Você está na página 1de 3

Prática 1

ESTA007-17– Eletrônica Analógica Aplicada – LABORATÓRIO

Prof. Rodrigo Reina Muñoz


rodrigo.munoz@ufabc.edu.br

1. LISTA DE EQUIPAMENTOS, MATERIAIS E COMPONENTES

Quantidade Equipamento / Material


2 Multímetros Portáteis com adaptador jacaré em ambas as pontas de prova
1 Multímetro de Bancada com adaptador jacaré nas pontas de prova
1 Fonte de tensão contínua variável
1 Proto-board
1 Par de cabos banana/banana
1 Par de cabos banana/jacaré
Fios de interconexão

Materiais:

Quantidade Componente
3 Transistor BC547
1 Resistor 68 KOhm
1 Resistor 15 KOhm
2 Resistor 2.2 KOhm
1 Resistor 1 KOhm
1 5.6 KOhm
2 Capacitor eletrolítico de 10 uF
1 Capacitor eletrolítico de 100 uF

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL

Nesta prática será verificada a resposta em frequência de um amplificador.

Objetivo: Utilizar a medição de frecuencia/amplitude para determinar as frecuencias críticas


de um amplificador.

Figura 1. Amplificador.

Para encontrar as frequências de corte superior e inferior sigas os seguintes passos:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ESTA007-17– Eletrônica Analógica Aplicada – Laboratório – Q2- 2022
página 1
Prática 1

1. Frequência de corte inferior

a. Monte o amplificador da figura 1.


b. Conecte o gerador de sinais na entrada do amplificador. Conecte um canal do osciloscópio na
entrada e outro canal na saída.
c. Selecione no gerador de sinais uma frequência em torno de 8 KHz. Ajuste o nível de tensão a um
nível de tensão na saída que não cause saturação do amplificador. Escolha por exemplo 1 V de pico
(tensão na saída).
d. Reduza gradativamente o valor da frequência até que a saída do amplificador alcance o valor de
0.707 V. Mantenha o valor da amplitude da tensão de entrada constante. Meça o valor da
frequência correspondente a esse valor de tensão. Esse frequência corresponde à frequência de
corte inferior.

2. Frequência de corte superior


a. Incremente gradativamente o valor da frquência até que a tensão na saída seja reduzida novamente
ao valor de 0.707. O valor obtido para a frequência nesse ponto corresponde à frequência de corte
superior.
b. Com as frequências de corte encontradas, determine a largura de banda.

3. Simulaçao com o Multisim

Faça uma simulação desse amplificador utilizando o Multisim. Com o gráfico de bode obtido estime as
frequências de corte. Como são os resultados da simulação comparados aos calculados teoricamente?.
Para obter os resultados de simulação siga os seguintes passos:
a. Desenhe o esquemático tal como ilustrado:

b. Escolha as opções do menu como indicado a seguir:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ESTA007-17– Eletrônica Analógica Aplicada – Laboratório – Q2- 2022
página 2
Prática 1

c. Escolha a simulação para AC Sweep com as configurações mostradas:

d. Execute a simulação. Ao término da simulação, o simulador mostra a janela mostrada a seguir:

Adicione a grade nos diagramas de magnitude e fase. Acrescente os cursores e meça as


frequências de corte.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ESTA007-17– Eletrônica Analógica Aplicada – Laboratório – Q2- 2022
página 3

Você também pode gostar