Você está na página 1de 90

Índice

BUSCANDO CRIAR FILHOS PARA A HONRA DE DEUS

UNIDADE 1 – SEU LAR COMO UMA ESCOLA 04

UNIDADE 2 – SEU LAR COMO UM HOSPITAL 22

UNIDADE 3 – SEU LAR COMO UMA MISSÃO 28

UNIDADE 4 – SEU LAR COMO UMA IGREJA 46

1
Buscando Criar Filhos para a Honra de Deus
Fazendo do seu lar tudo que ele foi projetado para ser

© 1996-2014 Randy Pope.

All rights reserved.


For more information, contact:
Perimeter Church 9500 Medlock Bridge Road. Johns Creek, GA 30097. 678.405.2000

2
Unidade 1
Seu lar como uma escola

Um Lugar de Aprendizado

VERDADE
T
Para Decorar – Deuterônomio 6:6-7 (NVI)

“Que todas estas palavras que hoje lhe ordeno estejam em seu coração. Ensine-as com persistência a
seus filhos. Converse sobre elas quando estiver sentado em casa, quando estiver andando pelo
caminho, quando se deitar e quando se levantar.”
E

Na Bíblia

Bem vindo a um novo módulo do Discipulado Missional Life on Life. Durante as próximas quatro
semanas, você aprenderá alguns princípios úteis para criar seus filhos, observando que um lar cristão A
é como uma escola, um hospital, uma missão e uma igreja.

Se seu estágio de vida não envolve criar filhos, você ainda pode aplicar a verdade e a capacitação
encontradas nestas unidades. Como um avô ou avó, você pode aprender a auxiliar seus filhos à
medida que eles experimentam os anos de criação dos filhos. Se você espera algum dia ter filhos,
M
este é um tempo de vantagens para você ler o manual do Dono, antes que as crianças cheguem! Na
verdade, qualquer pessoa que tenha um relacionamento significativo com uma criança (tio, tia, babá
ou professora) pode se beneficiar dos princípios ensinados nestas unidades.

Certifique-se de arrumar tempo durante a semana para o momento devocional diário. Você pode usar
o acróstico LOUVOR explicado abaixo. À medida que lê e estuda as Escrituras, certifique-se de incluir
S
o Segundo “O” do LOUVOR – observe aplicações específicas da Bíblia para sua vida.

Louve através da Oração – Ouça o Texto – Utilize Boas Perguntas – Verifique o Contexto – Observe

Aplicações – Relacione-se com Deus

3
Deuteronômio 6:4-9 – Estes versículos formam a introdução da passagem conhecida como A
Shema (pronunciada she-mah). Ela é assim nomeada porque começa com a palavra hebraica para
“escute, ouça”. A Shema segue uma reiteração dos Dez Mandamentos em Deuteronômio 5 como um
modo de resumir e reforçar a importância de observá-los. O intento principal dos Dez Mandamentos é
resumido pelo Grande Mandamento em Deuteronômio 6:5.

Como esta passagem se aplica à educação de filhos?

O que amar a Deus tem a ver com educar crianças?


E

A
Como você explicaria esta passagem para um grupo de crianças? Qual é o ponto principal que você
gostaria de deixar claro? Que aplicação prática poderia fazer para suas vidas?

Mateus 23:1-6 – Nesta passagem Jesus comparou a instrução dos fariseus com seu modo de vida e
motivos. [Nota: A expressão, “Os mestres da lei e os fariseus se assentam na cadeira de Moisés...” S
indicava que Jesus reconhecia a autoridade dos fariseus como professores contemporâneos da Lei de
Moisés.]

Que falha Jesus encontrou nos fariseus?

4
Como pais podem se tornar culpados pela mesma falha? Como isto afetaria seus filhos?

T
1 Tessalonicenses 2:17-20 – Estes versículos revelam o coração devoto de Paulo aos fiéis em
Tessalônica. Os versículos 19 e 20 mostram um tipo de orgulho e de alegria por eles que era quase
paternal.

Note que Paulo queria passar tempo em encontros pessoais com estes fiéis. Por que esta era uma
E
questão tão urgente para ele?

Como os versículos 19 e 20 podem ser aplicados à criação de filhos?

5
Em Resumo

Qual é a diferença entre uma casa e um lar? Uma casa de alta qualidade é construída com materiais
de alta qualidade; um lar de alta qualidade é construído com relacionamentos de alta qualidade. Uma
casa de qualidade é construída por pedreiros habilidosos; um lar de qualidade é construído através de
interações pessoais. Construir uma casa é uma questão de prazos, mas construir um lar é uma
questão de paciência. Uma casa é construída para ter um valor específico; mas um lar é construído
sobre seus valores.

Pai, seu lar está se tornando tudo para o que ele foi projetado? Se suas paredes pudessem comentar
sobre o que acontece em seu lar, elas falariam sobre a qualidade dos relacionamentos e das T
interações? Suas paredes iriam admirar o modo através do qual valores são comunicados e
demonstrados em seu lar? É provável que você tenha um pouquinho de incerteza sobre a resposta. Às
vezes é difícil separar a realidade daquilo que desejamos que fosse verdade. Contudo, é válido tirar
um tempo para fazer uma autoavaliação com humildade. Na verdade, tire um momento para pensar
E
sobre seu lar. Use as linhas abaixo para anotar quatro ou cinco adjetivos que descrevam a dinâmica
familiar de seu lar. Tente capturar algumas coisas boas e outras não tão boas se você conseguir.

_______________ _______________ _______________ _______________ _______________

Como se sente em relação ao que escreveu? Entusiasmado? Preocupado? Se você é como a maioria
A
dos pais, não teve dificuldade de pensar em um ou dois adjetivos negativos a despeito de seus
melhores esforços e orações. Vamos encarar a verdade (futuros pais, tomem nota disto!): formar
uma família não é tarefa para um idealista. É algo arriscado. Não há nenhuma certeza de causa-
consequência do resultado. Não há nenhuma fórmula garantida: “Faça x, y e z, e seus filhos nunca se
rebelarão ou machucarão seu coração.” Mesmo os pais algumas vezes têm que lidar com algo aquém M
dos resultados desejados. Tendo dito isso, as Escrituras ensinam como você pode ter a melhor
esperança – considerando a realidade de um mundo caído- de fazer do seu lar aquilo que deseja que
ele seja. Vamos, então, examinar esse ensinamento usando analogias destes quatro elementos de
uma escola: um professor, um currículo, uma sala de aula e uma aula.
S
1. No lar, o principal professor é o pai1.

Alguns lares têm dois professores, outros têm um. Se você está cuidando de um lar com apenas um
professor, você tem uma enorme responsabilidade sobre seus ombros. Mas ainda bem, tanto para
você quanto para os lares de dois professores, existe um professor assistente em quem você pode

1
Tradução da palavra inglesa parent, que se refere tanto ao pai quanto à mãe.

6
confiar – sua igreja local. Deus deu a igreja a você para capacitá-lo em sua função de ensinar e para
ajudá-lo a reforçar o ensino que você oferece em casa. Apenas se lembre que você é o professor
principal. A igreja é sua assistente, ela não é sua substituta. Deus nunca teve a intenção de que Sua
igreja substituísse os pais que “estão fora” por um semestre. Isso significa que você deve ensinar seus
filhos ativamente, em vez de delegar o esforço todo para a igreja. Ela pode dar auxílio, recursos,
direção e relacionamentos significativos com outros cristãos, mas seu lar necessita de um professor
principal – você.

2. No lar, a sala de aula é a vida mesmo.

Mais cedo você leu Deuteronômio 6:4-9. Esta passagem tem sido a principal sobre educação, tanto
para as comunidades judaicas como para as cristãs, por milhares de anos. Ela começa com a palavra
hebraica para escute/ouça. Neste contexto, ela tem o significado de entenda/preste atenção. O
versículo quatro poderia ser parafraseado assim: “Entenda Israel, que o Senhor nosso Deus é o único
Deus.” Esta é a base para a educação em nossos lares. Ele nos diz que existe um Deus que fala com
autoridade absoluta e Ele nos falou o que é verdade. E nossa primeira responsabilidade para com este
Deus e Sua verdade é amá-Lo com todo nosso ser. Nossa segunda responsabilidade é ensinar a
próxima geração a fazer o mesmo. Aqui mora um importante princípio para os pais cristãos. Você
pode resumir todos os planos e estratégias para a criação de filhos a duas regras simples: Ame seu
Deus na presença de seus filhos com todo seu coração, e ame seus filhos com todo seu coração.

É fácil lembrar-se delas, mas é necessário um esforço diligente para aplicá-las nas várias situações
diárias da criação de um filho. “Ensine-as com persistência a seus filhos. Converse sobre elas quando
estiver sentado em casa, quando estiver andando pelo caminho, quando se deitar e quando se
levantar. Amarre-as como um sinal nos braços e prenda-as na testa. Escreva-as nos batentes das
portas de sua casa e em seus portões.” (Deuteronômio 6:7-9) Em termos modernos, significa ensinar
seus filhos a amarem a Deus e à Sua verdade à medida que a vida acontece – durante refeições,
caminhadas, férias, trabalhando juntos, dirigindo um carro, (às vezes desligando o rádio e o DVD!) e
em momentos tranquilos de manhã e à noite. A sala de aula da vida incluirá seções formais de ensino,
nas quais você trabalha um assunto de modo mecânico, conta uma história Bíblica ou lê um livro
devocional. Mas muito mais eficaz são seções de conversa espontânea e informal quando a verdade
de Deus se torna viva ao se aproveitar situações da vida. O que torna estas conversas um método
eficaz de ensino é o fato de serem muito práticas. Seções de ensino acontecem na sala de aula;
seções de conversa acontecem no laboratório. Através de seções de conversa, suas crianças
aprenderão a aplicar a verdade de Deus no laboratório em tempo-real que é a vida.

7
3. No lar, o currículo é a verdade de Deus destilada em poucos valores significativos.

Como seus filhos aprenderão o que é certo ou errado, apropriado ou não apropriado? Como
aprenderão o que é melhor? Você deve ensiná-los usando um livro com autoridade para falar em
qualquer situação que eles encontrarem. Esse livro é a Bíblia, um texto com autoridade porque foi
escrito pela Fonte de toda verdade. Mas, como você faz a Bíblia ser o melhor currículo para seu lar –
um que seja relevante, intrigante e convincente? Você a transforma em um conjunto de valores
conciso e prioritário para sua família. Já fez isso? Se alguém lhe perguntasse os cinco valores mais
importantes que você está tentando ensinar a seus filhos, conseguiria listá-los sem dúvida? A maioria
de nós não conseguiria porque, embora digamos que acreditamos em “valores familiares”, não T
passamos tempo suficiente refletindo sobre eles. Eis aqui uma sugestão dos cinco valores Bíblicos que
os pais devem ensinar a seus filhos. Veja se estes seriam os cinco mais importantes para você:

 A essência do cristianismo é experimentar um relacionamento de amor com um


Deus de amor.
E
Sem este valor firmemente estabelecido na visão de vida de seus filhos, eles perderão a paz
divina, a direção divina, a satisfação com a vida e o bem-estar. Observe que a ênfase aqui é o
Deus que os ama. Ninguém pode experimentar Deus corretamente sem compreender o amor
de Deus por si e como ele é mediado por Cristo.

 Servir a Cristo é a primeira prioridade e a experiência mais satisfatória na vida. A


Observe que este valor declara tanto nosso dever de servir a Jesus como nosso prazer ao
fazer isso. Se você negligencia ensinar (com palavras e exemplo) que servir a Cristo traz
prazer, então seus filhos poderão rejeitar a vida abundante que pode ser deles. Isto não
significa que você deva ser irrealista sobre o sofrimento e os problemas. Todos passam por
M
isso, mas apenas cristãos experimentam a satisfação da vida abundante de Cristo junto a
eles.

 Desenvolvimento de caráter é mais importante que realizações.


Você precisará trabalhar duro para ensinar este valor, porque a cosmovisão secular sobre a
vida é exatamente oposta. Ela diz que o sucesso é medido e recompensado com riqueza, S
conforto e prazer. É uma mentira tão atraente que seus filhos irão comprá-la prontamente a
menos que, através de um árduo trabalho de ensino, você possa convencê-los do contrário.
Não chegue ao extremo de ensiná-los que as realizações não importam. Elas importam sim, e
seus filhos podem se orgulhar dos resultados de seus dons e de seu trabalho, mas ensine-os
que o caráter se sobrepõe às realizações aos olhos de Deus. Davi não foi escolhido rei por
causa de seu currículo; Deus o escolheu devido a seu caráter.

8
 Eu não possuo nada; sou apenas um gerente dos bens de Deus.
Seus filhos devem entender que tudo na vida é um dom de Deus – saúde, tempo,
propriedade, renda, conhecimento, relacionamentos, habilidades – até aquelas coisas que eles
consideram uma responsabilidade. Eles as têm, não por causa de seus esforços, mas porque
um Deus generoso é rico em misericórdia e lhes confiou um serviço. Portanto, cada decisão
que tomarem com as posses de Deus tem um impacto espiritual porque Deus os
responsabiliza por seu serviço.

 Uma vida de qualidade requer o nutrir de relacionamentos positivos e


significativos. T
Relacionamentos formam as dinâmicas da vida. Eles frequentemente são difíceis de serem
construídos, mas frágeis e facilmente destruídos. Portanto, você vai querer ensinar seus filhos
como desenvolver boas habilidades relacionais usando Cristo como modelo. É muito comum,
em nossa sociedade, descartar relacionamentos quebrados ou difíceis. Nós lidamos com as
pessoas usando acusações, silêncio, discussões, culpa e até fuga. Mas Cristo nos ensinou a E
buscar a reconciliação, a valorizar a comunicação, a humildade e a defesa.

Como isso será organizado por você? Na seção Capacitação, você terá uma oportunidade de pensar
nos cinco valores mais importantes que quer ensinar a seus filhos.

4. No lar, a aula é sua vida. A


Você dá uma aula toda vez que ignora um limite de velocidade, ou que o obedece. Dá uma aula
sempre que segue seus desejos de fuga, ou que se recusa a isso. E toda vez que trata seu cônjuge
com dignidade, ou com desrespeito. Sempre que seus filhos o vêm desfrutando de um relacionamento
com Deus, ou não. E sempre que torna a vida em conjunto divertida, ou amedrontadora. M
Então, o que sua vida está dizendo sobre Deus e Sua verdade a seus filhos? Você pode aceitar seu
papel como principal professor de seus filhos. Pode usar o laboratório da vida como sua sala de aula.
Pode ter um currículo de valores relevantes e que os impele. Mas, se não viver tais valores com
consistência e se não passar tempo suficiente com seus filhos para que eles vejam esses valores em
S
ação, então, eles se perderão. Você se lembra de como Paulo ansiou por passar tempo com os fiéis
em Tessalônica? Ele queria estar com eles para transmitir mais de si a eles. Eles eram sua alegria e
coroa e, como um orgulho quase paterno, ele ansiava pelo dia quando poderia apresentá-los a Jesus
em Sua vinda (Veja I Tessalonicenses 2:19-20). Certamente Paulo tinha muitas tarefas para ocupar
sua vida. Mas ele entendeu quais eram suas prioridades: não as tarefas, mas as pessoas. Do mesmo
modo, sua atenção pode estar na carreira, nos testes da vida, no lazer pessoal, e até nas competições
esportivas de seus filhos e em suas aulas de piano. Mas, nunca perca o foco de quem é sua alegria e

9
coroa, de quem você gostaria de apresentar a Jesus em Sua vinda. Então lembre-se das duas regras
básicas da criação de filhos: Ame a Deus com todo seu coração na presença dos seus filhos, e ame
seus filhos com todo seu coração.

10
CAPACITAÇÃO

Passe algum tempo pensando cuidadosamente sobre os cinco principais valores bíblicos pelos quais
quer viver e passar adiante. Se você tem filhos em casa, pense sobre aquilo que quer mesmo que
seus filhos aprendam na vida. Se não os tem, pense sobre o que você realmente quer que sua vida
diga a seus amigos, vizinhos e colegas de trabalho. Descreva brevemente a significância eterna de
cada valor.

Iº Valor
T
Significância Eterna

2º Valor E

Significância Eterna

3º Valor
A

Significância Eterna

M
4º Valor

Significância Eterna
S
5º Valor

Significância Eterna

11
PRESTAÇÃO DE CONTAS

Antes da reunião do grupo, reflita sobre as questões que se seguem. Pode ser que alguma outra
pessoa do grupo lhe faça qualquer destas perguntas e você pode fazê-las a alguém. Estas perguntas
o ajudarão a examinar sua vida à luz da verdade trabalhada esta semana. Elas também dão aos
outros membros do grupo uma oportunidade de encorajá-lo a viver completamente para Cristo. Há
um espaço abaixo para que possa fazer anotações sobre as discussões durante a reunião do grupo.

 Para todos: Você viveu em harmonia com os valores bíblicos esta semana?

 Para todos: As pessoas em seu círculo de influência o veem como alguém orientado por
T
valores? Explique.

 Para os pais: Ao longo do ultimo mês, você gastou tempo suficiente para amar a Deus na
presença de seus filhos?

 Para os pais: você tem uma visão definida sobre o “currículo” que deve ensinar para seus
E
filhos? Se não, como seu Grupo Jornada pode ajudá-lo?

 Para os futuros pais: Como você está se preparando para se tornar o primeiro professor de
seus filhos?

 Você pode compartilhar um momento significativo de devocional desta semana?


A
 Descreva como você vê o fruto do Espírito se desenvolvendo em sua vida. (Veja Gálatas 5:22-
26)

12
MISSÃO – SEMEANDO

"E disse Jesus: "Sigam-me, e eu os farei pescadores de homens". (Marcos 1:17)

No começo de seu ministério público, Jesus caminhava à beira do Mar da Galiléia e viu Pedro e André
pescando com uma rede. Marcos 1:17 registra o que Jesus disse a eles naquele dia. Talvez este
versículo seja apenas um pequeno pedaço de uma longa conversa, mas ele ainda captura em apenas
poucas palavras a essência de um mandamento essencial, de um convite caloroso e de uma promessa
esperançosa. Jesus ofereceu este convite e promessa apenas aos 12 apóstolos? Ele também não
prometeu tornar cada um de seus seguidores pescadores de homens? T
Por todo este ano, a seção Missão do Discipulado Missional Life on Life buscou motivá-lo e capacitá-lo
para se tornar mais eficiente em sua missão como pescador de homens por meio de palavras e de
obras. No material de orientação você viu que aprender a compartilhar sua fé com eficácia é um
componente chave para se tornar um seguidor de Cristo maduro e bem capacitado. Assim como E
exercícios físicos produzem desenvolvimento físico, seu comprometimento com a missão de fazer o
Evangelho conhecido por meio de palavras e obras é um exercício espiritual que leva a fome espiritual
e sede pela Palavra de Deus e pela oração, e estes, por sua vez, levam ao crescimento espiritual. É
por isso que o Discipulado Life on Life tem como alta prioridade usar o discipulado missional vida a
vida para capacitá-lo melhor a se tornar um pescador de homem. Como um seguidor de Cristo, você A
é chamado pelo Espírito Santo a ser um participante na expansão do Reino de Deus, e isto, em última
instância, alimenta sua alma para que você alcance novas profundidades de fé, amor e alegria no
Senhor Jesus. Vamos revisar o que você aprendeu até aqui sobre abraçar a missão de Cristo:

1. Vivendo – Você aprendeu que a missão de Cristo é fazer seu Evangelho conhecido a todos M
os povos. Aqueles que recebem Seu Evangelho tornam-se motivados e empoderados por ele
para se tornarem participantes de Sua missão. Portanto, a missão de Seus seguidores é fazer
o Evangelho conhecido por meio de palavras e de obras aos perdidos e desprezados do outro
lado da rua onde moram, trabalham e se divertem, do outro lado da cidade para aqueles que
podem estar cultural ou economicamente distantes, e do outro lado do oceano. S
2. Orando – Você aprendeu a desenvolver o comprometimento dado pela graça de orar
diariamente por indivíduos e grupos a quem quer pegar o Evangelho. Suas orações nunca são
desperdiçadas, porque Deus escolheu expandir Seu Reino através delas. À medida que você
ora com fidelidade e fervor, pode esperar que Deus responda lhe dando oportunidades
frutíferas de pregar o Evangelho por meio de palavras e de obras.

13
3. Servindo – Você aprendeu que o viver missional inclui a demonstração do Evangelho através
de algum tipo de serviço aos perdidos e desprezados. Você e seu Grupo Life on Life
participaram juntos do que é envolver-se em serviço missional. Ou como indivíduos ou como
times, os seguidores de Cristo oram e procuram oportunidades de demonstrar o poder do
Evangelho àqueles que passam por necessidades.

4. Contando – Você aprendeu a contar uma história breve e atraente sobre sua jornada
espiritual e sobre como veio a confiar em Jesus. A autenticidade de sua própria história é uma
ferramenta poderosa para aqueles que se envolvem com o viver missional. Talvez você tenha
tido uma oportunidade de contar sua história para alguém em sua lista de oração. Se não, T
continue orando e buscando uma oportunidade. Lembre-se da promessa: “Eu os farei
pescadores de homens.” (Marcos 1:17).

5. Conversando – Você aprendeu um modo não ameaçador de trazer a vida espiritual para
conversas a fim de introduzir um livro e de convidar alguém a investigar a vida espiritual com
E
você usando-o.

Você recebeu muita capacitação, não é?! Mas isso não significa nada se você não estiver ativamente
comprometido com o viver missional. Ser um seguidor missional de Cristo requer apenas que você
tenha propósitos com o aspecto missional de sua vida espiritual, assim como com seu momento
devocional. Para desenvolver o hábito do momento devocional, você deve ter um plano simples A
(Quando? Onde? O quê? Como?) e reservar um momento específico. E ele também estar em seu
calendário diário. Do mesmo modo, para crescer no viver missional, você deve ter um plano. Isso
inclui criar um plano simples para fazer o Evangelho conhecido a pessoas específicas, reservando um
tempo para aquelas atividades, e às vezes até separando uma porção do seu orçamento.
M
Mas vamos encarar a verdade, muitos cristãos se sentem apreensivos para compartilhar sua fé
(palavras) e parecem nunca demonstrarem-na (obras). Eles se preocupam por achar isso estranho,
por serem vistos negativamente, ou por serem rejeitados. Estas são preocupações legítimas. E, na
verdade, há poucos cristãos que têm ousadia natural e habilidade para envolverem as pessoas em
uma conversa espiritual, ou um amor natural para servir os outros. Como resultado, muitos não estão S
preocupados em procurar oportunidades e pensam pouco ou nada sobre viver missionalmente. Mas já
que as Escrituras são claras sobre o fato de que Deus tanto chama como capacita Seu povo a ser
ativo na pregação, quaisquer preocupações que tenha não devem impedi-lo de buscar ter a vida
missional mais eficaz que conseguir. À medida que se devotar intencionalmente à oração, ao serviço,
a contar e a conversar missionalmente, você começará a se conscientizar das oportunidades que Deus

14
coloca em seu caminho, e Ele usará sua personalidade, suas experiências de vida e sua devoção para
torná-lo um pescador de homens unicamente eficaz.

Durante este módulo de A Jornada você será desafiado a criar e a seguir um plano simples de fazer o
evangelho conhecido através de palavras e de obras. No entanto, sua tarefa esta semana é apenas
fazer uma pequena autoavaliação por meio das perguntas abaixo. Prepare-se para compartilhar seus
pensamentos na próxima reunião do seu grupo.

Como você tem estado ativamente envolvido com o viver, o orar, o servir, o contar e o conversar
missionalmente durante este ano de A Jornada? Seja específico.
T

A
Quais são os maiores obstáculos que encontra e o impedem de estar mais envolvido com o viver
missional?

O que você acha que precisa mudar em sua vida para que possa ser mais envolvido com missões?

15
16
ORAÇÃO

Antes da reunião do grupo, escreva dois ou três pedidos de oração para compartilhar com o grupo. E
no espaço abaixo escreva os pedidos que os irmãos do grupo compartilharão. Lembre-se de orar por
eles durante a semana.

Meu pedido de oração acerca da Verdade para esta semana:

T
Meu pedido de oração por uma situação específica em minha vida:

Pedido de oração quanto a viver uma vida de evangelismo:


E

Pedido de oração dos irmãos do grupo: A

17
Buscando Criar Filhos para a Honra de
Deus
Fazendo do seu lar tudo que ele foi projetado para ser

© 1996-2014 Randy Pope.

All rights reserved.


For more information, contact:
Perimeter Church 9500 Medlock Bridge Road. Johns Creek, GA 30097. 678.405.2000

18
Unidade 2
Seu Lar como um Hospital

Um Lugar para Curar

VERDADE

Para Decorar – Gálatas 5:22-23 T


“Mas o fruto do Espírito é amor, alegria, paz, paciência, amabilidade, bondade, fidelidade,

mansidão e domínio próprio. Contra essas coisas não há lei.“

E
Na Bíblia

Usando a analogia de uma escola, você aprendeu, na semana passada, que os pais receberam
a responsabilidade dada por Deus de serem os principais professores de seus filhos, usando a
própria vida como sala de aula. Também viu quão importante é destilar a Palavra de Deus em
A
valores, ensinando-os em sessões formais e em sessões espontâneas de conversa. E o mais
importante, você aprendeu que a boa criação de filhos pode ser resumida por estes dois
princípios: Ame a Deus com todo seu coração na presença de seus filhos, e ame-os com todo
seu coração. Nesta semana, você verá como fazer do seu lar tudo que ele foi projetado para
ser usando a analogia de um hospital. Um hospital é um lugar onde os feridos recebem M
cuidados e são curados para poderem voltar para o mundo como pessoas completas. E assim
também deve ser um lar cristão.

Como dissemos na semana passada, se seu estágio de vida não envolve criação de filhos, ainda
assim você pode aplicar a verdade e a capacitação encontradas nestas unidades. Como avô,
S
você pode aprender como auxiliar seus filhos enquanto eles passam pela experiência de criar
filhos. Se você espera ter filhos algum dia, este é um tempo bom para ler o “manual do
fabricante” antes que as crianças cheguem! Na verdade, qualquer pessoa que tenha um
relacionamento significativo com uma criança (tio, tia, babá ou professor) pode se beneficiar
dos princípios ensinados nestas unidades.

Lembre-se de ter o momento devocional diário como prioridade. Espera-se que sua própria
experiência de vida ao passar tempo em comunhão com Deus tenha lhe ensinado o quanto esta
disciplina espiritual é vital e benéfica para sua caminhada espiritual.

19
Êxodo 20:1-6 – A libertação de Israel da escravidão no Egito culminou com os Dez
Mandamentos, dados no Monte Sinai. Os primeiros dois mandamentos lidam com nosso amor
por Deus: nossa adoração deve ser espiritual e exclusivamente a Ele. Não devemos ter nenhum
outro deus ou ídolo.

Esta passagem contém o que os estudiosos chamam de aliança da bênção e da maldição. É


aqui que Deus especifica o galardão pela obediência e a punição pela desobediência a Seus
mandamentos. Qual é a aliança da bênção e da maldição nos versículos 5-6? Qual é a razão
dada por Deus para especificar o galardão e a maldição?

O que significa dizer que Deus é ciumento?


E

A
Como os versículos 5 e 6 relacionam-se ao assunto da criação de filhos?

Gálatas 5:16-25 –Nesta carta, Paulo explica que o trabalho do Espírito leva à liberdade – não
à licença para pecar, mas à liberdade do poder do pecado – portanto ele clama aos gálatas S
que “andem” no Espírito.

Descreva como esta passagem pode se aplicar à tarefa de criar filhos.

20
Em Resumo

Você se lembra da sua infância? Tem boas lembranças de uma gangorra, de um balanço ou das
barras em que se segurava e balançava? E daquela coisa cheia de barras em que você subia? É,
os parquinhos eram legais quando éramos crianças. Mas eles eram também um lugar de
machucados – espinhos, cortes, arranhões, dedos quebrados e dentes arrancados. Talvez você
tenha uma memória vívida de alguém (talvez você?) caindo de um brinquedo de um parquinho.
E deve até se lembrar de um adulto passando a mão para sarar aquele machucado como se ele
fosse a coisa mais importante do mundo naquele momento. Em nossas comunidades, crianças
são vigiadas de perto, bem protegidas e cuidadas, quando um machucado físico T
inevitavelmente acontece. Mas o mesmo não é verdade quando tratamos de feridas
emocionais. A mesma criança que se machuca e recebe cuidados com tanta atenção no
parquinho, às vezes tem que encontrar seu próprio modo para tratar feridas emocionais. Esta é
a vontade de Deus?

Toda criança passa por dores emocionais. Às vezes é uma dor isolada quando, por exemplo, um
E
bichinho de estimação morre. Mas também pode ser uma dor crônica, por exemplo, por causa
das brincadeiras maldosas diárias na escola. Onde as crianças devem procurar cura para seus
machucados? Elas devem encontrar uma forma de se automedicarem ou devem adormecer a
dor que sentem em seus jovens corações? Obviamente este não é o plano de Deus. Em algum A
lugar, alguém deve se levantar para começar a curar, e o plano de Deus é de que o “algum
lugar” seja o lar da criança, e de que o “alguém” seja seus pais. Deus intenta que o lar seja
como uma clínica pequena e particular, um ambiente onde crianças recebam cuidado para que
cresçam e sejam pessoas inteiras.

1. No lar, os médicos são os pais.


M
Inteireza começa no lar. Pais, a inteireza de seu filho começa com você. Você sabe que a
“inteireza” está na pessoa. Isso não significa perfeição ou ser sem pecado. E também não
significa ser completamente “sem bagagem”. Mas significa ser emocionalmente preparado para
encarar os desafios da vida com confiança e segurança. Uma pessoa inteira geralmente S
enxerga a vida positivamente e não é obcecada com sua autoproteção. Uma pessoa inteira
tende a influenciar positivamente os outros. Uma pessoa machucada tende a espalhar suas
dores ao redor. E é responsabilidade dos pais criarem um ambiente onde as crianças sintam
que possam expor seus machucados, desencorajamento e corações partidos para encontrar um
toque de cura. Crianças precisam de pais que transmitam compreensão sobre sua dor e
prontidão para receberem suas necessidades emocionais. Se você não assume o papel de
médico espiritual e emocional de seus filhos, eles pegarão suas almas machucadas e
encontrarão um médico, qualquer médico, em algum lugar. Eles esperarão por seus colegas,

21
mas os colegas frequentemente não fornecem o amor e a compreensão de que eles precisam.
Os colegas sempre proveem imitações do amor – aceitação condicional e experiências que, se
seus filhos abraçarem-nas, podem ser destrutivas.

2. No lar, o médico está sempre de plantão.

Pais, uma vez que existe o perigo de seus filhos encontrarem imitação de cura fora de casa, é
vitalmente importante que você esteja disponível para eles. Isto significa que você deve estar
emocionalmente acessível para seus filhos. Se não consegue entrar na vida deles e ver as
coisas segundo o ponto de vista deles, eles não se sentirão aceitos e compreendidos. Como
médico do seu lar, você deve ser capaz de comunicar empatia e de dar direção, sem que seus
filhos se sintam julgados ou envergonhados por aquilo que sentem. Também deve estar por
perto quando eles precisarem de você. Filhos nunca se esquecem do tempo que passam
somente com seu pai ou mãe. Então, separe regularmente algum tempo para eles. Use este
tempo para ouvir seus corações, e para ajudá-los a entender por que a vida frequentemente
nos machuca. Você pode até considerar levar seus filhos adolescentes ou pré-adolescentes para
viajar só com você. Isso é ótimo para criar laços e reforçar a mensagem de que você estará
sempre à disposição deles. Também providencie uma oportunidade de compartilhar lições de
vida e as coisas que conhece sobre Deus que se tornaram importantes para você.

3. No lar, há duas receitas – amor divino e amor paterno.

Êxodo 20 explica como os pais podem ser um canal do amor de Deus para seus filhos. Você
pode ver Êxodo 20 como o estabelecimento de um casamento entre Deus e Israel. O primeiro
pedido é de que Israel fosse exclusivamente devotado a Ele. “Eu sou o Senhor, o teu Deus, que
te tirou do Egito, da terra da escravidão. "Não terás outros deuses além de mim.” (Êxodo 20:2-
3) Imagine um casal recém-casado mudando para sua casa juntos e a primeira coisa que o
marido faz é colocar fotos de uma ex-namorada no móvel ao lado da televisão. Ele explica a
sua mulher que quer ser fiel exclusivamente a ela. “Sem casos”, ele diz, e quer apenas se
apegar àquelas memórias maravilhosas. Como sua esposa reagiria? É claro que ela não iria
tolerar isso. “Dá um fim nessas fotos”, ela diria. Do mesmo modo, Deus diz: “Para amar
exclusivamente a mim, você deve dar um fim a suas imagens.” “Não farás para ti nenhum
ídolo, nenhuma imagem de qualquer coisa no céu, na terra, ou nas águas debaixo da terra. Não
te prostrarás diante deles nem lhes prestarás culto, porque eu, o Senhor teu Deus, sou Deus
zeloso...” (Êxodo 20:4-5). Isso não significa que Deus é mesquinho ou se irrita facilmente.
Significa que Ele não tolera infidelidade. Ele tirou Israel da escravidão e se comprometeu a ser
fiel a eles. Em troca, não queria que Israel tratasse o relacionamento com Ele casualmente,
como se estivessem apenas namorando, enquanto apegavam-se a outras coisas que
competiam com seu amor por Ele.

22
Agora, o que isso tem a ver com ser pai? O resto da passagem nos diz: “... porque eu, o Senhor
teu Deus, sou Deus zeloso, que castigo os filhos pelos pecados de seus pais até a terceira e
quarta geração daqueles que me desprezam, mas trato com bondade até mil gerações aos que
me amam e guardam os meus mandamentos.” (Êxodo 20:5-6). Isto significa que os filhos
sofrem as consequências dos pecados de seus pais, ou compartilham da benção da obediência
deles. Então, dependendo de onde você está espiritualmente, estes podem ser uns dos mais
sérios e assustadores versículos que você já encontrou, ou uns dos mais alegres e promissores.

A implicação é que os pais podem ser um canal do amor divino ao amarem Deus. Filhos de pais
que são fiéis a Deus são abençoados por causa da obediência de seus pais. Isto não significa
que os filhos são salvos pela obediência de seus pais, mas que a bênção do cuidado paternal de
Deus àqueles que O obedecem se estende aos filhos. Pai, você se coloca no meio do caminho
T
de um modo bem real. Você trará problemas a eles devido ao seu jeito de viver, ou será um
canal do amor e da graça de Deus. Seu modo de viver moldará a visão de Deus que seus filhos
terão. Se, através de sua obediência, eles aprenderem a vê-Lo corretamente, eles
provavelmente aprenderão a se relacionar com Ele corretamente. Mas se sua vida lhes fornece E
uma imagem errada sobre Deus, eles enfrentarão lutas e transmitirão estas lutas a seus netos,
e seus netos a seus bisnetos, até que a graça incomum de Deus quebre esta corrente. Tome
cuidado para que um envolvimento com os ídolos contemporâneos do hedonismo (prazer por
prazer) e do materialismo (bens por bens) não leve seus filhos a terem uma imagem errada de
Deus. Se você tenta servir a Deus e aos prazeres e bens, esteja certo de que sua hipocrisia A
tenderá à destruição espiritual deles. Em alguns aspectos, crianças que são criadas em famílias
não religiosas (embora isto seja uma desvantagem por outros aspectos) podem ter fé em Deus
mais facilmente do que aquelas que foram criadas por pais hipócritas.

A segunda receita para filhos machucados é o amor paterno. As crianças têm um tanque M
emocional que deve ser cheio regularmente. O jeito de você encher o tanque deles é usar cada
oportunidade de um olhar amoroso, um toque amoroso e uma palavra amorosa. Quando
conversar com seus filhos pequenos, ajoelhe-se para ficar no nível deles, para um contato olho
no olho. Deixe-os ver o calor e o orgulho em seus olhos. Deixe que seus filhos vejam que você
tem empatia por seus pensamentos e sentimentos, respondendo às emoções com emoções e S
aos fatos com fatos. Toque-os – um abraço, uma mão em seu ombro, um aperto de mão. Deixe
que eles saibam por meio do toque que você os ama e que está disponível a eles. Diga a eles
que os ama. “Eu te amo”. Diga isso. Independente do modo como foi criado, ou dos
pensamentos sobre masculinidade, por favor, diga isso a seus filhos. Nunca pense que um filho
se torna muito velho para um abraço ou para ouvir que é amado. Eles precisam disso tanto
quanto as filhas. A ampla dosagem de amor incondicional, através do seu olhar, toque e
palavras, fará maravilhas para promover o crescimento de seus filhos e filhas como pessoas
inteiras.

23
4. No lar, o médico deve ser qualificado “profissionalmente”.

Bem, muito já se disse sobre o que você deve ser e fazer. A grande pergunta é:”Como atingir
isso?” E se você não é uma pessoa inteira como pai? E se suas próprias feridas estão afetando
seu lar adversamente? E se você consegue ver que sua influência não tem ajudado seus filhos a
crescerem em direção à inteireza e você mesmo não parece se sentir inteiro? Como pode ser
um médico de inteireza completamente qualificado, se você mesmo não é inteiro?

Você precisa do poder do Espírito Santo ativamente trabalhando em sua vida. Na verdade, isso
é uma verdade para todos nós. Todos nós, em qualquer medida, experimentamos a dor e as
feridas por causa do pecado. Então Deus deu Seu Espírito para habitar nos seguidores de Cristo
para lidar com os efeitos do pecado em nossas vidas. Assim que se tornou um seguidor de
Cristo, você passou a se relacionar corretamente com Deus por meio da graça e da fé. A Lei de
Moisés ensinava que você nunca alcançaria um relacionamento correto com Deus através de
seus próprios esforços. Então você veio a confessar que nunca produziria em si mesmo a
qualidade de vida que o qualificaria a se relacionar corretamente com um Deus Santo. O
evangelho de Jesus lhe ensinou que Cristo fez por você o que você não conseguiria fazer por si.
Ele viveu uma vida perfeita por você, e morreu uma morte sacrificial por você, a qual satisfez
perfeitamente a Deus. Quando confiou em Cristo, Ele instantaneamente o libertou da
condenação pelo pecado e começou a viver em seu coração através do Seu espírito. O Espírito
nos sela no amor de Deus e nos enche com o poder dEle contra o pecado. O selo é
permanente, mas o encher deve ser atualizado repetidamente por meio da confissão dos
pecados, da confiança em Seu perdão e da entrega a Seu controle. É esse repetido encher do
Espírito Santo que derrota o pecado em nossas vidas e cura nossas feridas.

Pais, qual técnica de criação de filhos poderia ser mais prática e poderosa do que render-se
diariamente ao controle do Espírito de Deus? O que poderia qualificá-lo melhor como médico do
coração de seu filho do que “... amor, alegria, paz, paciência, amabilidade, bondade, fidelidade,
mansidão e domínio próprio...” (Gálatas 5:22-23) do Espírito de Deus nascendo em sua vida?
Estas qualidades de caráter são o fruto crescente de uma vida cheia do Espírito. Você quer ser
um pai amoroso, um pai paciente, uma pai gentil? Então, faça do encher-se do Espírito sua
maior prioridade diariamente. Comece o dia com seu coração prostrado buscando o poder
espiritual que Deus deu. Confesse suas falhas, aceite Seu perdão, confirme sua intenção de
segui-Lo fielmente e convide-O a controlar e a enchê-Lo com Seu espírito.

Finalmente, um bom treinamento deve caminhar junto com um coração certo para a criação de
filhos. Um bom treinamento pode ajudá-lo com as técnicas do que fazer e do que não fazer
enquanto pai. O melhor lugar para obter este treinamento é a partir de bons modelos, e
frequentemente isto significa bons livros sobre criação de filhos. Então, leia e releia bons livros
sobre este assunto para aprender ou refrescar suas habilidades de pai. Bons livros fornecem

24
direção sobre questões específicas como lidar com filhos feridos, rebeldes e desobedientes. O
líder de seu Grupo Jornada pode sugeris vários livros se você precisar de recomendações.

25
CAPACITAÇÃO

Você já considerou a empolgante possibilidade de que sua vida pode ser um canal do amor e
da graça divina para seus filhos? Pense sobre o significado disso e use o espaço abaixo para
descrever como vê (ou gostaria de ver) esta possibilidade ser realizada em seu lar.

O lar em que você nasceu funcionou como um hospital para seu coração e alma?Seu lar o
ajudou a encontrar completude? Seu lar passou seus problemas para você? Use o espaço E
abaixo para descrever como a vida em seu lar afetou o modo de você se aproximar da vida e
das pessoas.

M
Considere agora como o poder do Espírito de Deus trabalhando em você irá ao encontro de
suas feridas. Com que questões emocionais, de caráter ou espirituais você luta como pai? Como
o fruto do Espírito pode torná-lo completo e ajudá-lo a ser o pai que seus filhos precisam?
S

26
PRESTAÇÃO DE CONTAS

Antes da reunião do grupo, reflita sobre as questões que se seguem. Pode ser que alguma
outra pessoa do grupo lhe faça qualquer destas perguntas e você pode fazê-las a alguém. Estas
perguntas o ajudarão a examinar sua vida à luz da verdade trabalhada esta semana. Elas
também dão aos outros membros do grupo uma oportunidade de encorajá-lo a viver
completamente para Cristo. Há um espaço abaixo para que possa fazer anotações sobre as
discussões durante a reunião do grupo.

 Pais: Você tem se tornado um canal do amor de Deus por viver uma vida de
obediência? T
 Pais: Você esteve disponível (com tempo e empatia) para seus filhos esta semana?

 Todos: Você buscou encher-se do Espírito de Deus esta semana? Explique.

 Todos: Você se envolveu com algum tipo de pornografia impressa, em filmes ou na


internet? E
 Quem está em sua lista de oração? Descreva um pouco sobre a condição espiritual
desta pessoa.

 O que você considera como a conquista mais significativa em seu crescimento espiritual
este ano? A
 Como você fez o evangelho ser conhecido através de palavras e de obras esta semana?

27
MISSÃO – SEMEANDO

Na semana passada, você revisou toda a capacitação recebida para viver missionalmente
durante este ano e foi desafiado a ter sérias intenções de se envolver com o viver missional.
Lembre-se de que sua missão é assumir a missão de Cristo de fazer o evangelho conhecido a
todos os povos por meio de palavras e de obras.

Sua tarefa esta semana é, por meio da oração, avaliar a condição espiritual de uma pessoa em
sua lista de oração e fazer um plano simples para fazer o evangelho conhecido a ela. Um
exemplo de sua tarefa é dado abaixo. Faça esta tarefa pedindo, em oração, que Deus lhe dê
meios de compreender as necessidades desta pessoa e sua condição espiritual. Ela pode ou não T
estar aberta a ouvir o evangelho neste momento, mas você ainda pode demonstrar o amor de
Cristo por meio de palavras e de obras. Se esta pessoa tem curiosidade e busca algo espiritual,
este pode ser um bom momento de contar sua história ou de incluir Jesus na conversa. Se não,
você pode demonstrar o amor de Cristo servindo-a de algum modo. Prepare-se para
compartilhar sobre esta pessoa na próxima reunião de seu Grupo Jornada. E
Nome e A Laiz é minha vizinha há 3 anos. Nós saímos juntas para um
Relacionamento: restaurante japonês de vez em quando. Ela é solteira como eu e somos
boas amigas.

Avaliação Espiritual: A Laiz parece interessada em questões espirituais, mas se opõe à


“religiosidade tradicional”. Não sei por que. Ela pensa que todas as
A
religiões levam ao céu e não acha que Jesus é o único caminho para
Deus. Ela tem uma vida bem moral e se acha uma pessoa boa.

Necessidades Atuais: A Laiz não é muito aberta quanto ao que sente, mas eu sei que é difícil
para ela lidar com a morte recente do pai. Eles eram muto próximos.

Por que eu estou “Eu sinto que a vida da Laiz sente a falta da alegria que os cristãos
M
preocupada: têm. Ela não tem propósito além do “aproveite o momento” e não tem
uma segurança real como a esperança do céu que eu experimento.

Qual é a minha oração: Quando oro por ela, peço a Deus que a mostre que existe apenas um
caminho para Ele – através de Jesus. Também peço que Deus mostre
a ela como rico e satisfatório pode ser um relacionamento com Cristo. S
O que eu fiz até agora: A Laiz e eu tivemos longas conversas quando seu pai estava doente,
para que eu pudesse dar-lhe um apoio, e fui com ela ao hospital visita-
lo. Alguns anos atrás, compartilhei meu testemunho com ela em uma
de nossos jantares e ela já conheceu alguns dos meus amigos da
igreja em festas e feriados em casa.

O que eu planejo fazer: Primeiro, continuar sendo uma amiga (e continuar a cuidar do gato
dela quando ela viaja). Além disso, temos saído mais recentemente.
Tenho me sentido mais confiante em minha habilidade de conversar
sobre questões espirituais, então quero colocar Jesus na conversa logo
e ver se ela está aberta a investigar o Cristianismo comigo.

28
Nome e
Relacionamento:

Avaliação Espiritual:

T
Necessidades Atuais:

E
Por que estou
preocupada:

A
Qual é a minha oração:

M
O que eu fiz até agora:

S
O que planejo fazer:

29
ORAÇÃO

Antes da reunião do grupo, escreva dois ou três pedidos de oração para compartilhar com o
grupo. E no espaço abaixo escreva os pedidos que os irmãos do grupo compartilharão. Lembre-
se de orar por eles durante a semana.

Meu pedido de oração acerca da Verdade para esta semana:

Meu pedido de oração por uma situação específica em minha vida: T

Pedido de oração quanto a viver uma vida de evangelismo:


E

Pedido de oração dos irmãos do grupo:

30
Buscando Criar Filhos para a Honra
de Deus
Fazendo do seu lar tudo que ele foi projetado para
ser

© 1996-2014 Randy Pope.

All rights reserved.


For more information, contact:
Perimeter Church 9500 Medlock Bridge Road. Johns Creek, GA 30097. 678.405.2000

31
Unidade 3
Seu Lar como uma Missão

Um Lugar para Servir

VERDADE

Para Decorar – Marcos 10:43b-45


T
“Pelo contrário, quem quiser tornar-se importante entre vocês deverá ser servo; e quem quiser
ser o primeiro deverá ser escravo de todos. Pois nem mesmo o Filho do homem veio para ser
servido, mas para servir e dar a sua vida em resgate por muitos".

Na Bíblia
E
Na semana passada, você explorou a ideia de ver o lar como um hospital, uma clínica familiar
onde crianças recebem cura para os machucados que têm do mundo. As receitas para eles são
o amor de Deus e o amor dos pais. Deus intenta que seu povo seja canal de Seu amor por seus
filhos, e que demonstrem Seu amor pelo poder do Espírito Santo trabalhando através de suas
vidas. A
Nesta semana você irá analisar outro modelo para o lar cristão – uma missão. Uma missão é
um lugar que existe para servir às necessidades de outras pessoas. Seu lar é assim? É fácil ter
um lar focado em si mesmo. Nossa tendência é pensar nele como um lugar de refúgio para
nossas próprias necessidades, não uma missão que serve às necessidades de alguma outra M
pessoa. Mas, é isso mesmo que Deus intenta para seu lar?

Antes de começar esta semana, tire um momento para uma autoavaliação. Como sua vida
devocional desenvolveu? Você tem aprendido a desfrutar de Deus por meio de oração,
meditação e da Bíblia? Se você não está progredindo como gostaria, pense na possibilidade de
S
compartilhar isso com o grupo como um pedido de oração. À medida que estuda as passagens
da seção Na Bíblia, lembre-se de que Jesus quer que Seus seguidores sejam praticantes de Sua
palavra. “Se vocês permanecerem firmes na minha palavra, verdadeiramente serão meus
discípulos.” (João 8:31). Então, certifique-se de aplicar as Escrituras à sua vida.

32
Mateus 10:34-37; Lucas 9:57-62 – A fé cristã é conhecida por ser muito pró-família, mas
Jesus às vezes disse algumas coisas, como nestas passagens, que podem ser interpretadas
como muito contra a família.

Como estes versículos devem ser interpretados? O que eles dizem e não dizem sobre a
importância da família? O que dizem sobre a importância do reino de Deus?

T
Mateus 25:31-46 – Esta famosa história das ovelhas e dos bodes ilustra muitas lições para se
viver como um seguidor de Cristo.

O que esta passagem ensina sobre como você pode servir a Cristo?

Marcos 10:35-45 – Estes versículos relatam a história de um jogo de poder que criou conflito
entre Tiago e João, e o resto dos discípulos de Jesus.
A
De acordo com Jesus, qual é o caminho para a grandeza? O que significa ser uma grande
pessoa?

Filipenses 2:3-8 – Esta passagem apresenta Jesus como o exemplo de humildade, serventia e
mente missional. S
Que lições Paulo quer que aprendamos a partir do exemplo de Jesus? Como esta passagem
pode ser aplicada na visão de seu lar como uma missão?

33
Em Resumo

Se você quer que seu lar seja tudo que Deus projetou para ele, você precisa considerar que
Deus intenta que seu lar seja como uma missão. No cristianismo, uma missão, quer seja
estrangeira ou doméstica, diz respeito a pessoas e, talvez, prédios cujo propósito é servir às
necessidades de terceiros. Para os cristãos que estão envolvidos em servir pessoas em seu país
ou em outros países, o conceito de missão está no centro de um vocabulário único – trabalho
missionário, um componente missionário, uma estação missionária, uma casa missionária, uma
sociedade missionária e assim por diante. A ideia é de que a missão é focada nas pessoas que
podem ser servidas. Algumas missões concentram-se em ir ao encontro de necessidades
básicas como comida e abrigo. “Alimente as Crianças” é uma dessas missões. Outras, como
muitas agências missionárias estrangeiras, tentam endereçar tanto as necessidades físicas
T
como as espirituais.

Alguma vez já passou pela sua cabeça que um lar cristão teria um componente missionário?
Talvez não. Talvez você nunca tenha visto um exemplo disto. Talvez você não consiga imaginar
como isto é possível. Pense em todos os rivais que você teria que enfrentar sendo seu lar uma E
missão. Existe o foco no crescimento profissional e na mobilidade vertical. Existe
frequentemente um desejo de manter a amizade com uma família influente e de impressionar
outros. Existe a necessidade de relaxar e de um lugar que seja um refúgio. E talvez, o que seja
mais notório, ainda que raramente observado, o desejo de manutenção da família. Pode até
parecer esquisito pra você falar da manutenção de sua família como um obstáculo à
A
transformação do seu lar em tudo que Deus projetou que ele fosse. Mas espere, Deus
constituiu o lar e a família, então como o desejo de manter uma família pode ser algo ruim? Na
verdade não é. Mas Deus também instituiu a missão de Seu reino. Então a pergunta é: qual é a
primeira prioridade? M
E se você pudesse fazer esta pergunta a Jesus? O que Jesus diria ser a primeira prioridade –
manutenção de uma família, ou o serviço à missão de Seu reino? Ouça o que Ele diz:

“Pois vim para fazer que ‘o homem fique contra seu pai, a filha contra sua mãe, a nora contra
sua sogra;os inimigos do homem serão os da sua própria família’."Quem ama seu pai ou sua S
mãe mais do que a mim não é digno de mim; quem ama seu filho ou sua filha mais do que a
mim não é digno de mim.” (Mateus 10:35-37)

“A outro disse: "Siga-me". Mas o homem respondeu: "Senhor, deixa-me ir primeiro sepultar
meu pai".

Jesus lhe disse: "Deixe que os mortos sepultem os seus próprios mortos; você, porém, vá e
proclame o Reino de Deus". (Lucas 9:59-60)

34
Nossa! Isto vai direto ao centro do nosso modo de pensar sobre o lar e a família. Quase parece
que Jesus quer destruir famílias! Coloque-se no lugar do homem com quem Jesus falava em
Lucas 9:59. Ele provavelmente queria apenas ser um bom filho e ter um relacionamento bom
com seu pai até sua morte. Não existe nada de errado com isso, certo? Seu pai talvez fosse
contra ele ser um seguidor de Jesus. Se ele pudesse esperar só mais um pouco até que seu pai
morresse, ele evitaria todo o horror de uma família dividida e seu pai poderia morrer em paz
sem que a fidelidade a Jesus se tornasse um problema. Mas a resposta de Jesus deixou claro
que Seu reino deveria ter prioridade em relação aos relacionamentos familiares em nossas
vidas. Isso significa que Jesus é contrário à família? Não mesmo. Ele sempre afirmou a
importância dos relacionamentos familiares e as responsabilidades deles decorrentes. Mas, isto
significa sim que a fidelidade2 à missão de Seu reino deve sempre ter prioridade em relação à
manutenção da família. E ironicamente, quando nossos lares têm o reino de Cristo como a
prioridade e o motor, nossos relacionamentos familiares são frequentemente enriquecidos e
abençoados. Você acredita nisso?

Dar prioridade ao reino de Cristo tem uma aplicação singular para cristãos que são solteiros. Os
solteiros são às vezes vistos como cidadãos de segunda classe em nossa sociedade, como se
estivessem apenas num patamar de espera para a vida real , chamada de casamento. Isso é
uma tristeza porque os cristãos solteiros têm uma vantagem importante na realização da
Missão que casais normalmente não têm. Em I Coríntios 7, Paulo explica que os solteiros (como
ele) têm a vantagem de poderem focar exclusivamente na missão de Cristo sem conflitos
potenciais que surgem das responsabilidades conjugais. Como um solteiro cristão, Paulo
gostava da mobilidade a serviço de Cristo da qual os casais, principalmente aqueles com filhos,
não desfrutam. Isto não quer dizer que os solteiros são mais úteis a Cristo que os casados, nem
tampouco que o oposto é verdade. Cada um tem sua própria vantagem. Os solteiros podem
oferecer sua mobilidade a serviço da Missão enquanto os casais ganham a vantagem de ter
dons espirituais múltiplos. Tanto solteiros quanto casados são úteis a Cristo e nenhum destes
grupos é considerado segunda classe a Seus olhos. Então, quer você seja solteiro ou casado,
use sua vantagem para tornar seu lar um lugar missionário.

Agora, aqui vão três princípios que você deve abraçar em sua vida e no ensino se seu lar irá se
tornar uma missão onde pessoas são servidas:

1. Cada membro da família tem uma responsabilidade dada por Deus para com o
bem estar das outras pessoas.

2
Fidelidade à missão do reino de Cristo não necessariamente significa envolver-se com os programas de uma igreja,
que são frequentemente mal interpretados como sendo sinônimos de Reino de Deus. Fidelidade a Sua missão diz
respeito ao propósito de vida de alguém. Diz respeito a definir alvos de vida aos quais se devotar.

35
Há alguns ensinamentos nas Escrituras que não poderiam ser mais claras. Jesus ensinou Seus
seguidores a serem como o bom samaritano que cuidou, usando seu próprio dinheiro, de uma
vítima machucada por ladrões. Paulo ensinou aos gálatas: ”Levem os fardos pesados uns dos
outros e, assim, cumpram a lei de Cristo.” (Gálatas 6:2) Ele ensinou os filipenses a seguir o
exemplo de Cristo e a não pensar apenas em si, mas a ver “… os interesses dos outros”
(Filipenses 2:4). E ele ensinou os coríntios com seu próprio exemplo a não buscar seu “...
próprio bem, mas o bem de muitos, para que sejam salvos.” (1 Coríntios 10:33) Dá pra ver
quais eram as prioridades de Paulo, né?! Suas prioridades eram carregar as cargas dos outros e
buscar a vantagem deles a serviço da missão do reino de Cristo. São estas as suas prioridades?
É muito fácil para nós negligenciar o serviço ao Reino em nome da manutenção da família! A
família requer tanto do nosso foco e tempo que é fácil demais não priorizar o Reino. T
2. Servir a outros é servir a Cristo; negligenciar outros é negligenciar Cristo.

Este é um pensamento sábio que requer pouca explicação, mas talvez requeira ênfase. Ao ler a
parábola das ovelhas e dos bodes, você viu a conexão entre servir as pessoas em suas
necessidades e servir a Cristo. Surpreendentemente, Jesus ensinou que Ele considera o servir E
às pessoas em suas necessidades um serviço a Ele! Na verdade, Ele mesmo se identificou com
as necessidades de outros. “Pois eu tive fome, e vocês me deram de comer; tive sede, e vocês
me deram de beber; fui estrangeiro, e vocês me acolheram; necessitei de roupas, e vocês me
vestiram; estive enfermo, e vocês cuidaram de mim; estive preso, e vocês me visitaram.”
(Mateus 25:35-36) Você ensina isso a sua família por meio de palavras e de exemplos? Se não,
A
como seus filhos aprenderão a bênção de servir Cristo ao servir às necessidades das pessoas?

3. A serventia é o único caminho para a grandeza humana.

Agora, eis aqui algo que o mundo esbraveja contra. Seus filhos aprenderão exatamente o
oposto desta mensagem diariamente em nossa sociedade. No mundo, a grandeza é medida por
M
dinheiro, poder, autoridade e/ou realizações. Mas Jesus disse que as coisas deveriam ser
diferentes com Seu povo. “…quem quiser tornar-se importante entre vocês deverá ser servo;e
quem quiser ser o primeiro deverá ser escravo de todos.” (Marcos 10:43-44). Você pode até ter
dificuldade de acreditar nisto. Talvez você acredite, mas coloca um pequeno asterisco perto S
destes versículos dentro de sua mente porque você adiciona as seguintes condições: primeiro, o
serviço deve ser conveniente, e segundo, as pessoas que você serve devem ser atrativas e
amáveis. Mas você sabe que não era isso que Cristo tinha em mente. Cristo serviu àqueles que
o interpretaram mal, que tinham pouca influência ou nenhum pedigree, que eram desleais a
Ele, que abusaram dEle e que, em última instância, O mataram. Estas são as pessoas que
Cristo quer que você e sua família sirvam. Elas podem ser parentes, um chefe, um empregado,
um vizinho irritante ou alguém que já falhou com você. Ou então pode ser apenas alguém que

36
do outro lado da rua que permaneceria anônimo se não fosse você buscá-lo para servi-lo em
algum sentido.

Finalmente, por que você faria isto? Por que você buscaria tornar seu lar um lugar onde
pessoas são servidas? Além de esta ser a vontade de Deus, uma responsabilidade que você tem
por seu próximo, por que fazer do seu lar uma missão? Até certo ponto porque seus filhos se
envolverão missionariamente na mesma medida em que você o fizer. E seus filhos terão sede
espiritual na medida em que se envolverem missionalmente.

Frequentemente nós vivemos achando que o caminho para o crescimento na vida cristã é
priorizar a aquisição de informação ou o recebimento de comida e água espiritual. Como
resultado, nós participamos de um estudo bíblico, de um grupo pequeno ou de um grupo
jornada achando que precisamos aprender. Estes são componentes importantes de nossa
caminhada espiritual, mas nós os separamos de sua razão de ser quando os buscamos
excluindo o componente de estar envolvido missionalmente. Os cristãos às vezes deduzem que
se alimentar espiritualmente criará uma ânsia de sair e se envolver missionalmente. Mas isso
não é necessariamente assim – isso ocorre na mesma proporção em que se alimentar gera um
desejo no coração de exercitar-se. Mas se você se exercita, sua ânsia por comida e água
certamente aumentará. Do mesmo modo, um comprometimento de ser missional aumenta o
desejo de alguém por comida e água espiritual.

Portanto, anseie pela cruz para uma mudança de coração e mente quanto à missão de Seu
reino. Anseie por Deus para uma mudança em sua orientação familiar ao redor da priorização
da missão. Solteiros, considere o quanto você pode tirar vantagem de sua liberdade de
mobilidade para o serviço do reino de Deus. Pais, considerem como vocês podem tornar seu lar
em uma mini estação missional. Deus deseja que seu lar seja um lugar no qual vocês dão o
exemplo de que a vida é mais do que apenas suprir suas necessidades e desfrutar de prazeres,
e ainda mais do que apenas comunhão familiar. Deus quer que você seja um modelo da
verdade de que as pessoas têm importância, de que suas necessidades são reais e de que suas
vidas são dignas de investimento.

37
CAPACITAÇÃO

Existe um componente missional em seu lar? Se sim, descreva-o aqui. Se não, descreva por que
não.

Considere os três princípios relacionados à formação de um lar missionalmente focado. Você T


tem dificuldade de acreditar ou praticar algum deles? Descreva por que no espaço abaixo.

Agora considere a situação de sua vida (solteiro, casado, divorciado, com filhos pequenos, A
adolescentes, sem filhos, etc.). Em que aspectos sua situação atual parece criar obstáculos para
ser missional em seu lar?

Agora descreva um meio prático para você começar a incorporar um foco missional na vida de
seu lar, a despeito do obstáculo que você descreveu acima. S

38
PRESTAÇÃO DE CONTAS

Antes do encontro do grupo, reflita sobre as perguntas abaixo. Podem lhe fazer estas perguntas
ou você pode fazê-las a qualquer membro do grupo. Estas perguntas podem ajudá-lo a
examinar sua vida à luz da verdade que exploramos esta semana. Elas também dão aos outros
membros do grupo a oportunidade de encorajá-lo a viver completamente para Cristo. O espaço
abaixo é para que você faça anotações durante os momentos de prestação de contas no
encontro do grupo.

 Para os solteiros: Como você tem usado sua oportunidade para uma mobilização
missionária de priorizar a missão do reino de Deus? T
 Para os casados: Como você esta usando seus dons espirituais para priorizar a missão
do reino de Deus?

 Você deu seu melhor para os exercícios da seção Capacitação?

 Você está envolvido em algum tipo de atividade sexual for a do casamento? E


 Descreva a última vez em que você orou com seu cônjuge ou filhos.

 Há algo que possamos fazer para auxiliá-lo em sua jornada espiritual que iria ao
encontro de uma necessidade atual de sua vida?

 O que você escreveu na atividade da seção Missão desta semana?


A

39
MISSÃO – SEMEANDO

"Oro para que a comunhão que procede da sua fé seja eficaz no pleno conhecimento de todo o
bem que temos em Cristo.” (Filemom 1:6)

A seção Missão deste módulo do Discipulado Missional Life-on-Life está focada em desafiar você
a usar a capacitação que recebeu para se engajar com o viver, o orar, o servir, o contar ou o
conversar missionais. Na semana passada, você avaliou a condição espiritual de uma pessoa da
sua lista de oração e criou um plano simples para fazer o evangelho conhecido a esta pessoa
através de palavras e de obras. Nesta semana, sua tarefa é começar a usar o Diário de Bordo
Missional, que está na próxima página, para registrar seu progresso no plano proposto. Um T
exemplo é dado na próxima página. Apenas adicione qualquer coisa que tenha feito (não
importa quão pequena) para fazer o evangelho conhecido através de palavras e de obras.

Mas esta não é uma tarefa para uma semana. Você pode trabalhar neste diário pelas próximas
semanas. Portanto, é importante que você tenha um parceiro para quem prestar contas e que
também o motive e o encoraje a seguir seu plano. Eis um desafio para você. Por que não
E
considerar ter como objetivo seguir com seu plano e registrar seu progresso no viver missional
pelos próximos trinta dias? Este seria um bom meio de começar um comprometimento da graça
de se engajar intencionalmente com o viver missional, especialmente se você tiver como
parceiro alguém de seu grupo life-on-life. A

40
DIÁRIO DE BORDO MISSIONAL - EXEMPLO

Data: Atividades/Progresso

20/3 Revisei e pratiquei meu testemunho pessoal. Fiz algumas mudanças. Pratiquei- o
contando para a Caroline no grupo. Ela me ajudou a deixá-lo menos como uma
pregação.

22/3 Planejei uma viagem para Pirenópolis com a Laiz no mês que vem. Estou orando por
uma oportunidade de colocar Jesus em nossa conversa enquanto passeamos.

23/3 Recomecei a ler o livro indicado por minha discipuladora no 5º módulo. Tenho algumas
perguntas. Vou ver com minha líder um tempo para ela ajudar-me. T
25/3 Liguei para a Sara (minha líder). Almoçaremos juntas esta semana.

28/3 Orei pela Laiz.

E
29/3 Tirei um tempo extra para orar pela Laiz. Tomamos um cafezinho juntas. Pensei em
levantar questões espirituais. Perdi a cabeça.

30/3 Ainda estou lendo o livro.

3/4 Almocei com a Sara. Foi muito encorajador! Ela me ajudou a entender melhor as A
questões de glória, graça e verdade. Também concordamos de nos encontrarmos mais
uma vez com a Caroline para orarmos pelas pessoas com as quais queremos
testemunhar.

8/4 A Laiz veio em casa pra tomar um cafezinho hoje. Ela teve um dia difícil sentindo
saudade do pai. Me ofereci pra orar com ela. (Esse foi um passo e tanto pra mim!) Ela
pareceu não se importar e gostou de ter alguém que não fosse um pastor ou um padre M
para orar por ela.

13/4 Estou me sentindo um pouco mais confortável com o livro para investigar o evangelho.
Orei pela Laiz hoje. Vou ao cinema com muitos amigos amanhã, inclusive ela.

16/4 Comecei a orar especificamente por nossa viagem a Pirenópolis. Vou precisar de
coragem, Senhor. Esta é uma excelente oportunidade de falar para ela como Jesus pode S
fazer a diferença em sua vida e eu não quero amarelar.

21/4 A Sara e eu fomos à casa da Caroline para um cafezinho. Oramos juntas para que Deus
nos ajude a aproveitar ao máximo nossas oportunidades, especialmente a minha viagem
com a Laiz na semana que vem.

28/4 Voltei da viagem com a Laiz ontem. Dei o livro a ela! Fiquei um pouco em dúvida, mas
surpreendentemente, ela se mostrou muito aberta sobre sua caminhada espiritual e daí
não fiquei presa ao livro (graças às orações). Não conversei exatamente sobre investigar
o Cristianismo, mas eu sinto que a porta está mais aberta agora. Talvez eu comece a ver
algum fruto espiritual na vida dela em breve. Obrigada, Senhor, pelo progresso.

41
DIÁRIO DE BORDO MISSIONAL

Data: Atividades/Progresso

42
ORAÇÃO

Antes da reunião do grupo, escreva dois ou três pedidos de oração para compartilhar com o
grupo. E no espaço abaixo escreva os pedidos que os irmãos do grupo compartilharão. Lembre-
se de orar por eles durante a semana.

Meu pedido de oração acerca da Verdade para esta semana:

Meu pedido de oração por uma situação específica em minha vida: T

Pedido de oração quanto a viver uma vida de evangelismo:


E

Pedido de oração dos irmãos do grupo:

43
Buscando Criar Filhos para a Honra
de Deus
Fazendo do seu lar tudo que ele foi projetado para
ser

© 1996-2014 Randy Pope.

All rights reserved.


For more information, contact:
Perimeter Church 9500 Medlock Bridge Road. Johns Creek, GA 30097. 678.405.2000

44
Unidade 4
Seu lar como uma igreja

Um Lugar de Adoração

VERDADE

Para Decorar – Hebreus 12:11


T
“Nenhuma disciplina parece ser motivo de alegria no momento, mas sim de tristeza. Mais tarde,
porém, produz fruto de justiça e paz para aqueles que por ela foram exercitados.”

Na Bíblia E
Bem vindo à última semana deste módulo sobre tornar o seu lar tudo que ele foi projetado para
ser. Ao longo das três últimas semanas você viu o que Deus planejou que seu lar seja usando
as analogias de uma escola (um lugar para aprender), um hospital (um lugar para curar), e
uma missão (um lugar para servir). Deus intenta que o lar cristão seja como uma missão para
A
que os filhos aprendam com seus pais o significado de ser servo do Cristo. As Escrituras
ensinam que cada pessoa tem uma responsabilidade pelo bem-estar de outros que foi dada por
Deus e que Jesus considera o serviço a pessoas necessitadas como serviço rendido a Ele. Você
também viu que a responsabilidade vinda de Deus pela manutenção familiar não deve competir
com a prioridade da missão do reino de Deus, que é muito maior. M
Nesta última semana, você verá o lar que deve ter comparando-o a uma igreja. Antes de ler as
passagens na seção Na Bíblia, ore confessando pecados específicos e peça a Deus que abra
seus olhos espirituais. Depois, leia cada passagem atenciosamente, fazendo perguntas e
interpretando cada passagem em harmonia com seu contexto. Certifique-se de resumir uma ou
S
mais aplicações para sua vida pessoal. E finalmente, envolva-se com Deus em oração usando
os 5 Alvos da Oração: a honra de Deus, Seu reino, Sua provisão, Seu perdão e Seu poder.

45
Na Bíblia

O livro de Provérbios é uma coleção de provérbios, parábolas e outros ditos que servem para
instruir o leitor a viver sabiamente. Mas, a sabedoria que vem do livro de Provérbios não é algo
meramente cognitivo, ou seja, não diz respeito apenas a tomar decisões razoáveis. A sabedoria
começa com o temor do Senhor, e então inclui um componente moral e espiritual forte.
Pessoas sábias, no sentido bíblico, tomam decisões sábias porque seus corações e mentes
estão consistentemente alinhados com as leis, as regras e o caráter de Deus.

Muitos provérbios são escritos como comparações para impressionar o leitor com o contraste
entre escolhas boas e ruins (por exemplo: A escolha A leva a este bom resultado. A escolha B
leva a este mau resultado.). A seleção de versículos de Provérbios que se segue é sobre a T
disciplina dos filhos.

Preencha os espaços em branco com sua própria interpretação de cada Provérbio.

Provérbios 13:24 O motivo errado O motivo certo


_____________________ _____________________ E
_____________________ _____________________

Leva a Leva a
________________________ ________________________
A
Provérbios 22:15 O problema A solução

_______________________ _______________________

_______________________ _______________________

_______________________ _______________________ M
_______________________ _______________________

_______________________ _______________________

Provérbios 23:13 e O resultado temeroso de usar O resultado verdadeiro de se S


14 a vara usar a vara

________________________ ________________________

________________________ ________________________

________________________ ________________________

_______________________ ________________________

46
Provérbios 29:15 O resultado de se usar a vara O resultado de se negligenciar
a vara

_______________________
________________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________

Provérbios 22:6 – Este provérbio é frequentemente mal interpretado como uma promessa de T
que filhos criados em lares cristãos sempre se tornarão cristãos. No entanto, um provérbio é
apenas o seguinte – uma declaração que descreve como as coisas tendem a funcionar.
Provérbios funcionam como verdades gerais ou avisos sobre a vida e não devem ser tratados
como promessas de um resultado específico. Neste caso, é um aviso sobre o que acontece
quando um filho tem permissão para fazer o que quer.
E
Qual aviso sobre a vida este provérbio realmente ensina? [Nota: a expressão “no caminho em
que deve andar” significa literalmente, “em seu próprio caminho”.]

Efésios 6:4 – Aqui, Paulo aconselha os pais cristãos a não “frustrarem” seus filhos. A questão M
que Paulo quer mostrar é que os pais não devem abusar de sua autoridade irritando
injustamente seus filhos.

No espaço abaixo, liste pelo menos dois modos dos pais injustamente frustrarem seus filhos, e
uma possível consequência de suas ações. S
Ação Frustrante

Possível Consequência

Ação Frustrante

Possível Consequência

Ação Frustrante

Possível Consequência

47
Faça uma lista pequena de coisas específicas que você pode fazer em resposta à instrução de
Paulo de criar os filhos “… na disciplina e no conhecimento do Senhor.” [Dica: compare este
texto com Deuteronômio 6:6-9.]

1.

2.

3.

4.

Hebreus 12:1-11 – Aqui, o escritor de Hebreus está encorajando seus leitores a suportarem
as provas da vida lembrando-os dos sofrimentos de Jesus, e oferecendo um comentário sobre T
Provérbios 3:11 e 12 nos versículos 5 e 6. O ponto chave deste comentário é que as
dificuldades podem ser vistas como a disciplina benéfica de um amoroso Pai celestial.

O que você consegue aprender sobre o propósito da disciplina de Deus a partir desta
passagem?
E

A
Os conceitos de amor e disciplina são mutuamente exclusivos? Qual é o papel do amor na
disciplina de Deus? Como este pode se tornar seu modelo para a disciplina de seus filhos?

48
Em Resumo

Existe a ideia de que cada pai é um pastor de um pequeno rebanho. Os pais, como o pastor de
uma igreja, são responsáveis por criar um ambiente que leva ao crescimento espiritual. Um
pastor lidera a igreja na adoração pública; um pai lidera o lar na adoração familiar. Um pastor
usa uma perspectiva bíblica para ensinar e nutrir o rebanho; um pai faz o mesmo em casa. Um
pastor tem a tarefa de criar um ambiente que encoraja o desejo de crescer em Deus; o dever
de um pai é criar no lar uma atmosfera que seja um combustível para o crescimento e a
transformação dos filhos. E há algumas ocasiões nas quais um pastor tem a responsabilidade
de exercitar a disciplina de Deus na igreja; do mesmo modo, os pais são responsáveis para
disciplinar seus filhos quando necessário.
T
3
Tendo essa analogia em mente, ouça o que Paulo diz em Efésios 6:4: “Pais, não irritem seus
filhos; antes criem-nos segundo a instrução e o conselho do Senhor.” (Efésios 6:4). Este
versículo nos dá dicas de que parece haver dois pré-requisitos óbvios que devem existir para
que um lar funcione como uma igreja saudável. Primeiro, um lar pode funcionar como uma
igreja apenas quando os filhos têm um relacionamento saudável com seu pastor/pais. Segundo, E
um lar pode funcionar como uma igreja apenas quando os filhos recebem a instrução e a
disciplina do Senhor por meio de seus pastor/pais.

1. Um lar pode funcionar como uma igreja apenas quando os filhos têm um
relacionamento saudável com seu pastor/pais. A
Vamos primeiro lidar com a seguinte expressão: “… não irritem seus filhos.”. Obviamente, isto
não significa que você não deve irritar seus filhos em nenhuma circunstância. Os filhos
frequentemente ficarão irritados quando disciplinados devidamente porque “Nenhuma disciplina
parece ser motivo de alegria no momento...” (Hebreus 12:11). Mas, Paulo está falando de dar
aos filhos um motivo para irritarem-se devido a maus tratos dos pais. Ele sabe que pais cristãos
M
que não cultivam relacionamentos saudáveis com seus filhos, estão muito provavelmente
treinando-os, mesmo que sem intenção, a rejeitar a fé em Jesus. Imagine como seria
frequentar uma igreja semana após semana sendo que você discorda da liderança, e o líder não
reage às suas “reclamações”. A verdade é a seguinte: você não frequentaria a igreja semana S
após semana. Você, provavelmente, abandonaria tal igreja logo. Agora, imagine como crianças
se sentem quando são forçadas a participar de um lar em que eles têm uma boa razão para
desaprovar a liderança de seus pais. Crianças assim se enrijecem cheias de frustração: “Eu não
gosto de você como pai. Eu não gosto do jeito que você me trata. Eu não gosto de ser

3
Paulo fala aos pais, não porque eles são superiores às mães, mas porque eles são os cabeças dos lares. No entanto,
suas palavras se adequam igualmente a pais e mães. E quando um lar não possui a figura masculina do pai, devido a
morte, abandono ou outras razões, a responsabilidade de disciplinar e instruir espiritualmente os filhos é,

necessariamente, da mãe, como única cabeça do lar.

49
desprezado. Eu não confio em você e assim que puder, eu dou o fora daqui!”. Pais, vocês
querem cultivar um relacionamento agradável com seus filhos. Comece a fazer isso enquanto
eles são pequenos e não desista. Pratique a Regra de Ouro com eles. Aprenda a fazer com eles
o que gostaria que eles ou que qualquer outra pessoa fizesse com você.

Quando um grupo de adolescentes se junta para reclamar da injustiça de seus pais, seu desejo
é que seus filhos tenham apenas coisas boas a dizer a seu respeito. Isto não significa que você
e seus filhos vivam de acordo com a lei do olho por olho. Mas isto quer dizer que você deve ser
consistente em tratá-los com o tipo de justiça e dignidade que conquista, como resultado, o
respeito deles por você. Você deve evitar os seguintes três modos de provocar seus filhos:

 Ser severo demais. Quando você diz: “Pule”, você quer que seu filho responda: “ Alto
ou baixo?”. Você cria regras e mais regras bobas sem razão alguma a não ser uma
demanda egoísta por ordem e obediência, sem se preocupar com o bem deles. Isto cria
uma ira que se fermenta no espírito de uma criança. Mesmo as crianças mais pacientes
e amorosas podem se tornar furiosas com tal tratamento. Um tratamento como este
inclui infindáveis correções tolas, superproteção e super-restrição (Mãe?), punição cruel
ou rígida demais (Pai?). Pais, lembrem-se que seu objetivo não é meramente um bom
comportamento porque é importante ser bem comportado (ou para você). Se criar seus
filhos assim, chegará o dia em que você perderá a habilidade de forçar o cumprimento
de todas as regras e regulamentos vazios; e quando este dia chegar, você não vai
querer que seus filhos se livrem de todas as regras.

 Ser muito condescendente, ou mostrar favoritismo. Pais, não comprem a


mentira de que vocês nunca devem bater em seus filhos. Deus deixou claro que a
disciplina corretiva é frequentemente a coisa mais apropriada e amorosa que um pai
pode fazer em benefício de seus filhos. A “vara” Bíblica é análoga à palmatória ou à
moderna colher de pau. Era usada no lugar da mão para evitar machucar seriamente
uma criança ou para evitar que a criança identificasse a mão do pai como um
instrumento de dor. Bater em uma criança deve fazê-la sentir dor e trazer lágrimas,
mas não deve deixar a criança com roxos ou machucados. Ao contrário de algumas
opiniões modernas, bater na criança não afeta sua autoimagem desde que isto seja
feito justamente com o amor como motivo. Mas quando você é condescendente demais
para administrar uma disciplina corretiva adequadamente, você está, em última
instância, prejudicando seus filhos. Ouça estes provérbios:

o “Quem se nega a castigar seu filho não o ama; quem o ama não hesita em
discipliná-lo.” (Provérbios 13:24).

o “Os golpes e os ferimentos eliminam o mal; os açoites limpam as profundezas


do ser.” (Provérbios 20:30).

50
o “A insensatez está ligada ao coração da criança, mas a vara da disciplina a
livrará dela.” (Provérbios 22:15).

 Ser hipócrita. A religiosidade hipócrita de um pai é uma ameaça mortal ao


desenvolvimento espiritual de uma criança. Filhos de pais hipócritas facilmente se
tornam céticos e, em alguns aspectos, podem se tornar mais endurecidos para buscar a
Cristo do que filhos criados em famílias não religiosas.

Pais, em vez de provocarem seus filhos à ira, você deve querer inspirá-los ao criar em seu lar
um ambiente de entusiasmo espiritual – assim como você quer que sua igreja o inspire a
crescer no conhecimento de Deus. Isto é tão importante quanto ter em seu lar um elemento de
empolgação sobre a caminhada espiritual de cada pessoa. Se você é um seguidor de Cristo, T
seus filhos estão incluídos nas promessas da nova aliança em Cristo (veja Atos 2:39). Portanto,
você tem toda razão de esperar que eles sejam abençoados de Deus e que eles cresçam para
amá-Lo e servi-Lo fielmente. Siga em frente e verbalize uma expectativa sobre o sucesso
espiritual de seus filhos. Nós somos ótimos em louvar nossos filhos para inspirar seu foco em
boas notas, música ou esportes. (“Tente novamente; você quase conseguiu dessa vez…”). Nós E
podemos causar o mesmo impacto quando os encorajamos sobre seu potencial crescimento em
Cristo. Quando você verbaliza sua confiança no progresso espiritual de seus filhos (“Você é um
filho da aliança e Deus tem um plano especial para você...”), eles começam a visualizar e
internalizar tal confiança.
A
2. Um lar pode funcionar como uma igreja apenas quando os filhos recebem a
disciplina e a instrução do Senhor por meio de seu pastor/pais.

Será que pode haver uma igreja amorosa que falha em disciplinar os membros que erram? Não
mesmo. Do mesmo modo, nenhum pai pode ser visto como amoroso se não disciplinar seus
filhos, tanto preventiva quanto corretivamente. Disciplina preventiva tem a ver com treinamento
M
e com instruir as mentes de seus filhos quando encontrarem as mensagens do mundo. Na
verdade, a palavra que Paulo usou para instrução significa, literalmente, colocar na mente.
Quando seus filhos encontrarem um meio mundano de ver a vida (em um jogo de vídeo game,
desenho, por meio dos colegas, revistas ou de sua escola), a responsabilidade é sua de corrigir S
aquele modo de pensar fornecendo uma alternativa Bíblica. Em um nível bem básico, seu
desejo deve ser que seus filhos venham a compreender os seguintes elementos da cosmovisão
Bíblica:

 A respeito da Bíblia: É a Palavra inspirada por Deus e, portanto, tem autoridade. É


infalível e, portanto, digna de confiança; É imutável e, portanto, podemos depender
dela. É poderosa e, portanto, pode fazer diferença em suas vidas.

51
 A respeito de Deus: Ele é onipotente e, assim, pode nos prover com o que
precisamos. Ele é onisciente e, então, sabe de tudo que está em nossos corações. Ele é
onipresente e, portanto, está perto em tempos de necessidade. Ele é imutável e, por
isso, podemos confiar nEle. É justo e, portanto, podemos confiar em Sua bondade. É
amoroso e perdoador; então nos ama e nos perdoará.

 A respeito da humanidade: Nós fomos criados com dignidade; então temos valor
aos olhos de Deus e a vida humana é sagrada para Ele. Nós nos tornamos depravados;
podemos, então, ser tentados e sofreremos. A nós é livremente ofertada a libertação
do pecado; e assim podemos ser redimidos e viver diariamente no reino de Deus.
Podemos ter certeza de nosso destino; portanto podemos ter esperança de uma
eternidade com Deus.
T
Já falamos um pouco sobre a disciplina corretiva, mas vale a pena mencionar estes pontos
adicionais:

 O propósito da disciplina corretiva é sempre o desenvolvimento do caráter e da fé, não


apenas uma mudança externa de comportamento, e certamente não ser algo
E
conveniente para os pais ou uma imagem pública. “... mas Deus nos disciplina para o
nosso bem, para que participemos da sua santidade. Nenhuma disciplina parece ser
motivo de alegria no momento, mas sim de tristeza. Mais tarde, porém, produz fruto de
justiça e paz para aqueles que por ela foram exercitados.” (Hebreus 12:10-11). A
 O motivo da disciplina corretiva deve ser sempre o amor, seguindo o exemplo do
Senhor: “pois o Senhor disciplina a quem ama..." (Hebreus 12:6).

 Dê um único aviso firme (mas não ameace) para ensinar seus filhos a obedecerem
assim que sua atenção for chamada. Apele para a consciência deles sobre certo e M
errado e relembre-os das consequências da desobediência. Só então, aplique a
disciplina corretiva.

 Espere que sua raiva passe antes de aplicar uma disciplina corretiva e sempre os
discipline a sós. Nunca tente envergonhá-los plublicamente.
S
 Reflita a dor de Deus ao aplicar a disciplina. Embora Ele ame a retidão, Ele odeia a
disciplina que é necessária com frequência. Do mesmo modo, você não deve gostar de
disciplinar seus filhos e seus filhos nunca devem sentir que você gosta de bater neles.

 Tenha certeza de que a correção é correspondente à ofensa (nem pouco demais, nem
muito). Portanto, você precisará discernir se uma situação deve-se à irresponsabilidade
por falta de maturidade, ou se deve-se à criança estar ignorando sua autoridade, ou se
ainda é o caso dela estar desafiando-o. O caso de desafio a você deve ser o de punição
mais severa. Além disso, sempre procure ver o mal que está no centro de todo outro

52
mal – a mentira. A mentira é a forma mais perigosa de desobediência porque pode
parecer bem pequena e inconsequente. Mas na realidade, ela causa problemas maiores
na vida de seu filho. Não a deixe passar “em brancas nuvens” sem uma correção firme.
Fazendo isto, “… a livrará da sepultura.” (Provérbios 23:14b).

 O passo seguinte à correção deve ser conforto e oração. Não mande seus filhos para
seus quartos. Fale para eles que a correção terminou e que o relacionamento está
restaurado. É assim que Deus trata seu povo. Ele assegura a eles seu amor
incondicional. Seus filhos precisarão de seus abraços e beijos como um meio tangível
de se sentirem seguros quanto a seu amor. Certifique-se de que eles compreendam
que sua desobediência não diminui o amor que você tem por eles.
T
 Faça sempre uma avaliação de como disciplinou seus filhos e confesse seus erros a eles
se e quando agir inapropriadamente. Tal humildade frequentemente produz mais frutos
que a disciplina em si.

Por fim, como você crescerá em ser o pastor/pai em seu lar? Como você pode nutrir
relacionamentos saudáveis, e instruir e disciplinar seus filhos para que seu lar se torne um lugar
E
de adoração? Será preciso o poder de Deus trabalhando em você através do enchimento do
Espírito Santo. À medida que você diariamente clama por encher-se dEle, o fruto de Sua
presença crescerá em sua vida e você se tornará, com o tempo, o professor, o médico, o servo
e o pastor que Deus intenta para que você lidere seu lar. A

53
CAPACITAÇÃO

Você tem feito tudo que pode para desenvolver um relacionamento saudável com cada um dos
seus filhos? Use o espaço abaixo para escrever como você pode nutrir melhores
relacionamentos com eles.

Pense em como você aplicou a disciplina preventiva nas duas últimas semanas. Como descreve
esta experiência? Você é proativo e empenhado com o ensino para que seus filhos tenham um
ponto de vista Bíblico? Use o espaço abaixo para escrever como pode melhorar no cumprimento E
desta responsabilidade espiritual.

Pense em como você aplicou a disciplina corretiva nas duas últimas semanas. Foi consistente?
Teve o objetivo e o motivo certos? Use o espaço abaixo para escrever como pode melhorar
M
nesta área.

54
PRESTAÇÃO DE CONTAS

Antes do encontro do grupo, reflita sobre as perguntas abaixo. Podem lhe fazer estas perguntas
ou você pode fazê-las a qualquer membro do grupo. Estas perguntas podem ajudá-lo a
examinar sua vida à luz da verdade que exploramos esta semana. Elas também dão aos outros
membros do grupo a oportunidade de encorajá-lo a viver completamente para Cristo. O espaço
abaixo é para que você faça anotações durante os momentos de prestação de contas no
encontro do grupo.

 Para todos: Você buscou encher-se com o Espírito de Deus esta semana? Explique.

 Para todos: Como você irá aplicar o que aprendeu neste módulo? T
 Para os pais: Descreva a qualidade de seu relacionamento com seus filhos. Você tem
cultivado-o com propriedade?

 Para os pais: Você tem verbalizado o sucesso espiritual de seus filhos? Explique.

 Para os solteiros: Como os princípios sobre criação de filhos aprendidos contribuirão


E
para sua jornada espiritual?

 Quais foram as tentações que você sofreu esta semana? Como lidou com elas?

Você tem lutado com algum tipo de vício químico, emocional ou sexual?
A

 Como sua jornada espiritual progrediu este ano especificamente por participar deste
grupo?

55
MISSÃO – SEMEANDO

"Oro para que a comunhão que procede da sua fé seja eficaz no pleno conhecimento de todo o
bem que temos em Cristo.” (Filemom 1:6)

Você esteve ativamente envolvido com o viver missional na semana passada? Prestou algum
serviço a alguém? Conversou com alguém sobre sua fé? Progrediu em seu plano de fazer o
Evangelho conhecido a alguém de sua lista de oração?

Nesta semana, continue a usar o Diário de Bordo Missional e prepare-se para discuti-lo com seu
Grupo Life on Life na próxima reunião. Se você não tem alguém a quem prestar contas que
tenha ajudado-o a manter o foco no plano feito há 2 semanas, pense sobre quem pode ser esta T
pessoa e tenha como objetivo registrar seu progresso pelos próximos 30 dias.

Agora, pense sobre o seguinte: às vezes Deus nos dá oportunidades para sermos missional
pelas quais não esperávamos. Outras vezes, nós mesmos criamos uma oportunidade se
estamos intencionalmente focados em viver missionalmente. Você criou alguma oportunidade E
para dar continuidade a seu plano? Você perdeu alguma oportunidade que Deus colocou em
seu caminho? Tire alguns minutos para refletir sobre as oportunidades que você perdeu
recentemente.

Oportunidades dadas por Deus, que não aproveitei:


A

Oportunidades que poderia ter criado, mas não criei: M

S
Considere agora uma oportunidade para dar seguimento a seu plano nos próximos dias. O que
você pode fazer para se envolver mais com missões esta semana?

56
ORAÇÃO

Antes da reunião do grupo, escreva dois ou três pedidos de oração para compartilhar com o
grupo. E no espaço abaixo escreva os pedidos que os irmãos do grupo compartilharão. Lembre-
se de orar por eles durante a semana.

Meu pedido de oração acerca da Verdade para esta semana:

Meu pedido de oração por uma situação específica em minha vida: T

Pedido de oração quanto a viver uma vida de evangelismo:


E

Pedido de oração dos irmãos do grupo:

57
ORIENTAÇÕES

L
ouve através da oração (Por qual motivo você deseja exaltar a Deus neste dia e
com que coração anseia se aproximar dEle através de Sua Palavra?) – É próprio
de nossa natureza estar cego para as realidades espirituais e precisamos que Deus nos
torne espiritualmente sensíveis para o que Ele quer nos ensinar. O livro de Salmos contém uma
oração que poderá nos ser útil: “Abra os meus olhos para que eu veja as maravilhas da Tua
lei.” (Salmo 119:18)

uça o texto (Ao analisar a passagem, quais são as verdades e princípios que

O Deus deseja comunicar?) – Se você ler a Bíblia ao acaso – um versículo aqui, um


versículo ali – é quase certo que nunca entenderá os ensinos importantes da Escritura.
Grande parte da Bíblia é destinada a ser lida por parágrafos e seções ou partes.

U
tilize boas perguntas (Quais as melhores perguntas para conduzir à melhor
compreensão da passagem?) – Faça perguntas interpretativas que o ajudem a captar
os fatos - Qual o tema? O que significa esta palavra? Qual é a linha de pensamento? Por
que o escritor diz isso? - Mas não deixe de fazer perguntas de aplicação também – O que devo
fazer? O que posso aprender? Em que devo crer? Do que devo me arrepender? Como devo
reagir?

V
erifique o contexto (O que está ao redor da passagem e na origem do livro
bíblico que o ajuda a obter boas respostas?) – Tenha o cuidado de não interpretar
uma palavra, frase ou versículo de um modo que não seja coerente com seu contexto.
Cheque suas conclusões perguntando a si mesmo se o autor teria tido a intenção de que seus
ouvintes originais o entendessem como você o está interpretando.

O
bserve possíveis aplicações ( Quais as lições objetivas que o texto bíblico
traz para sua vida em particular?) – Um exercício muito útil consiste em anotar os
principais pontos e aplicações em uma agenda ou caderno. Isso o força a refletir sobre o
significado da passagem bíblica e sua resposta a ela, em vez de ler sem muito benefício.

R
elacione-se com Deus (O que gostaria de compartilhar com Deus como
desafio e motivo de súplica?) – Converse com Deus em resposta ao que você leu.
Peça a Ele que aplique Sua palavra ao seu coração; que lhe dê entendimento e fé, e que
o torne obediente. Se a oração é algo novo para você, pode orar em voz alta ou
silenciosamente, mas não se preocupe em usar palavras brilhantes. Deus está interessado na
sincera expressão de sua devoção a Cristo. Se você não sabe o que dizer na oração, pode ser
de grande ajuda focar sua oração nos seguintes 5 elementos que Jesus ensinou na Oração do
Pai Nosso (Mateus 6:9-13)

58
PRINCÍPIOS - 5 ALVOS DE ORAÇÃO

A honra de Deus – reconhecendo Sua Dignidade:

“Pai nosso que estás no céu! Santificado seja Teu nome.”

Primeiro, foque em Deus. Louve-O por Sua grandeza e por Seu senhorio sobre todas as
coisas. Pondere sobre Seu amor paternal por você. Medite em quem e como Ele é.

O reino de Deus – reconhecendo Sua primazia

“Venha a nós o Teu Reino; seja feita a Tua vontade.”

Em seguida, focalize no governo de Deus sobre você e sobre o mundo. Pense no que
acabou de ler e peça a Deus que realize Seus planos em todas as situações da sua vida,
e do mundo ao seu redor. Você pode orar também, especificamente, pela família, pelos
amigos e pelas pessoas de sua lista de objetivos.

A provisão de Deus – reconhecendo sua fidelidade

“O pão nosso de cada dia nos dai hoje,”

Depois, foque na capacidade e no desejo de Deus de suprir todas as suas necessidades.


Peça a benção dEle sobre seu trabalho e sobre seu lar, e também que Ele o capacite a
contentar-se com o que Ele tem provido, seja muito ou pouco.

O perdão de Deus - reconhecendo sua pecaminosidade

“… e perdoa as nossas dívidas assim como nós perdoamos os nossos devedores.”

A seguir, considere que você é pecador e confesse seus pecados especificamente. Peça
que Ele te perdoe pelo amor de Cristo, e alegre-se na promessa de perdão e glória vinda
de Cristo. Peça que a retidão de Cristo seja mais evidente em sua vida.

O poder de Deus – reconheça sua dependência

“E não nos deixe cair em tentação, mas livra-nos do mal.”

Por último, atente para a capacidade e para a promessa de Deus de livrá-lo de todas as
tentações do Maligno. Agradeça-o pela promessa de que irá ajudá-lo em todas as
necessidades. Entregue seus problemas a Ele, e coloque seus pedidos diante dEle. Faça
uma lista de pessoas e situações pelas quais orar. Ao computar as orações respondidas,
sua fé no poder de Deus e no amor que Ele sente por você aumentará.

Vamos, agora, fazer uma revisão! O objetivo desta unidade é ajudá-lo a começar toda uma vida
de envolvimento com Cristo por meio do momento devocional diário. O momento devocional é

59
o tempo que você passa dedicando sua atenção exclusivamente à glória de Cristo e à satisfação
que Ele dá.

Para criar este hábito você deve:

 Planejar um tempo consistente e um lugar reservado.


 Seguir um plano de leitura da bíblia usando o acróstico LOUVOR como guia,
tenha como sugestão o plano presente nesta agenda.
 Focalizar nos 5 Alvos de Oração descritos acima.

60
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

61
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

62
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

63
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

64
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

65
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

66
Data: ___/___/_____ Texto:
_______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

67
Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

68
Data: ___/___/_____ Texto:
_______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

69
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

70
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

71
Data: ___/___/_____ Texto:
_______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

72
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

73
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

74
Data: ___/___/_____ Texto:
_______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

75
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

76
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

77
Data: ___/___/_____ Texto:
_______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

78
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

79
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

80
Data: ___/___/_____ Texto:
_______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

81
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

82
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

83
Data: ___/___/_____ Texto:
_______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

84
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

85
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

86
Data: ___/___/_____ Texto:
_______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

87
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

88
Data: ___/___/_____ Texto: _______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

89
Data: ___/___/_____ Texto:
_______________

L
ouve através da oração
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

O
uça o texto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

U tilize boas perguntas


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

V
erifique o contexto
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

O
bserve possíveis aplicações
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

R
elacione-se com Deus
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

90

Você também pode gostar