ilícito internacional. Excludentes.

internacional Reparações. Esboço do tratado sobre
Responsabilidade Internacional dos Estados,
feito pela CDI da ONU

UNIDADE VII - Controvérsias Soluções pacíficas de controvérsias

internacionais e solução pacífica de conflitos internacionais: meios diplomáticos e meios
judiciais e a arbitragem. .Soluções coercitivas
e solução violenta (guerra). manutenção da paz
e terrorismo.

6. RECURSOS DIDÁTICOS E MATERIAIS NECESSÁRIOS

 Livros e artigos para leitura dirigida.

 Jurisprudências.
 Seminário em grupo seguido de debate.

7. METODOLOGIA

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Para que sejam alcançados os objetivos enunciados propomos a execução das seguintes ações
didáticas:

Conteúdo Ações Didáticas Competências e Habilidades

Teoria do direito
internacional Aula expositiva e dialogada a) interpretar e aplicar as
normas (princípios e regras) do
Leitura dirigida sistema jurídico internacional,
observando a experiência
estrangeira e comparada,
articulando o conhecimento
teórico com a resolução de
problemas;

b) demonstrar competência na
leitura, compreensão e
elaboração de textos, atos e
documentos jurídicos, de
caráter negocial, processual ou
normativo, bem como a devida
utilização das normas técnico-
jurídicas;

c) adquirir capacidade para

desenvolver técnicas de
raciocínio e de argumentação
jurídicos com objetivo de
propor soluções e decidir
questões no âmbito do Direito
Internacional;

Fontes do direito Aula expositiva e dialogada a) interpretar e aplicar as

internacional público normas (princípios e regras) do
Leitura dirigida sistema jurídico internacional,
observando a experiência
estrangeira e comparada,
articulando o conhecimento
teórico com a resolução de
problemas;

b) demonstrar competência na
leitura, compreensão e
elaboração de textos, atos e
documentos jurídicos, de
caráter negocial, processual ou

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 normativo, bem como a devida
utilização das normas técnico-
jurídicas;

c) adquirir capacidade para

desenvolver técnicas de
raciocínio e de argumentação
jurídicos com objetivo de
propor soluções e decidir
questões no âmbito do Direito
Internacional;

Sujeitos de direito Aula expositiva e dialogada a) interpretar e aplicar as

internacional. Estados normas (princípios e regras) do
e direito internacional. Leitura dirigida sistema jurídico internacional,
Organizações observando a experiência
internacionais estrangeira e comparada,
articulando o conhecimento
teórico com a resolução de
problemas;

b) demonstrar competência na
leitura, compreensão e
elaboração de textos, atos e
documentos jurídicos, de
caráter negocial, processual ou
normativo, bem como a devida
utilização das normas técnico-
jurídicas;

c) adquirir capacidade para

desenvolver técnicas de
raciocínio e de argumentação
jurídicos com objetivo de
propor soluções e decidir
questões no âmbito do Direito
Internacional;

Domínio público a) interpretar e aplicar as

internacional e Aula expositiva e dialogada normas (princípios e regras) do
dimensão da soberania sistema jurídico internacional,
do Estado Leitura dirigida observando a experiência

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 estrangeira e comparada,
articulando o conhecimento
teórico com a resolução de
problemas;

b) demonstrar competência na
leitura, compreensão e
elaboração de textos, atos e
documentos jurídicos, de
caráter negocial, processual ou
normativo, bem como a devida
utilização das normas técnico-
jurídicas;

c) adquirir capacidade para

desenvolver técnicas de
raciocínio e de argumentação
jurídicos com objetivo de
propor soluções e decidir
questões no âmbito do Direito
Internacional;

Relações e direitos a) interpretar e aplicar as

diplomáticos Aula expositiva e dialogada
Leitura dirigida
normas (princípios e regras) do
sistema jurídico internacional,
observando a experiência
estrangeira e comparada,
articulando o conhecimento
teórico com a resolução de
problemas;

b) demonstrar competência na
leitura, compreensão e
elaboração de textos, atos e
documentos jurídicos, de
caráter negocial, processual ou
normativo, bem como a devida
utilização das normas técnico-
jurídicas;

c) adquirir capacidade para

desenvolver técnicas de
raciocínio e de argumentação
jurídicos com objetivo de

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 propor soluções e decidir
questões no âmbito do Direito
Internacional;

Responsabilidade Aula expositiva e dialogada a) interpretar e aplicar as

internacional normas (princípios e regras) do
Leitura dirigida sistema jurídico internacional,
observando a experiência
estrangeira e comparada,
articulando o conhecimento
teórico com a resolução de
problemas;

b) demonstrar competência na
leitura, compreensão e
elaboração de textos, atos e
documentos jurídicos, de
caráter negocial, processual ou
normativo, bem como a devida
utilização das normas técnico-
jurídicas;

c) adquirir capacidade para

desenvolver técnicas de
raciocínio e de argumentação
jurídicos com objetivo de
propor soluções e decidir
questões no âmbito do Direito
Internacional;

Controvérsias Aula expositiva e dialogada a) interpretar e aplicar as

internacionais e normas (princípios e regras) do
solução pacífica de Leitura dirigida sistema jurídico internacional,
conflitos observando a experiência
estrangeira e comparada,
articulando o conhecimento
teórico com a resolução de
problemas;

b) demonstrar competência na
leitura, compreensão e
elaboração de textos, atos e
documentos jurídicos, de
caráter negocial, processual ou
normativo, bem como a devida

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 utilização das normas técnico-
jurídicas;

c) adquirir capacidade para

desenvolver técnicas de
raciocínio e de argumentação
jurídicos com objetivo de
propor soluções e decidir
questões no âmbito do Direito
Internacional;

8. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
 Conforme Regimento Geral da UFPA , arts. 178 a 180, são atribuíveis os seguintes
conceitos, equivalentes às notas:
EXC – Excelente (9,0 - 10,0)
BOM – Bom (7,0 - 8,9)
REG – Regular (5,0 - 6,9)
INS – Insuficiente (0 - 4,9)
 Sendo considerado aprovado o discente que obtiver o conceito REG, BOM ou EXC e pelo
menos setenta e cinco por cento (75%) de frequência nas atividades programadas.
 Complementa o Regulamento do Ensino de Graduação 2013 no art. 96 que o conceito
final será resultante do conjunto de procedimentos de avaliação, enunciados no presente
plano.
 Para fins de atribuição de conceitos, os discentes serão avaliados em dois momentos:

1ª Avaliação Critérios Nota

Prova escrita/ Avaliação continuada/ trabalho em A
grupo/seminário Capacidade escrita/oral de critério
articular os conceitos aprendidos. do
professor

2ª Avaliação Critérios Nota

Prova escrita/ Avaliação continuada/ trabalho em A
grupo/seminário Capacidade escrita/oral de critério
articular os conceitos aprendidos. do
. professor

9. REFERÊNCIAS BÁSICAS

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ACCIOLY, Hildebrando; NASCIMENTO SILVA, G.E; CASELLA, Paulo Borba. Manual de
Direito Internacional Público. 21. Ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2017
AMARAL JUNIOR, Alberto do. Curso de Direito Internacional Público. 5. ed. São Paulo: Atlas,
2015.
VARELLA, Marcelo D. Direito Internacional. 6. Ed. São Paulo: Saraiva, 2016.

10. REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BROWNLIE, Ian. Principios de direito internacional público. Lisboa: Fundação Calouste
Gulbenkian, 1997,
MAZZUOLI, Valério de Oliveira. Curso de Direito Internacional Público.10. Ed. São Paulo:
Revista dos Tribunais, 2016.
MEIRA MATTOS, Adherbal. Direito Internacional Público. 4. Ed. São Paulo: Quartier Latin,
2010.
MELLO, Celso Duviviver de Albuquerque. Curso de direito internacional público. 12. ed. Vol.1.
Rio de Janeiro: Renovar, 2000.
SHAW, Malcolm N. Direito Internacional. São Paulo: Martins Fontes, 2010.