Roteiro pedagógico- Projeto tutoria

Nome dos alunos: _______________________________________________________

Datas da etapa: _____________________________________
Horário de estudo
No horário de estudo deves marcar os testes que tens no período da presente etapa,
datas de trabalhos, fichas ou outras tarefas, e deves marcar e definir os dias e horários
em que tu e o teu par irão colaborar um com o outro.
Mês:
1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31

Roteiro pedagógico

Organização dos
Organização do
métodos de estudo e Testes
calendário de estudo
disciplinas de tutoria

Resumos e
Fichas de trabalho e
Outras necessidades organização da
trabalhos de casa
matéria semanal
 Métodos de estudo e definição das disciplinas
Neste setor deverão definir os métodos de estudo que irão utilizar (apresentação de
resumos, apresentação em power point, questionamento, etc), a forma como se vão
reunir (online, presencial, etc) e em que disciplinas irão colaborar,
preferencialmente, tendo em conta o calendário de estudo.
Disciplinas

Método de estudo e colaboração

Modo da reunião

Testes
Neste setor deverão aferir quais as marcações dos testes de avaliação, qual a
matéria que será abordada, e quais os conteúdos em que cada membro pode ter
uma maior influência, na colaboração.
Testes

Conteúdos

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Projeto tutoria 2021/2022
 Fichas de trabalho e trabalhos de casa
Neste setor deves registar fichas de trabalho e trabalhos de casa, e datá-los. Para
além disso, deves registar se os realizaste, e se tiveste dúvidas na realização dos
mesmos.
Trabalho de casa/ Fichas Tive dúvidas? Se
Data Realizei tudo
de trabalho sim, quais?

Resumos e organização semanal da matéria

Neste setor deves registar e planear quais as matérias que tens que organizar e
quais os resumos que pretendes realizar ou trocar com o par.
Conteúdos/ Disciplinas Realizei

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 Outras necessidades
Regista outras necessidades que tenham surgido, ao longo da etapa.

Autoavaliação
Deves realizar a tua autoavaliação, referente à tua prestação, na presente etapa.
Parâmetro Avaliação
Organizei previamente o trabalho a desenvolver com o par.
Esforcei-me e procurei métodos adequados para contribuir para a
aprendizagem do meu colega.
Realizei uma tutoria regular com o meu par.
Realizei, regularmente, resumos e organizei a matéria
semanalmente, e colaborei com o meu colega.
Realizei os trabalhos de casa e fichas de trabalho e ajudei o meu
colega, quando necessário.

1- Muito insuficiente; 2- Insuficiente; 3- Suficiente; 4- Bom; 5-Excelente

Heteroavaliação
Deves registar a tua opinião sobre a prestação do teu par.
Parâmetro Avaliação
O meu colega ajudou-me a organizar o trabalho a desenvolver.
Senti que o meu colega se esforçou para contribuir para a minha
aprendizagem.
Senti facilidade em reunir com o meu colega para realizarmos o
projeto de colaboração.
O meu colega colaborou, regularmente, comigo na organização de
resumos e da matéria.
O meu colega ajudou-me na realização de trabalhos de casa e
fichas de trabalho, quando necessário.
1- Muito insuficiente; 2- Insuficiente; 3- Suficiente; 4- Bom; 5-Excelente
Avaliação do projeto
Parâmetro Avaliação
Senti que o projeto de tutoria contribuiu para a minha
aprendizagem.
Senti que o projeto me ajudou a melhorar o meu rendimento
académico.
Sinto que faz sentido continuar com a realização do projeto.

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