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SETOR DE MARKETING

GRUPO SER EDUCACIONAL

APR ESENTAÇÃO:

Linguística Avançada

Professora Drª Érika Costa

IIIWEB
Objetivos de aprendizagem

SETOR DE MARKETING
GRUPO SER
EDUCACIONAL

Reconhecer a perspectiva da linguística textual sobre as noções de


texto e contexto.

Estabelecer pontos de contato entre as noções de Ideologia, cultura e


discurso.
Identificar a noção de cultura no âmbito da análise do discurso.
Reconhecer a implicação da noção de sujeito e sentido, na teoria do
discurso, para a análise das marcas discursivas.
Texto e Contexto -Linguística textual

A linguística textual parte do micro para o macro, ou seja, do


estudo da frase para compreender a dimensão do texto, que
por sua vez depende de fatores de textualidades,
principalmente dos fatores de coerência e coesão.

O que é texto?
“ O texto consiste em qualquer passagem falada ou escrita
que forma um todo significativo independente de sua
extensão”. (FAVERO, 2001).
TEXTUALIDADE E SEUS FATORES
Tessitura textual
O texto é um evento comunicativo em que se articulam em 3
aspectos:

1. Aspectos linguísticos ( ato verbal)

2. Aspectos sociais ( situação comunicativa)


SUBTÍTULO

3. Aspectos cognitivos (conhecimentos investidos)

4. Autor / falante e leitor/ ouvinte interferem no processo de


produção e recepção do texto
Os Fatores Pragmáticos da Textualidade

Intencionalidade – diz respeito à intenção do produtor ao elaborar um texto –


informar – impressionar- alarmar- convencer - pedir – ofender o interlocutor.

Aceitabilidade – o texto produzido também deverá ser compatível com a expectativa


do receptor em colocar-se diante de um texto coerente, coeso útil e relevante.

Situacionalidade- diz respeito aos elementos responsáveis pela pertinência e


relevância importância da informação – do texto ao contexto em que ocorre. Á
adequação do texto à situação sociocomunicativa. O contexto pode, realmente,
definir o sentido do discurso e, normalmente, orienta tanto a produção quanto a
recepção.
Análise do discurso: Foucault, Maingueneau,
Pêcheux
O Discurso e o poder para Foucault

RELAÇÕES DE PODER
Algumas proposições sobre o poder
*O poder não se adquire; é exercido a partir de inumeráveis
pontos;
*As relações de poder não estão em posição de exterioridade no
que diz respeito a outros tipos de relações (econômicas e sociais
etc.)

*O poder vem de baixo; não há uma oposição binária e global


entre dominador e dominados;

* Onde há poder há resistência e no entanto, ou por isso mesmo,


esta jamais está em oposição de exterioridade em relação ao
poder.
Discurso e Ideologia - A análise do Discurso de
Linha Francesa
O Discurso
Crítica ao esquema elementar da comunicação: emissor -
receptor –mensagem.
Discurso e Ideologia - A análise do Discurso de Linha
Francesa
Para Michel Pêcheux – fundamental a compreensão da produção de
sentidos.
“O discurso é o efeito de sentidos entre interlocutores”

Em outras palavras, há efeitos que resultam da relação de sujeitos


simbólicos que participam do Discurso, afetados pelas suas memórias.
Para Orlandi (2012), o discurso é o lugar de encontro da língua com a
ideologia, no qual é possível compreender como a língua produz sentidos,
uma vez que estes são determinados pelas formações discursivas (FD)
com os quais os sujeitos se identificam.
Não pode compreender o Discurso apartado da ideologia: se a língua é a
materialidade do discurso, é possível dizer que o discurso é a
materialidade da ideologia, o que se dá por meio das FD
Discurso e Ideologia - A análise do Discurso de Linha Francesa
Segundo Chauí (1980), a ideologia se organiza em um sistema
de normas ou regras que indicam à sociedade o que pensar,
como pensar, o que deve valorizar, sentir e fazer. Para autora
Chauí (1980) “o discurso é ideológico é aquele que pretende
coincidir com as coisas, anular a diferença entre o pensar o dizer
e o ser[..]”

A IDEOLOGIA
INTERPELA O INDIVÍDUO EM SUJEITO de um discurso. Este se
submente a língua significando pelo simbólico na história.
Não há nem sentidos nem sujeito senão houver
assujeitamento á língua.
PRODUZ EVIDÊNCIA DO SENTIDO que dão aos sujeitos a realidade
como sistema de significações percebidas, experimentadas (ORLANDI,
2003)
Marcas discursivas do Sujeito
Análises Dispositivos e procedimentos (ORLANDI, 2003)

1 ª parte – passagem da superfície linguística para o texto


2ª parte – objeto discursivo - formação discursiva

3ª parte - processo discursivo - formação discursiva


Teoria e prática
Condições de produção

Pode ser definido como um conjunto dos elementos que cerca a produção de
um discurso o contexto histórico – social, os interlocutores, o lugar de onde
falam, a imagem que fazem de si, do outro e do assunto de que está tratando.
Concepção de discurso - Maingueneau

A noção de gênero do ponto de vista comunicacional


diferencia-se em duas grandes categorias de base
produções “naturais” espontâneas pertencentes aos
gêneros primários ( aqueles da vida cotidiana), e produções
construídas, intencionalizadas pertencentes aos gêneros
secundários ( aquelas produções elaboradas, literárias e
científicas (Maingueneau, 2008)
Concepção de discurso - Maingueneau

Maingueneau retoma a questão da relação existente entre discurso e texto,


que pode designar tanto um único texto (que corresponde a um discurso)
quanto um conjunto de textos (discursos que existem para além dos textos
que os constituem).

Análise do discurso é um campo da linguística e da comunicação


especializado em analisar o uso das línguas naturais, particularmente a
maneira como ocorrem as construções ideológicas em um texto. É
frequentemente utilizada para analisar textos da mídia e as ideologias que os
produzem.
Concepção de discurso - Bakhtin

Para Bakhtin, os gêneros do discurso resultam


em formas-padrão “relativamente estáveis” de
um enunciado, determinadas sócio-
historicamente. O autor refere que só nos
comunicamos, falamos e escrevemos, através de
gêneros do discurso.
Concepção de discurso - Foucault

“Chamaremos de discurso um conjunto de enunciados, na


medida em que se apoiem na mesma formação discursiva;
ele é constituído de um número limitado de enunciados,
para os quais podemos definir um conjunto de condições de
existência (...)” (FOUCAULT, 1960, p. 135-136).

Foucault (1979:12) explica que os “discursos de verdade”


da sociedade, por meio de sua linguagem, comportamento
e valores, são relações constituídas de poder e, portanto,
aprisionam os sujeitos,
Concepção de discurso - Foucault

Segundo Foucault, o discurso não é um tipo de ente


metafísico, constituído a priori dos outros elementos da
sociedade, no entanto, há uma precedência:
um discurso não está sozinho na história e segue as
relações já postas pelos saberes e pelas instituições já
estabelecidas, que lhe dão uma determinada
positividade
Esferas Sociais

As esferas são agrupamentos de práticas e atividades sociais organizadas


por determinados contextos:
1.Cotidiana – solicitação de informação na rua, cartão postal, convite
para festa... etc
2. Familiar – diário – bilhete- lista de compras
3. Jurídica – mandado de segurança, prisão
4. Burocrática – cadastro, documentos especiais
Momento de
interação -
Concepção de Discurso – Em patologias
Obrigada

Professora Drª Érika Costa

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