MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

FACULDADE DE LETRAS

Disciplina: Lingua Portuguesa 1

Prof.Ma: Kely Araújo Melo
Turma: Bacharelado 1° Período
Acadêmico: Patrik Eduardo Moraes dos Santos

Fichamento

ANÁLISE DE TEXTOS FUNDAMENTOS E PRÁTICAS. Irandé Antunes p.29-44.

2.1 O conceito de textualidade.

"Como fundamento para a compreensão do que é o texto, tem-se desenvolvido o

conceito de textualidade, a qual pode ser entendida como a característica estrutural das
atividades sociocomunicativas (e, portanto, também lingüísticas) executadas entre os
parceiros da comunicação." (p.29)

"Quer dizer, em qualquer língua, e em qualquer situação de interação verbal, o modo

de manifestação da atividade comunicativa é a textualidade ou, concretamente, um
gênero de texto qualquer. Daí que nenhuma ação de linguagem acontece fora da
textualidade." Desde que ela exista, a comunicação se dá de forma textual" (Schmidt,
1978: 164). - (p.29)

2.2 O conceito de texto

"Oomen, conforme citação de Schmidt (1978:167), afirma que "não se instaura um

texto sem uma função comunicativa"; propõe ainda que o texto tem seu fluxo
controlado pela respectiva função comunicativa que exerce." (p.30)

"Um segundo aspecto que deriva desse primeiro ponto é o fato de que o texto, como
expressão verbal de uma atividade social de comunicação, envolve, sempre, um
parceiro, um interlocutor. Não, simplesmente, pelo fato de que temos uma companhia
quando falamos e, assim, não o fazemos sozinhos." (p.31)

"Um terceiro aspecto a se considerar sumariamente diz respeito ao fato de que o texto
é caracterizado por uma orientação temática; quer dizer, o texto se constrói a partir de
um tema, de um tópico, de uma idéia central, ou de um núcleo semântico, que lhe dá
continuidade e unidade." (p.32)

"É comum at