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Planejamento e Organização
Pessoal
Não no
Violenta Trabalho
1
Módulo
Desenvolvimento Pessoal
Comunicação
Fundação Escola Nacional de Administração Pública
Conteudista/s
Luana Helena Ribeiro (Conteudista, 2021).
Enap, 2021
Fundação Escola Nacional de Administração Pública
Diretoria de Desenvolvimento Profissional
SAIS - Área 2-A - 70610-900 — Brasília, DF
Sumário
Módulo 1 - Introdução........................................................................................ 5
Unidade 1: Origens da comunicação não violenta (CNV)............................................. 5
Unidade 2: CNV no mundo do trabalho.......................................................................... 6
Módulo 2 - Observar........................................................................................... 8
Unidade 1: Observar sem julgar...................................................................................... 8
Módulo 3 - Sentir................................................................................................ 10
Unidade 1: Sentir e expressar........................................................................................ 10
Unidade 2: Eu sou responsável pelas minhas necessidades..................................... 11
Módulo 4 - Reconhecer.................................................................................... 13
Unidade 1: Minhas necessidades.................................................................................. 13
Unidade 2: Eu sou responsável pelas minhas necessidades..................................... 14
Módulo 5 - Pedir.................................................................................................. 16
Unidade 1: O que pode tornar minha vida melhor..................................................... 16
Unidade 2: Pedir e receber... Ou não............................................................................ 17
Módulo 6 - Na prática....................................................................................... 19
Unidade 1: Colocando em prática................................................................................. 19
Referências........................................................................................................... 20
Olá!
1 Introdução
Objetivo de aprendizagem
Ao final desta unidade, você será capaz de reconhecer o contexto de surgimento da
comunicação não violenta (CNV).
“Oponho-me à violência porque quando ela parece fazer o bem, o bem é apenas
temporário; o mal que faz é permanente.”
M. K. Gandhi
Objetivo de aprendizagem
Ao final desta unidade, você será capaz de reconhecer a necessidade da comunicação
não violenta no ambiente de trabalho.
2 Observar
Objetivo de aprendizagem
Ao final desta unidade, você será capaz de reconhecer o pilar observação sem
julgamento.
3 Sentir
Objetivo de aprendizagem
Ao final desta unidade, você será capaz de reconhecer o pilar de identificação e
expressão de sentimentos.
Objetivo de aprendizagem
4 Reconhecer
Objetivo de aprendizagem
Ao final desta unidade, você será capaz de reconhecer o pilar de identificação e
expressão de necessidades.
Objetivo de aprendizagem
Ao final desta unidade, você será capaz de diferenciar necessidade de estratégia
para suprir uma necessidade.
5 Pedir
Objetivo de aprendizagem
Ao final desta unidade, você será capaz de reconhecer o pilar de realização de um
pedido.
1.1 Pedidos
Fazer um pedido parece algo simples e rotineiro. Mas será que sabemos pedir o
que verdadeiramente enriquece a nossa vida? Assista ao vídeo a seguir e conheça o
quarto pilar da CNV: pedidos que enriquecem a nossa vida.
Objetivo de aprendizagem
Ao final desta unidade, você será capaz de diferenciar pedidos de exigências.
6 Pedir
Objetivo de aprendizagem
Ao final desta unidade, você será capaz de aplicar os conceitos de comunicação não
violenta.