Atividade Prática de Instrumentação Eletrônica

Experiência 1: Amplificador Inversor

1. OBJETIVO
Essa atividade tem como intuito colocar em prática os conceitos de
amplificadores operacionais (Amp-Op) abordados na disciplina de Instrumentação
Eletrônica e projetar um amplificador inversor. Além de aprender a realizar
caracterização elétrica de circuitos utilizando instrumentos de medição.

2. MATERIAL UTILIZADO
Componentes
Quantidade Material Utilizado Kit
1 Amp Op LM358 ou LM741 Boole
vários Resistores Edison
Equipamentos / Ferramentas (kit)
Quantidade Descrição Kit
1 Osciloscópio / Analisador Lógico Boole
1 Multímetro Edison
1 Fonte simétrica Edison
1 Protoboard Edison
1 Gerador de funções Boole

Termo de responsabilidade (Disclaimer):

Os danos que os dispositivos e componentes possam vir a sofrer por falta de
leitura dos documentos aqui indicados e cumprimento das recomendações contidas
nos mesmos são de total responsabilidade do aluno.
Diagrama de pinos do amplificador operacional
LM358

- Vcc /

LM741
 3. INTRODUÇÃO
O amplificador operacional (Amp Op) tem esse nome porque inicialmente foi
projetado para realizar operações matemáticas com o sinal (ou sinais) de entrada
(computação analógica).

Desde sua criação passou por inúmeras melhorias, ganhando assim posição
de destaque executando as mais variadas funções com um único circuito integrado
e poucos componentes externos.

Estude as Aulas Práticas no AVA e siga exatamente as dicas de montagem

dos circuitos.

4. PROJETO
Dado o circuito da figura 1, projeto os valores dos resistores para que o
amplificador inversor tenha um ganho AV = - último número do RU do aluno
(exemplo RU 1122334, Av será igual a -4; se o último número for 0 ou 1 adotar o
número 3). Sendo o ganho (AV) dado pela equação:

𝑣𝑜 𝑅2
𝐴𝑉 = =−
𝑣𝑖 𝑅1

Adote o resistor 𝑅1 (entre 1kΩ e 3,3kΩ) e calcule 𝑅2 em função dele. Para os

resistores calculados adotar o resistor de valor comercial mais próximo, exemplo:
se o resistor calculado foi de 3kΩ, adotar 2,7kΩ ou 3,3kΩ (não tem problema em
adotar um ou o outro).

Recalcule o ganho de tensão utilizando os valores comerciais dos resistores

adotados e coloque este valor na Tabela 1.

Figura 1: Amplificador inversor. Neste esquema, os terminais de

alimentação do circuito não são mostrados.
Segue abaixo um exemplo de como montar o circuito utilizando o LM358.

LM358

Figura 2: Amplificador inversor montado na protoboard utilizando o LM358.

Todos os terras (ou GND) do circuitos deverão estar conectados entre si,
fazendo com que não tendo nenhuma diferença de potencial ou corrente de fuga
entre eles. Observe na figura 2 que o ponto central da bateria (terra) está conectado
ao terra do gerador de funções e assim, neste ponto será conectado a ponta de
prova do terra do osciloscópio (conector do tipo jacaré).
 5. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
1. Utilize o LM358 para a montagem do circuito, caso não tenha este CI,
substitua pelo LM741. Observe que os dois CIs possuem terminais diferentes.
2. Verifique os terminais do circuito integrado (CI) e monte o circuito da Figura
1. Certifique-se que a (ou as) fonte de alimentação e o terminal terra estão
nos pinos corretos.
3. Conecte a fonte simétrica ao CI, sendo +12 V no terminal do +Vcc e -12V no
terminal -Vcc.
4. Ajuste o Gerador de Funções para fornecer um sinal senoidal de 500mV de
tensão de pico a pico (aproximado), com uma frequência aproximada de 1kHz.
5. Coloque este sinal na entrada do amplificador como mostra a Figura 1 e
verifique no osciloscópio os sinais de entrada e saída. Canal 1 sinal de entrada
e Canal 2 sinal de saída.
a. A ponta de prova do Canal 1 do osciloscópio deverá ser colocada como
indicado nas figuras acima. Os terminais terra das duas pontas deverão
ser colocados no terra do circuito.
b. Mostre em um gráfico os sinais de entrada e saída. De preferência
coloque um print da tela do osciloscópio. Os sinais deverão ficar
parecidos com os mostrados na Figura 3, levando em conta que o ganho
vai ser diferente para cada aluno.
c. Usando os valores de pico a pico dos sinais de entrada e saída calcule
𝑣
o ganho de tensão 𝐴𝑉 = 𝑣𝑜 e preencha a Tabela 1.
𝑖
d. Varie o formato, amplitude, forma de onda (quadrada, triangular, dente
de serra) e frequência do sinal de entrada e verifique o sinal de saída. A
resposta do sistema é linear? Porque? Pesquise.
e. Aumente a amplitude do sinal de entrada para 10V pico a pico. O que
acontece com o sinal de saída se o sinal de entrada é grande? Porque?
Pesquise.
f. Compare o ganho medido com o ganho calculado e explique o resultado.
Pode ser ligeiramente diferente, explique porque.
Figura 3: Sinais de entrada e saída do amplificador inversor. O sinal de
saída está invertido porque o amplificador é inversor e tem ganho
negativo.

Tabela 1: Ganho do amplificador inversor.

AVcalculado AVmedido
𝑹𝟐 𝒗𝒐
−
𝑹𝟏 𝒗𝒊

6. DESENVOLVIMENTO
✓ Elaborar um relatório deste experimento utilizando o modelo de relatório
fornecido no AVA
✓ Este relatório deverá conter todos os itens solicitados, como objetivo,
introdução, fundamentação teórica, metodologia, resultados e
conclusões e referenciais bibliográficos.
✓ Incluir fotos dos circuitos, telas de captura das formas de onda e demais
resultados obtidos com o osciloscópio
✓ Apresentar todos os cálculos do projeto e demais itens solicitados neste
roteiro de procedimentos
 ANEXO 1
Caso o gerador de função apresente uma componente DC na saída, conecte
um capacitor de 1µF ou 10µF em série com a fonte. O capacitor irá funcionar
como um filtro DC, corrigindo o sinal.

Experiência 01: