Você está na página 1de 46

Danúbia Soares Pires

a ft
Circuitos Elétricos: Conceitos e exercícios
Dr

São Luís – MA
2020
Lista de ilustrações

Figura 1 – Tensão elétrica de um elemento genérico. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku,


M. N. O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . 8
Figura 2 – Tensão elétrica de um elemento genérico com outro ponto de referência
de polaridade. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O., Fundamentos
de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Figura 3 – Corrente elétrica percorrendo um condutor. Fonte: Alexander,C.K.;
Sadiku, M. N. O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . 10

a ft
Figura 4 – Corrente elétrica contínua e alternada, respectivamente. . . . . . . . . .
Figura 5 – Polaridade da tensão elétrica e sentido da corrente elétrica na definição
do sinal de potência. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O., Funda-
mentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Figura 6 – Característica da resistência elétrica a partir das relações entre tensão
e corrente. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar, S. J., Practical
Electrical Engineering, 2016. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Figura 7 – Definição de resistência elétrica a partir das leis de Ohm: (a) Primeira
lei de Ohm; (b)Segunda lei de Ohm. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M.
10

12

14

N. O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . . . 15


Dr
Figura 8 – Transformação da resistência elétrica em curto-circuito e circuito aberto,
respectivamente. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar, S. J., Practical
Electrical Engineering, 2016. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Figura 9 – Resistor fixo de filme de carbono. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Figura 10 – Resistor variável: potenciômetro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Figura 11 – Resistor 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Figura 12 – Resistor 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Figura 13 – Resistor 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Figura 14 – Resistor 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Figura 15 – Resistor 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Figura 16 – Resistor 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Figura 17 – Resistor 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Figura 18 – Circuito para o exemplo 2. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O.,
Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Figura 19 – Circuito para o exemplo 3. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O.,
Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Figura 20 – Circuito elétrico genérico. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar, S.
J., Practical Electrical Engineering, 2016. . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Figura 21 – Ramos em um circuito elétrico. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar,
S. J., Practical Electrical Engineering, 2016. . . . . . . . . . . . . . . . 22
Figura 22 – Malhas em um circuito elétrico. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar,
S. J., Practical Electrical Engineering, 2016. . . . . . . . . . . . . . . . 23
Figura 23 – Circuito elétrico para análise da LKC. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig
R.; Bitar, S. J., Practical Electrical Engineering, 2016. . . . . . . . . . 24
Figura 24 – Circuito elétrico para análise da LKC. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig
R.; Bitar, S. J., Practical Electrical Engineering, 2016. . . . . . . . . . 25
Figura 25 – Circuito elétrico para análise da LKC. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig
R.; Bitar, S. J., Practical Electrical Engineering, 2016. . . . . . . . . . 25
Figura 26 – Circuito elétrico para análise da LKT. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig

a ft
R.; Bitar, S. J., Practical Electrical Engineering, 2016. . . . . . . . . .
Figura 27 – Circuito elétrico para análise da LKT. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig
R.; Bitar, S. J., Practical Electrical Engineering, 2016. . . . . . . . . .
Figura 28 – Circuito elétrico para análise da LKT. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig
R.; Bitar, S. J., Practical Electrical Engineering, 2016. . . . . . . . . .
Figura 29 – Resistores e série. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar, S. J., Prac-
tical Electrical Engineering, 2016. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Figura 30 – Resistores em paralelo. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar, S. J.,
Practical Electrical Engineering, 2016. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
26

27

28

29

30
Figura 31 – Associação de resistores mista. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar,
Dr
S. J., Practical Electrical Engineering, 2016. . . . . . . . . . . . . . . . 32
Figura 32 – Circuito para divisor de tensão. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N.
O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . . . . . 33
Figura 33 – Circuito para divisor de corrente. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N.
O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . . . . . 34
Figura 34 – Duas formas da mesma rede:(a) Y;(b) T. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku,
M. N. O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . 35
Figura 35 – Duas formas da mesma rede:(a) ∆; (b) Π. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku,
M. N. O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . 35
Figura 36 – Sobreposição das configurações ∆ e Y. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku,
M. N. O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . 37
Figura 37 – Circuito para o Exemplo 1. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O.,
Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Figura 38 – Circuito para o Exemplo 3. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O.,
Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Figura 39 – Circuito para o Exemplo 4. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O.,
Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Figura 40 – Circuito para análise de malhas. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N.
O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . . . . . 40
Figura 41 – Circuito numérico para análise de malhas. Fonte: Alexander,C.K.;
Sadiku, M. N. O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013. . . . . . . 42
Figura 42 – Circuito numérico para análise de malhas, com indicação das correntes.
Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O., Fundamentos de Circuitos
Elétricos, 2013. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Figura 43 – Circuito para análise de malha do Exemplo 1. Fonte: Dorf,R.C; J. A.
Svoboda, 2012. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Figura 44 – Circuito para análise de malha do Exemplo 2. Fonte: Dorf,R.C; J. A.
Svoboda, 2012. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

a ft
Dr
Lista de tabelas

Tabela 1 – Código de cores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18


Tabela 2 – Etapas para análise de malhas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

a ft
Dr
Sumário

1 Conceitos Básicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.1 Variáveis em Circuitos Elétricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.1.1 Carga Elétrica: Revisão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.1.2 Tensão Elétrica: Revisão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.1.3 Corrente Elétrica: Revisão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.1.4 Potência e Energia: Revisão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.1.5 Elementos em circuitos elétricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

a ft
1.1.6 Resistência elétrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.1.6.1 Leis de Ohm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.1.6.2 Relação da potência elétrica com a resistência elétrica
1.1.6.3 Resistores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 Métodos para Análise de Circuitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.1 Leis de Kirchhoff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.2 Associação de Resistores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.2.1 Resistores em Série . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.2.2 Resistores em Paralelo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
13
13
16
16
21
23
28
28
29
2.3 Divisores de tensão e corrente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Dr
2.3.1 Divisor de tensão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
2.3.2 Divisor de corrente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
2.4 Transformações Y-∆ (estrela-triângulo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
2.4.1 Conversão ∆-Y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
2.4.2 Conversão Y-∆ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
2.5 Análise de Malhas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
6

1 Conceitos Básicos

Modelagem matemática é a área do conhecimento dedicada ao desenvolvimento


ou aprimoramento da representação matemática de um sistema dinâmico, apresentando
uma vasta aplicação na ciência, engenharia, economia, medicina, ecologia, biologia, entre
outras. Em engenharia, quer seja para fins acadêmicos e/ou práticos, muitos estudos têm
sido realizados a fim de desenvolver ferramentas analíticas precisas e efetivas, propor
metodologias, procedimentos computacionais e implementação de modelos matemáticos.
Em Eletricidade, um circuito elétrico descreve um modelo matemático que tem

a ft
comportamento aproximado a um sistema elétrico real. Sendo assim, o termo circuito
elétrico geralmente refere-se a um sistema elétrico propriamente dito, bem como ao
modelo que representa.
Podemos observar a aplicação de circuitos elétricos em nosso cotidiano, tais como:
nas reações fisiológicas dos seres vivos; nas inovações tecnológicas (computadores, celulares,
tráfego de informações via internet); nos meios de transporte (em controle, sensores e
dispositivos eletrônicos integrados, também usados em testes antes de ser fabricado e
comercializado); em nossa casa com a gama de aparelhos eletroeletrônicos e eletrodomésticos
utilizados.
Dr
Graças a natureza dos circuitos elétricos, uma descoberta importante no ramo
da Neurociência foi realizada por Guillaume-Benjamin-Amand Duchenne de Boulogne
(1806-1875). Este médico neurologista francês - considerado o pai da Eletroterapia (recurso
terapêutico utilizado por fisioterapeutas no tratamento, reabilitação e cura de diversas
doenças) devido seus estudos sobre os efeitos da eletricidade no ser humano - submeteu
um paciente com paralisia de Bell (doença que causa paralisia facial) a mais de 100
sessões com aplicação de eletrodos em várias partes do rosto, a fim de extrair uma gama
variada de emoções, as quais foram fotografadas. Duchenne provou que o estímulo dos
músculos provocava reações emocionais no indivíduo (ainda que a experiência cause espanto
para nós). Os resultados foram publicados no seu trabalho intitulado Mecanisme de la
Physionomie Humaine. A obra foi apreciada por muitos intelectuais da época, entre eles
Charles Darwin (cientista que decreveu a teoria da evolução pela seleção natural). Esses
estudos também representam um marco para a história da evolução fotográfica.
Na Engenharia Elétrica, a natureza dos circuitos elétricos representa um ponto em
comum no vasto e abrangente campo de estudo que esta engenharia possui. Na geração,
transmissão, distribuição e consumo de energia elétrica; codificação, decodificação, sinais de
sensores e atuadores para processamento de informações, entre outras aplicações, observa-se
a aplicação do modelo matemático de circuitos elétricos. Por conseguinte, para engenheiros
Capítulo 1. Conceitos Básicos 7

eletricistas e futuros profissionais, estudar circuitos elétricos é de suma importância, uma


vez que propicia a base para aprender detalhes de como operar e projetar sistemas. Além
disso, os modelos, técnicas matemáticas e linguagem, obtidas através do estudo de circuitos
elétricos, formam a estrutura intelectual destes profissionais.

1.1 Variáveis em Circuitos Elétricos

1.1.1 Carga Elétrica: Revisão

A carga elétrica é uma propriedade elétrica das partículas atômicas que compõem a

a ft
matéria. Constitui-se a base para descrever todos os fenômenos elétricos, sendo a quantidade
mais elementar em um circuito elétrico, medida em coulombs (C).
A carga elétrica existe em quantidades discretas, ou seja, múltiplos inteiros de
1, 6022 × 10−19 C (carga elétrica fundamental), tem como característica a bipolaridade
(pode ser positiva ou negativa). Efeitos elétricos são atribuídos tanto à separação entre
cargas quanto ao movimento das mesmas.
A Lei da conservação das cargas afirma que as cargas não podem ser criadas nem
destruídas, apenas transferidas, por consequência, a soma algébrica das cargas elétricas
em um sistema não se altera.
Dr
1.1.2 Tensão Elétrica: Revisão

A tensão elétrica, diferença de potencial(ddp) ou força elétrica é a quantidade de


energia necessária para deslocar uma carga unitária. Matematicamente, tem-se:

dw
v=
dq

• v é a tensão elétrica (volt);

• dw corresponde à variação de energia (joule);

• dq corresponde à variação de carga elétrica (coulomb).

Na figura 1 observa-se uma tensão vab com os sinais positivo e negativo indicando a
polaridade desta tensão, ou seja, o sentido referencial. Neste caso, o ponto a se encontra em
um potencial mais alto que o ponto b. Na figura 2, o ponto b se encontra em um potencial
Capítulo 1. Conceitos Básicos 8

mais alto que o ponto a. Sendo assim, temos a seguinte relação matemática associada à
referência adotada em relação ao potencial elétrico:

vab = −vab (1.1)

a ft
Figura 1 – Tensão elétrica de um elemento genérico. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N.
O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013.
Dr
 

Figura 2 – Tensão elétrica de um elemento genérico com outro ponto de referência de


polaridade. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O., Fundamentos de Circuitos
Elétricos, 2013.

1.1.3 Corrente Elétrica: Revisão

É o fluxo ordenado de cargas elétricas. Representa a variação da quantidade de


carga elétrica, que percorre a secção transversal de um condutor, por unidade de tempo.
Capítulo 1. Conceitos Básicos 9

Essa relação é expressa matematicamente, como segue:

dq
I=
dt

• I é a corrente elétrica (ampére);

• dq corresponde à variação de carga elétrica (coulomb).

• dt corresponde à variação de tempo (segundo).

Quando uma ddp é aplicada a um condutor com área de secção transversal S, a


mesma cria um movimento ordenado de elétrons. Na natureza, toda partícula tende à

a ft
estabilidade ou ao gasto de energia. Se uma energia é transferida a uma partícula, a mesma
irá realizar algum trabalho, explicação compreensível para o movimento dos elétrons, ou
seja, partirão de um nível de energia alta para um nível de energia baixa. No caso das
partículas de carga elétrica, as mesmas percorrerão o condutor na direção do potencial
elétrico de maior energia para o de menor energia, conferindo o sentido real da corrente
elétrica, potencial negativo para o potencial positivo (para fins de entendimento, deve-se
recordar que os elétrons são cargas elétricas negativas, portanto estão relacionadas ao
potencial negativo e precisam de energia para sair deste potencial em direção ao potencial
oposto). No entanto, para fins de cálculo, utiliza-se a direção contrária do fluxo dos elétrons,
conhecida como sentido convencional da corrente elétrica, ou seja, do potencial maior para
Dr
o potencial menor, lembrando que o potencial está relacionado a referência da polaridade
da tensão elétrica, conforme visto na secção anterior. Na figura 3, observa-se o fluxo
ordenado de elétrons, após a aplicação de uma ddp (representada por uma bateria). A
corrente I indica o sentido convencional da corrente elétrica, do potencial maior em direção
ao potencial menor.
Em relação à forma da correte elétrica em relação ao tempo, a mesma pode
ser contínua (CC, corrente contínua), assumindo um único valor durante todo o tempo
analisado, ou pode ser alternada (CA, corrente alternada), quando os valores mudam
com o tempo. O gráfico desta última pode ser obtido através de várias formas de onda,
como cossenóides, dente de serra, quadrada, entre outras. Na figura 4, observam-se os dois
tipos de corrente elétrica: a contínua e a alternada, respectivamente. A corrente elétrica
alternada, neste caso, é representada por uma senóide.
Capítulo 1. Conceitos Básicos 10

a ft
Figura 3 – Corrente elétrica percorrendo um condutor. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M.
N. O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013.
Dr Corrente (A)

10

-10
0 5 10 15 20 25
Tempo (s)
Corrente (A)

4
0 5 10 15 20 25
Tempo (s)

Figura 4 – Corrente elétrica contínua e alternada, respectivamente.


Capítulo 1. Conceitos Básicos 11

Matematicamente, a corrente elétrica está relacionada à carga elétrica, como segue:

Z t
Q= i dt (1.2)
t0

1.1.4 Potência e Energia: Revisão

Corresponde à variação de energia no tempo, a qual pode ser fornecida (gerador)


ou absorvida (motor) por um elemento do circuito elétrico.

dw
p= → 1 watt=1 joule/s

a ft dt

• p é a potência absorvida por ou fornecida a um elemento do circuito (watt);

• dw corresponde à variação de energia (joule);

• dt corresponde à variação de tempo (segundo).

Matematicamente, corresponde ao produto da tensão fornecida/absorvida por um


elemento de circuito pela corrente que circula por ele.

! !
dw dq
p= → p = v.i → 1 watt = 1volt.ampère
Dr
dq dt

• p é a potência absorvida por ou fornecida a um elemento do circuito (watt);

• v corresponde à tensão elétrica do circuito (volt);

• i corresponde à corrente elétrica do circuito (ampère).

Na figura 5, observam-se as polaridades de tensão elétrica e sentido de corrente


elétrica para a definição do sinal de potência.
O sinal algébrico de potência está relacionado à absorção ou fornecimento de energia
de um determinado elemento de circuito ao qual está interligado: se for positiva (isto é,
p > 0), o elemento está absorvendo potência; se a potência for negativa (isto é, p < 0), o
elemento está fornecendo potência. De forma clara, quando energia é fornecida por um
determinado tempo (utilizando a própria definição de potência), esse fornecimento gera
uma perda (matematicamente, toda perda é representada por um sinal negativo), em
contrapartida, quando absorvo energia por unidade de tempo, há um ganho de energia
observado (representado por um sinal positivo).
Capítulo 1. Conceitos Básicos 12

a ft
Figura 5 – Polaridade da tensão elétrica e sentido da corrente elétrica na definição do
sinal de potência. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O., Fundamentos de
Circuitos Elétricos, 2013.
Dr
1.1.5 Elementos em circuitos elétricos

Os elementos de circuitos são modelos ideais hipotéticos simples. Cada elemento


do circuito é caracterizado pela dependência única de tensão/corrente. Esta dependência,
tal qual em um modelo matemático, reflete leis físicas gerais. Uma lista dos elementos do
circuito inclui:

1. Resistência;

2. Fonte de tensão (independente e dependente);

3. Fonte de corrente (independente e dependente);

4. Capacitância;

5. Indutância;

6. Transformador elétrico ideal;

7. interruptor ideal;

8. Diodo ideal;
Capítulo 1. Conceitos Básicos 13

9. Portas lógicas (NOT, AND, OR).

Ainda sobre elementos do circuito, os mesmos podem ser lineares (resistência) ou


não lineares (diodo ideal), passivos (resistência) ou ativos (fonte de tensão), estáticos
(resistência) ou dinâmicos (capacitância/indutância). Neste material de estudo, os ele-
mentos de circuito que iremos estudar são: resistência, fonte de tensão, fonte de corrente,
capacitância e indutância.
Um elemento básico de circuito possui três atributos:

• Possui apenas 2 terminais, os quais constituem-se em pontos de conexão com outros


componentes do circuito (bipolos);

a ft
• Descrito matematicamente em termos de corrente elétrica e/ou tensão elétrica;

• Não pode ser subdividido em outros elementos.

Os componentes de circuitos são os equivalentes físicos dos elementos de circuito,


dentre os quais podemos incluir: resistor, bateria, capacitor, indutor, entre outros. Em
muitos casos, na prática, a modelagem de qualquer componente de um circuito físico simples
resulta de uma combinação de elementos de circuito bem conhecidos - uma bateria, por
exemplo, pode ser modelada como uma fonte de tensão ideal em série com uma (pequena)
resistência. O mesmo vale para estruturas mais complexas direcionadas a projetos elétricos,
Dr
mecânicos ou biomédicos. Um exemplo é o corpo humano cuja resposta é modelada como
uma combinação de resistências e capacitâncias.

1.1.6 Resistência elétrica

A resistência elétrica é um elemento linear e passivo em um circuito elétrico. O


estudo deste elemento de circuito está relacionado a duas leis, a primeira e segunda leis
de Ohm, enunciadas pelo matemático e físico alemão Georg Simon Ohm (1789-1854), as
quais serão expostas a seguir.

1.1.6.1 Leis de Ohm

Primeira Lei de Ohm


Relaciona a tensão elétrica v através da resistência elétrica R e a corrente elétrica
I, a partir da expressão linear, conforme segue:

v = RI (1.3)
Capítulo 1. Conceitos Básicos 14

• R é a resistência elétrica (ohm);

• v corresponde à tensão elétrica (volt);

• I é corrente elétrica (ampére).

A expressão foi estabelecida por Ohm, em 1827, contudo, não foi bem recebida
pela comunidade científica na época. Somente 14 anos depois, o Royal Society de Londres
reconheceu este trabalho tão relevante.
A resistência elétrica, portanto, constitui-se em uma constante de proporcionalidade.
Na figura 6, observa-se a característica da resistência elétrica a partir das relações entre

a ft
tensão e corrente.
Dr
Figura 6 – Característica da resistência elétrica a partir das relações entre tensão e corrente.
Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar, S. J., Practical Electrical Engineering,
2016.

Segunda Lei de Ohm


Relaciona, as propriedades físicas de um corpo condutor uniforme, à resistência
elétrica do mesmo. Matematicamente, é expressa da seguinte forma:

l
R=ρ (1.4)
A

• R é a resistência elétrica (ohm);

• ρ corresponde à resistividade do material (ohm.metro);


Capítulo 1. Conceitos Básicos 15

• l corresponde ao comprimento do fio condutor (metro);

• A é a área de secção transversal do corpo condutor (metro).

a ft
Figura 7 – Definição de resistência elétrica a partir das leis de Ohm: (a) Primeira lei
de Ohm; (b)Segunda lei de Ohm. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O.,
Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013.
Dr
É importante observar algumas peculiaridades em relação às leis de Ohm. A primeira
lei somente é válida para resistores ôhmicos. Já a segunda lei, apesar de relacionar apenas
três propriedades físicas de um corpo condutor uniforme, conforme equação 1.4, considera
a temperatura ambiente, sendo um dado válido, uma vez que a temperatura também é
uma variável que influencia no valor da resistência elétrica e não consta na equação 1.4.
Ainda na segunda lei, tem-se o conceito de resistividade elétrica, a qual constitui-se uma
propriedade intrínseca ao material e, portanto, é tabelada.
Na figura 7, em (a) a resistência elétrica é representada pela simbologia do compo-
nente de circuito chamado resistor, o qual será detalhado na próxima subseção. A depender
do valor da resistência elétrica, a mesma pode representar um curto-circuito ou um circuito
aberto, conforme a figura 8.
Capítulo 1. Conceitos Básicos 16

1.1.6.2 Relação da potência elétrica com a resistência elétrica

A partir da primeira Lei de Ohm pode-se observar as relações da potência elétrica


com a resistência elétrica, como segue:

p = v ∗ i ⇒ v = R ∗ i ⇒ p = R ∗ i2 (1.5)

p = v ∗ i ⇒ i = v/R ⇒ p = v 2 /R (1.6)

a ft
Dr
Figura 8 – Transformação da resistência elétrica em curto-circuito e circuito aberto, respec-
tivamente. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar, S. J., Practical Electrical
Engineering, 2016.

1.1.6.3 Resistores

A resistência elétrica, comumente, corresponde à representação do componente


resistor em um circuito real. Nas figuras 9 e 10 são observados exemplos de resistores
fixos e variáveis, respectivamente: na figura 9 tem-se um resistor fixo de filme de carbono
e observam-se faixas coloridas no corpo do componente (código de cores); na figura 10
tem-se um exemplo de resistor variável, denominado potenciômetro, cuja resistência varia
a partir do movimento da sua parte superior (espécie de haste na vertical).
O código de cores é um padrão tabelado (confira a tabela 1), utilizado para
representar o valor dos resistores. Para uma correta leitura, as faixas de cores devem ser
lidas na sequência correta, cuja primeira faixa corresponde à mais próxima da extremidade.
Capítulo 1. Conceitos Básicos 17

Tomando o resistor da figura 9 como exemplo, podemos encontrar seu valor através do
código de cores:

• Faixa 1 (Primeiro Dígito)- Vermelho - 2;

• Faixa 2 (Segundo Dígito)- Violeta - 7;

• Faixa 3 (Multiplicador) - Marrom - 1 - 10faixa 3 - 101 ;

• Faixa 4 (Tolerência) - Dourado - 5%.

Assim, o valor do resistor da figura 9 é:

a ft F aixa1 F aixa2 ∗ 10Faixa 3 = 2 7 ∗ 101 = 270 Ω (1.7)

Considerando a tolerância de 5%, o valor do resistor varia entre −5% e +5%, ou


seja, o valor do resistor está entre 256,50 Ω e 283,50 Ω.
Dr
Figura 9 – Resistor fixo de filme de carbono.
Capítulo 1. Conceitos Básicos 18

a ft Figura 10 – Resistor variável: potenciômetro.

Cor
Preto
Tabela 1 – Código de cores.

Marrom
Vermelho
Laranja
Valor
0
1
2
3
Tolerância

1%
2%

Amarelo 4
Verde 5
Dr
Azul 6
Violeta 7
Cinza 8
Branco 9
Dourado 5%
Prata 10%
Sem a quarta faixa 20%

Agora é com você :)


Exemplo 1: Encontre os valores dos resistores, a partir do código de cores, descreva ainda
a faixa de valores de cada um a partir da tolerência.

Figura 11 – Resistor 1
Capítulo 1. Conceitos Básicos 19

Figura 12 – Resistor 2

a ft Figura 13 – Resistor 3

Figura 14 – Resistor 4
Dr
Figura 15 – Resistor 5

Figura 16 – Resistor 6

Figura 17 – Resistor 7
Capítulo 1. Conceitos Básicos 20

Exemplo 2: Encontre o valor Vab equivalente para cada circuito da figura 18.

a ft
Figura 18 – Circuito para o exemplo 2. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O., Funda-
mentos de Circuitos Elétricos, 2013.

Exemplo 3: Encontre o valor de i para o circuito da figura 19, para a chave na posição 1
Dr
e na posição 2.

Figura 19 – Circuito para o exemplo 3. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O., Funda-


mentos de Circuitos Elétricos, 2013.
21

2 Métodos para Análise de Circuitos

Neste capítulo serão abordados os métodos utilizados em Análise de Circuitos CC


(os mesmos podem ser estendidos para CA, porém aqui serão usados exemplos de corrente
contínua).
Importante! Método corresponde a um conjunto de procedimentos, técnicas e
meios para chegar a um determinar fim.
Para compreender estas análises, alguns conceitos devem ser inseridos, em relação

a ft
às partes que compõem um circuito elétrico. Na figura 20, observa-se um circuito elétrico
característico, no qual A, B, C e D, representam os elementos que o compõe. Os números
1, 2 e 3 representam nós no circuito - um nó é um ponto de conexão entre elementos de
um circuito.
Dr

Figura 20 – Circuito elétrico genérico. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar, S. J.,
Practical Electrical Engineering, 2016.

Na figura 21, observam-se linhas escuras mais grossas, demonstrando o ramo no


Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 22

circuito considerado. Um ramo corresponde à uma parte do circuito entre dois terminais.
No circuito da figura 21 são observados os dois ramos em evidência, os quais correspondem
às partes do circuito entre os nós 12 e 13.

a ft
Dr
Figura 21 – Ramos em um circuito elétrico. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar, S. J.,
Practical Electrical Engineering, 2016.

Na figura 22, observam-se três possibilidades de caminhos fechados no circuito


elétrico caraterístico da figura 20. Uma possibilidade de caminho fechado inicia-se no
elemento A, tomando o sentido horário passa pelos elementos B e C, fechando o caminho
novamente em A. A outra possibilidade é partir do elemento C, tomando o sentido horário
passa pelo elemento D e retorna para C, completando o laço. A terceira e última pos-
sibilidade é iniciar pelo elemento A e, novamente, no sentido horário passar por B e D,
retornando para o elemento A. Todas estas possibilidades de caminhos fechados são chama-
dos de malhas ou laços. Esses caminhos fechados são definidos como malhas ou laços dentro
de um circuito elétrico. Os caminhos fechados formados pelos elementos ABCA e CDC,
ou seja, pelos nós 1231 e 232, respectivamente, são denominados malhas independentes,
enquanto, ABDA (formado pelos nós 1231 ) constitui-se uma malha dependente.
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 23

a ft
Figura 22 – Malhas em um circuito elétrico. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar, S.
J., Practical Electrical Engineering, 2016.
Dr
2.1 Leis de Kirchhoff

As leis de Kirchhoff constituem-se a base para os métodos e teoremas que iremos


aprender ao longo dos nossos estudos, uma vez que descrevem o comportamento dos
circuitos elétricos, a partir das relações, entre as tensões e correntes dos seus elementos,
por meio de equações matemáticas. Essas leis serão enunciadas a seguir.
Lei de Kirchhoff das Correntes ou Lei de Kirchhoff dos Nós - LKC: “A soma
algébrica de todas as correntes em qualquer nó de um circuito é igual a zero.”
Na figura 24, observam-se os nós 1, 2 e 3. Segundo a LKC, as correntes do circuito,
a saber, IA , IB , IC e ID podem ser relacionadas através da soma algébrica das mesmas,
isso deve-se ao fato de que um nó não representa um ponto de armazenamento de energia
no circuito.
Na equação 2.1, observam-se que as correntes IA e IB estão saindo do nó 1, portanto
serão somadas e igualadas a 0. Na equação 2.2, observa-se que a corrente IB está entrando
no nó 2, enquanto as correntes IC e ID estão saindo desse nó, a soma algébrica na LKC,
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 24

portanto, leva em consideração os sentidos das correntes, sendo assim, a Lei de Kirchhoff
dos nós também pode ser enunciada da seguinte forma: “a soma das correntes que entram
em um nó é igual a soma das correntes que saem deste mesmo nó”. Da mesma maneira, na
equação 2.3, observa-se a relação das correntes IA , IC e ID , que possuem o mesmo sentido
em relação ao nó 3.

a ft
Dr
Figura 23 – Circuito elétrico para análise da LKC. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar,
S. J., Practical Electrical Engineering, 2016.

IA + IB = 0 (2.1)

IB − IC − ID = 0
(2.2)
IB = IC + ID

IA + IC + ID = 0 (2.3)

Agora é com você :)


Exemplo 1: Encontre os valores das correntes IA , IC e ID , no circuito da figura 24.
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 25

a ft
Figura 24 – Circuito elétrico para análise da LKC. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar,
S. J., Practical Electrical Engineering, 2016.

Exemplo 2: Encontre os valores das correntes IC , IH e IF , no circuito da figura 25.


Dr
Figura 25 – Circuito elétrico para análise da LKC. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar,
S. J., Practical Electrical Engineering, 2016.
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 26

Lei de Kirchhoff das Tensões ou Lei de Kirchhoff das Malhas - LKT: “A soma
algébrica de todas as tensões ao longo de qualquer caminho fechado é igual a zero.”
Na figura 26, observam-se os nós 1, 2 e 3. Segundo a LKT, as tensões do circuito,
a saber, VA , VB , VC e VD podem ser relacionadas através da soma algébrica das mesmas
em determinada malha.
Observam-se que as tensões VA , VB e VC , presentes na malha dependente formada
pelos nós 1231, tomando o sentido horário para análise e considerando a soma algébrica,
ou seja, as polaridades das tensões, as mesmas serão somadas, conforme equação 2.4.
Considerando a malha independente formada pelos nós 232, e tomando o sentido horário
de análise, resulta na equação 2.5. Da mesma maneira, na equação 2.6, observa-se a relação

a ft
das tensões VA , VB e VD , assumindo o sentido horário para a malha independente formada
pelos nós 1231.
Dr

Figura 26 – Circuito elétrico para análise da LKT. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar,
S. J., Practical Electrical Engineering, 2016.

VA − VB − VC = 0
(2.4)
VA = VB + VC
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 27

VD − VC = 0
(2.5)
VD = VC

VA − VB − VD = 0
(2.6)
VA = VB + VD

Agora é com você :)


Exemplo 1: Encontre os valores das tensões VC e VE , no circuito da figura 27.

a ft
Dr

Figura 27 – Circuito elétrico para análise da LKT. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar,
S. J., Practical Electrical Engineering, 2016.

Exemplo 2: Encontre os valores das tensões VA , VB , VG e VH , no circuito da figura 28.


Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 28

a ft
Figura 28 – Circuito elétrico para análise da LKT. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar,
S. J., Practical Electrical Engineering, 2016.
Dr
2.2 Associação de Resistores

Conforme observado no capítulo anterior, o componente resistor possui valores


determinados pelo fabricante, no entanto, em alguns circuitos elétricos surge a necessidade
de outros valores não fabricados, neste caso, utilizam-se associações deste componente. A
seguir serão observadas essas associações.

2.2.1 Resistores em Série

Primeiro é importante definir o que são elementos em série: “Dois ou mais elementos
estão em série se eles compartilham exclusivamente um único nó e, consequentemente,
transportarem a mesma corrente.”
Na figura 29, observa-se do lado esquerdo um circuito com resistências em série e
do lado direito o mesmo circuito com a resistência em série equivalente.
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 29

a ft
Figura 29 – Resistores e série. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar, S. J., Practical
Electrical Engineering, 2016.
Dr
Do lado esquerdo tem-se a seguinte relação por LKT:

V = V1 + V2

V = IR1 + IR2 (2.7)

V = I (R1 + R2 ) ⇒ V = I (Req )
logo:

Req = R1 + R2 (2.8)

2.2.2 Resistores em Paralelo

Primeiro é importante definir o que são elementos em paralelo: “Dois ou mais


elementos estão em paralelo se eles compartilham os dois nós e, consequentemente, possuem
a mesma tensão.”
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 30

Na figura 30, observa-se do lado esquerdo um circuito com resistências em paralelo


e do lado direito o mesmo circuito com a resistência em paralelo equivalente.

a ft
Figura 30 – Resistores em paralelo. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar, S. J., Practical
Dr
Electrical Engineering, 2016.

Do lado esquerdo tem-se a seguinte relação por LKC:

I = I1 + I2

V V
I= + (2.9)
R1 R2

1 V 1
 
I=V + ⇒I=V
R1 R2 Req
logo:

1 1 1
= + (2.10)
Req R1 R2

Ainda sobre resistores em paralelo, há duas particularidades:


Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 31

1- Associação em paralelo com dois resistores: considerando uma associação com


dois resistores resulta em uma Req , conforme equação 2.11.

1 1 1 1 R1 + R2
= + ⇒ =
Req R1 R2 Req R1 R2
(2.11)
R1 R2
Req =
R1 + R2
1- Associação em paralelo com N resistores iguais: considerando uma associação
com N resistores iguais resulta em uma Req , conforme equação 2.12.

a ft 1
Req

Req =
1 1

R
N
1 1
= + + + ... + ⇒
R R R R
1
Req
=N
1
R

Na figura 31, tem-se um exemplo de associação mista. Para encontrar a resistência


(2.12)

equivalente nos terminais ab da associação: inicia-se a análise do lado oposto aos terminais
requisitados, logo, na letra (a) observam-se três resistências em série; na letra (b) observa-se
o equivalente da associação em série da letra anterior, associado com outra resistência em
paralelo; na letra (c), tem-se o equivalente da associação em paralelo da letra anterior,
associado com as outras resistências restantes em série, resultando em um Req = 1875 Ω.
Dr
A partir das associações de resistores observam-se os princípios da divisão de tensão
e da divisão de corrente, os quais serão observados na secção a seguir.
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 32

a ft
Figura 31 – Associação de resistores mista. Fonte: Marakov, S.N.; Ludwig R.; Bitar, S. J.,
Practical Electrical Engineering, 2016.
Dr
2.3 Divisores de tensão e corrente

2.3.1 Divisor de tensão

O princípio do divisor de tensão diz que "a tensão de uma fonte é dividida entre
resistores na proporção direta de suas resistências". Na figura 32, para encontrar v1 utiliza-se
a LKT, como segue:

v = v1 + v2 (2.13)

v1 = v − v2 ⇒ v1 = Req i − R2 i (2.14)

O objetivo é encontrar v1 , em termos de tensão e resistências, assim, incluindo a


igualdade i = v/Req , resulta em:

v v
v1 = Req − R2 (2.15)
Req Req
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 33

a ft
Figura 32 – Circuito para divisor de tensão. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O.,
Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013.

v1 = v − R2
v
R1 + R2
⇒ v1 = v 1 −
R2


R1 + R2

(2.16)

R1
v1 = v (2.17)
Dr
R1 + R2
De forma genérica, a partir da equação 2.18, o divisor de tensão pode ser descrito
da seguinte forma:

Rn
vn = v (2.18)
R1 + R2 + R3 + . . . + RN
onde Rn é o n-ésimo resistor do qual necessita-se o valor de tensão vn , para uma associação
em série de N resistores.

2.3.2 Divisor de corrente

O princípio do divisor de corrente diz que "uma corrente é dividida entre resistores
na proporção inversa de suas resistências". Na figura 33, para encontrar i1 utiliza-se a
LKC, como segue:

i = i1 + i2 (2.19)

v v
i1 = i − i2 ⇒ i1 = − (2.20)
Req R2
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 34

a ft
Figura 33 – Circuito para divisor de corrente. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O.,
Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013.

O objetivo é encontrar i1 , em termos de correntes e resistências, assim, incluindo a


igualdade v = Req i, resulta em:

Req i Req i
i1 = − (2.21)
Req R2
Dr
R1 R2
Considerando Req = :
R1 + R2

R1 R2
i1 = i − i (2.22)
(R1 + R2 ) R2

R2
i1 = i (2.23)
R1 + R2

2.4 Transformações Y-∆ (estrela-triângulo)

Nos circuitos podem ser encontrados resistores associados nem em série nem em
paralelo, mas nas configurações Y ou T (figura 34) e ∆ ou Π (figura 35). Essas configurações
são comumente usadas em redes trifásicas, filtros elétricos e circuitos adaptadores. Este
secção tem como objetivo identificar estas configurações e aplicar a transformação ∆-Y ou
vice-versa, a fim de simplificar a análise de circuitos.
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 35

a ft
Figura 34 – Duas formas da mesma rede:(a) Y;(b) T. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M.
N. O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013.
Dr

Figura 35 – Duas formas da mesma rede:(a) ∆; (b) Π. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M.


N. O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013.
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 36

2.4.1 Conversão ∆-Y

Inicia-se a análise a partir dos terminais 1 e 2 das figuras 34 e 35, como segue:

R12 (Y ) = R1 + R3
(2.24)
R12 (∆) = Rb || (Ra + Rc )
Fazendo R12 (Y ) = R12 (∆), resulta em:

Rb (Ra + Rc )
R12 = R1 + R3 = (2.25)
Ra + Rb + Rc
de mesma forma:

a ft R13 = R1 + R2 =

R34 = R2 + R3 =

Subtraindo a equação 2.27 da equação 2.25:

R1 − R2 =
Rc (Ra + Rb )
Ra + Rb + Rc

Ra (Rb + Rc )
Ra + Rb + Rc

Rc (Rb − Ra )
(2.26)

(2.27)

(2.28)
Ra + Rb + Rc
Dr
Logo, somando as equações 2.26 e 2.28:

Rb Rc
R1 = (2.29)
Ra + Rb + Rc
Subtraindo a equação 2.28 da equação 2.26:

Rc Ra
R2 = (2.30)
Ra + Rb + Rc
Subtraindo a equação 2.29 da equação 2.25:

Ra Rb
R3 = (2.31)
Ra + Rb + Rc
Na figura 36, podemos observar a sobreposição das duas configurações ∆ (com Ra ,
Rb e Rc ) e Y (com R1 , R2 e R3 ).
Em linhas gerais, a transformação ∆-Y é realizada da seguinte forma: “Cada resistor
na rede Y corresponde ao produto dos resistores nos dois ramos adjacentes ∆, dividido
pela soma dos três resistores ∆.”
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 37

a ft
Figura 36 – Sobreposição das configurações ∆ e Y. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N.
O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013.

2.4.2 Conversão Y-∆


Dr
As fórmulas de conversão Y-∆ é resultante das observações das equações da
subsecção anterior usadas para a conversão ∆-Y. Das equações 2.29, 2.30 e 2.31, tem-se:

Ra Rb Rc (Ra + Rb + Rc ) Ra Rb Rc
R1 R2 + R2 R3 + R3 R1 = 2 = (2.32)
(Ra + Rb + Rc ) Ra + Rb + Rc

Ao dividir a equação 2.32 pelas equações 2.29, 2.30 e 2.31, resulta nas equações a
seguir:
R1 R2 + R2 R3 + R3 R1
Ra = (2.33)
R1

R1 R2 + R2 R3 + R3 R1
Rb = (2.34)
R2

R1 R2 + R2 R3 + R3 R1
Rc = (2.35)
R3
Em linhas gerais, a transformação ∆-Y é realizada da seguinte forma: “Cada resistor
na rede ∆ corresponde à soma de todos os produtos possíveis dos resistores extraídos dois
a dois da rede Y, dividido pelo resistor oposto na rede Y.”
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 38

As redes ∆ e Y são chamadas equilibradas quando R1 = R2 = R3 = RY e


Ra = Rb = Rc = R∆ , que resulta nas seguintes fórmulas de conversão:

R∆
RY = (2.36)
3

R∆ = 3RY (2.37)

Agora é com você :)


Exemplo 1: Três lâmpadas estão conectadas em série a uma fonte de 120 V, conforme

a ft
a figura 37, encontre a corrente total I. Caso essas lâmpadas fossem substituídas por
resistores, qual seria o valor de cada resistência e suas respectivas tensões?
Dr

Figura 37 – Circuito para o Exemplo 1. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O., Funda-


mentos de Circuitos Elétricos, 2013.

Exemplo 2: Tomando o exemplo anterior, considere as três lâmpadas conectadas em


paralelo. Caso essas lâmpadas fossem substituídas por resistores, qual seria o valor de cada
resistência e suas respectivas correntes?
Exemplo 3: Encontre a resistência equivalente nos terminais ab para cada um dos circuitos
da figura 38.
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 39

a ft
Figura 38 – Circuito para o Exemplo 3. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O., Funda-
mentos de Circuitos Elétricos, 2013.

Exemplo 4: Para o circuito da figura 39, encontre os valores de R1 e R2 , de tal maneira


Dr
que Req = 12, 5 kΩ e V0 /Vs = 0, 2 V .

Figura 39 – Circuito para o Exemplo 4. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O., Funda-


mentos de Circuitos Elétricos, 2013.
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 40

2.5 Análise de Malhas

A análise de malhas relaciona as correntes, resistores e tensões das malhas inde-


pendentes de um circuito a partir de equações matemáticas, onde o número de equações
correspondem ao número de malhas dependentes do circuito analisado, resultando em um
sistema de equações lineares.
Aplicando a análise de malhas no circuito da figura 40, observam-se as equações
2.38 e 2.39, para as malhas independentes abef a e bcdeb, respectivamente.

a ft
Dr
Figura 40 – Circuito para análise de malhas. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O.,
Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013.

−V1 + R1 I1 + R3 I3 = 0 (2.38)

V2 − R3 I3 + R2 I2 = 0 (2.39)

Substituindo I3 = i1 − i2 , nas equações 2.38 e 2.39, resulta em:

(R1 + R3 )i1 + R3 (i1 − i2 ) = V1 (2.40)

−R3 i1 + (R2 + R3 )i2 = −V2 (2.41)


Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 41

Colocando as equações 2.40 e 2.41 na forma matricial, tem-se:

    
R + R3 −R3   i1   V1 
 1 = (2.42)
−R3 R2 R3 i2 −V2

Por fim, os valores das correntes poderão ser encontrados a partir da equação 2.42.
As etapas para análise de malhas são descritas na tabela 2.

Tabela 2 – Etapas para análise de malhas.

1. Atribuir correntes de malha i1 , i2 , ..., in , com n igual ao número de malhas dependentes;


2. Aplicar a LKT a cada uma das n malhas;

a ft
3. Resolver as n equações simultâneas resultantes para obter as correntes de malha.

Para um exemplo numérico tem-se o circuito da figura 41, no qual aplicaremos as


etapas para análise de malhas, conforme tabela 2.
Dr

Figura 41 – Circuito numérico para análise de malhas. Fonte: Alexander,C.K.; Sadiku, M.


N. O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013.

1. Atribuir correntes de malha i1 , i2 e i3 .


Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 42

a ft
Figura 42 – Circuito numérico para análise de malhas, com indicação das correntes. Fonte:
Alexander,C.K.; Sadiku, M. N. O., Fundamentos de Circuitos Elétricos, 2013.

2. Aplicar a LKT a cada uma das n malhas.


Dr
12i1 −2i2 =6
−2i1 +7i2 −1i3 = −8
−1i2 +6i3 = 2
    

12 −2 0   i1   6 
−2 7 −1   i  =  −8 (2.43)
    
 2 
 
  
0 −1 6 i3 2

3. Resolver as n equações simultâneas resultantes para obter as correntes


de malha.
Aplicando a solução de equações lineares pelo Método Cramer (matrix 3 × 3) na
expressão 2.43, tem-se:

 

12 -2 0 
12 −2

 −2 7 -1

 -2 7 → (12 ∗ 7 ∗ 6) + [(−2) ∗ (−1) ∗ 0] + [0 ∗ (−2) ∗ (−1)]
 
0 −1 6 0 -1
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 43

 

12 −2 0 
12 -2
−2 7 -1 -2 7 → −(0 ∗ 7 ∗ 0) − [(−1) ∗ (−1) ∗ 12] − [6 ∗ (−2) ∗ (−2)]
 
 
 
0 -1 6 0 −1

∆ = (12 ∗ 7 ∗ 6) + [(−2) ∗ (−1) ∗ 0] + [0 ∗ (−2) ∗ (−1)] − (0 ∗ 7 ∗ 0) − [(−1) ∗ (−1) ∗ 12] +


− [6 ∗ (−2) ∗ (−2)] = 504 − 36 = 468
(2.44)
Para encontrar a corrente i1 , substitui-se a coluna relacionada a essa corrente pela
coluna dos valores de tensão, como segue:











6 -2
-8 7
2 −1

6 −2
-8 7
a ft
0
0
-1
6

-1









6
6
-8
2

-8
−2
7
-1

-2
7 →
→ (6 ∗ 7 ∗ 6) + [(−2) ∗ (−1) ∗ 2] + [0 ∗ (−8) ∗ (−1)]

−(2 ∗ 7 ∗ 0) − [(−1) ∗ (−1) ∗ 6] − [6 ∗ (−8) ∗ (−2)]


2 -1 6 2 −1
Dr
∆1 = (6 ∗ 7 ∗ 6) + [(−2) ∗ (−1) ∗ 2] + [0 ∗ (−8) ∗ (−1)] − (2 ∗ 7 ∗ 0) − [(−1) ∗ (−1) ∗ 6] +
− [6 ∗ (−8) ∗ (−2)] = 256 − 102 = 154
(2.45)

∆1 154
i1 = = = 0, 329 A
∆ 468
Para encontrar a corrente i2 , substitui-se a coluna relacionada a essa corrente pela
coluna dos valores de tensão, como segue:

 

12 6 0 
12 6

 −2 -8 -1

 -2 -8 → [12 ∗ (−8) ∗ 6] + [(6) ∗ (−1) ∗ 0] + [0 ∗ (−2) ∗ (2)]
 
0 2 6 0 2

 

12 6 0 
12 6

 −2 -8 -1

 -2 -8 → − [0 ∗ (−8) ∗ 0] − [2 ∗ (−1) ∗ 12] − [6 ∗ (−2) ∗ 6]
 
0 2 6 0 2
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 44

∆2 = [12 ∗ (−8) ∗ 6] + [(6) ∗ (−1) ∗ 0] + [0 ∗ (−2) ∗ (2)] − [12 ∗ (−8) ∗ 6] − [6 ∗ (−1) ∗ 0] +


− [0 ∗ (−2) ∗ 2] = −576 + 96 = −480
(2.46)

∆2 −480
i2 = = = 1, 026 A
∆ 468
Para encontrar a corrente i3 , substitui-se a coluna relacionada a essa corrente pela
coluna dos valores de tensão, como segue:











12 -2
−2 7
0 −1

12 −2
−2 7
0 -1
a ft6
-8
2
6
-8
2











12
-2

12
-2
0
0
−2
7
-1

-2
7
1

→ (12 ∗ 7 ∗ 2) + [(−2) ∗ (−8) ∗ 0] + [6 ∗ (−2) ∗ (−1)]

−(0 ∗ 7 ∗ 6) − [(−1) ∗ (−8) ∗ 12] − [2 ∗ (−2) ∗ (−2)]


Dr
∆3 = (12 ∗ 7 ∗ 2) + [(−2) ∗ (−8) ∗ 0] + [6 ∗ (−2) ∗ (−1)] − (0 ∗ 7 ∗ 6) − [(−1) ∗ (−8) ∗ 12] +
− [2 ∗ (−2) ∗ (−2)] = 180 − 104 = 76
(2.47)

∆3 76
i3 = = = 0, 162 A
∆ 468

Agora é com você :)


Exemplo 1: Encontre os valores das correntes i1 , i2 e i3 , no circuito da figura 43.
Exemplo 2: Encontre va no circuito da figura 44.
Capítulo 2. Métodos para Análise de Circuitos 45

a ft
Figura 43 – Circuito para análise de malha do Exemplo 1. Fonte: Dorf,R.C; J. A. Svoboda,
2012.
Dr

Figura 44 – Circuito para análise de malha do Exemplo 2. Fonte: Dorf,R.C; J. A. Svoboda,


2012.

Você também pode gostar