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CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
MARACANAÚ - CEARÁ
2022.1
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
MARACANAÚ – CEARÁ
2022.1
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SUMÁRIO
1 IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO 4
1.1 Nome: 4
1.2 Endereço: 4
1.3 Telefone: 4
1.4 Empresa onde Realiza o Estágio: 4
1.5 Endereço da Empresa: 4
1.6 Nome do Supervisor (a): 4
1.7 Início do Estágio Supervisionado: 4
1.8 Término do Estágio Supervisionado: 4
1.9 Horas de Estágio: 4
2 INTRODUÇÃO 5
3 DESCRIÇÃO DAS PRINCIPAIS ATIVIDADES REALIZADAS 6
3.1 Principais atividades realizadas 6
3.2 Fluxograma das principais atividades realizadas 18
4.1 Principais problemas 22
4.2 Descrição das ferramentas de análise e solução do problema 25
5 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE INTERVENÇÃO (SUGESTÕES DE
MELHORIAS). 32
REFERÊNCIAS 36
APÊNDICES E ANEXOS 37
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1 IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO
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2 INTRODUÇÃO
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tendência de mercado ao qual ela se encontra evidenciando seus principais clientes,
fornecedores e concorrentes
Assessoria de Comunicação
Competências: Empreender a comunicação intraorganizacional, social e comunitária, bem
como promover relações com segmentos de formação de opinião pública e com veículos
de comunicação, desenvolver e gerenciar a identidade visual do Município e suas
administrações.
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Secretaria de Assistência Social e Cidadania (SASC)
Competências: Ações de Assistência Social, previstas na Loas – Lei Orgânica da
Assistência Social; Ações de Prevenção e de Defesa Civil Permanente; Ações de
Promoção da Cidadania; Ações preventivas e de Proteção às populações situadas em áreas
de risco ou expostas a tais condições; Coordenação, promoção e execução de ações e
projetos na área do trabalho e emprego diretamente ou através de parcerias.
Secretaria de Educação
Competências: Seguir uma política pública de educação cujo vetor primordial seja a
qualidade de ensino; Adotar um plano de ações estratégicas que envolve a humanização
do ensino, a valorização dos trabalhadores da educação e a integração da comunidade;
Cumprir um modelo de gestão democrática e participativa para uma educação
emancipadora.
Secretaria de Esporte
Competências: Fomentar atividades desportivas em todas as suas manifestações,
assegurando, especialmente, a integração dos portadores de necessidades especiais nas
diversas modalidades competitivas; Analisar, elaborar projetos e coordenar as atividades
desportivas, turísticas e de lazer no Município de Maracanaú, implementando e
desenvolvendo as suas ações básicas; Criar centros esportivos, turísticos e de lazer;
Promover a capacitação de recursos humanos que, direta ou indiretamente, participem dos
programas e projetos de cunho esportivo e relativos ao turismo e lazer.
Gabinete do Prefeito
Competências: Assistência imediata e o assessoramento direto do Chefe do Poder
Executivo, notadamente quanto ao trato de questões, providências e iniciativas atinentes
ao desempenho de suas atribuições e prerrogativas; Promoção de reuniões do Prefeito com
Secretários, Assessores e Dirigentes; Agendamento e a coordenação de audiências e
quaisquer outras missões ou atividades determinadas pelo Chefe do Poder Executivo;
Secretaria do Governo
Secretária de Infraestrutura
Competências: Execução, contratação e fiscalização das obras e serviços de engenharia, que
abrangem: construção, reforma, ampliação e manutenção de vias, prédios e logradouros
públicos, saneamento e drenagem; Definição, implantação e monitoramento da política de
Habitação para o Município em consonância com a Secretaria de Assistência Social e
Cidadania; Coordenação dos serviços de coleta e destinação de resíduos sólidos,
incluindo-se aí a administração do Aterro Sanitário e da Usina de Tratamento,
Beneficiamento de Reciclagem – UTBR; Avaliação e Controle de bens imóveis;
Administração de mercados e cemitérios públicos; Coordenação, gerenciamento,
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implementação e controle da Iluminação Pública; Coordenação, gerenciamento e controle
dos sistemas abastecimento de água e coleta esgoto do Município e acompanhamento dos
serviços.
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Secretaria de Saúde
Competências: Estabelecer as políticas municipais de saúde; Prestar assistência de saúde
com qualidade, assim como assegurar a universalidade e a equidade do atendimento;
Programar, executar e controlar todas as atividades relativas às ações básicas de saúde e de
vigilância sanitária do Município, bem como promover e desenvolver uma eficiente
fiscalização sanitária, dando especial cobertura ao enfoque epidemiológico, concentrando
atenção nos produtos, nos serviços e nos fatores ambientais que propiciam risco de saúde;
Garantir atendimento primário através de suas Unidades Básicas de Saúde da Família e
manter ações integradas com os segmentos de educação, do esporte e cultura, assistência
social e demais segmentos voltados para a comunidade.
Guarda Municipal
Competências: Segurança patrimonial e pessoal; Ronda Escolar e Ronda da Saúde;
Vigilância e proteção ambiental; Serviço de salvamento e apoio à defesa civil; Ações
recreativas e educativas.
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Departamento Municipal de Trânsito e Transporte - DEMUTRAN
Competências: Realizar estudos objetivando a criação, extinção, alteração, permissão,
concessão, cassação de linhas de transporte coletivo municipal e de permissão de táxi e
mototáxi; Planejar, projetar e operar o trânsito; Estudar e propor a fixação de tarifas para
os serviços de transporte coletivo, táxi e mototáxi; Implantar, manter e operar o sistema
de sinalização, os dispositivos e os equipamentos de controle viário; Dar parecer sobre
construção de polos geradores de tráfego, vias do sistema viário e a realização de eventos
em via pública; Coordenar as atividades desenvolvidas pela Comissão de Defesa Prévia
que julgará em primeira instância as infrações de trânsito; Dar apoio, no que couber, à
Junta Administrativa de Recursos de Infrações – JARI, entre outras.
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de forma complementar e não substitutiva, criando uma ampla Rede de Apoio
Psicossocial.
CIES
Competências: O Cies desenvolve a autoestima e as capacidades dos alunos com
necessidades especiais, respeitando suas limitações e também procura integrá-los à rede
regular de ensino; Estimular o desenvolvimento do senso crítico, oportunizando (na
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comunidade escolar) maior autonomia, participação e reflexão; Proporcionar ao educando
condições que possibilitem sua inclusão na sociedade, utilizando metodologia especial,
atendimento individualizado ou em grupo, bem como recursos humanos especializados;
Desenvolver uma proposta pedagógica, que oportunize a construção de uma ação curricular
dinâmica, crítica, criativa e competente, desenvolvendo as potencialidades e aprendizagens
significativas, respeitando os diferentes níveis de desenvolvimento e ritmos de
aprendizagem.
Comissão de Licitação
Competências: É uma comissão, permanente ou especial, criada pela Administração com a
função de receber, examinar e julgar todos os documentos e procedimentos relativos às
licitações e ao cadastramento de licitantes.
Angelica Lima Pereira, autora do relatório, é servidora efetiva desde 2016, onde
estou lotada na Secretaria de Ciência, Tecnologia, Inovação e Formação Tecnológica
(SETEC), no setor do administrativo-financeiro, onde realizo as seguintes atividades: Início
a primeira fase dos processos administrativos, realizo processos de pagamentos diversos,
atualizo os processos internos, protocolo, encaminho para outros setores administrativos,
recepciono clientes, fornecedores e forneço informações diversas sobre os serviços do setor,
colaboro na redação e digitação de documentos em geral.
“Os processos primários incluem as atividades que geram valor para o cliente. Podem
ainda ser entendidos como aqueles que caracterizam a atuação da empresa e que são
suportados por outros internos, resultando no produto ou serviço que é recebido por um
cliente externo” (Gonçalves, 2000).
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Fonte: Elaborada pela autora.
Administrativo Financeiro:
⮚ Gerenciar os Contratos de Tecnologia com todas os Órgãos municipais;
⮚ Providenciartodos os pagamentos incluindo material de consumo
e expediente;
⮚ Realizar compras mediante a licitações para efetivação das atividades da
secretaria;
⮚ Receber, conferir e entregar as faturas dos serviços de tecnologia utilizado por
todas as secretarias e órgãos municipais.
Almoxarifado:
⮚ Armazenamento dos produtos, controle de entrada e saída;
⮚ Controle do patrimônio físico, imóveis e equipamentos.
Suporte Técnico:
⮚ Atender aos chamados técnicos solicitados por todos as secretarias e órgãos
municipais;
⮚ Entrar em contato com as empresas prestadoras de serviços para realizar
manutenções necessárias;
⮚ Realiza conserto dos computadores de todos as secretarias e órgãos
municipais;
⮚ Realiza atualizações dos sistemas e configuração dos aparelhos ligados em
redes;
Coordenação Tecnológica:
⮚ Elabora Termo de Referência para aquisição e prestação de serviços
relacionados a tecnologia;
⮚ Acompanha a prestação dos serviços técnicos das empresas contratadas;
⮚ Fiscaliza a prestação dos serviços relacionados a telefonia fixa e internet via
fibra óptica;
⮚ Acompanha o tráfego de internet e utilização dos usuários.
Departamento Pessoal:
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⮚ Realiza as contratações e demissões dos servidores da secretaria;
⮚ Realiza alterações e inclusões de benefícios na folha de pagamento;
⮚ Controle de frequência dos servidores;
⮚ Atualizações dos dados cadastrais.
Formação Tecnológica
Neste capítulo serão apresentados alguns dos pontos fracos destacados do setor
administrativo financeiro. Após evidenciar os pontos fracos serão apresentadas algumas
intervenções que tem por finalidade minimizar ou corrigir esses pontos destacados
proporcionando melhorias e ganhos para o funcionamento de cada departamento e até de
toda a organização.
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prestação de serviços gerando qualidade, como condição básica de executar suas atividades
e possibilita a continuidade dos serviços prestados.
Silva (2004), com sua visão da atual situação, dizia que mudanças rápidas no ambiente
de negócios levam as corporações a redesenhar como elas fazem seus negócios. Onde
somente os fortes, permanecem, ou seja, podem sobreviver. O termo forte, não se aplica
somente a grandes companhias ou multinacionais, mas envolve também pequenas empresas,
que necessitam atingir maior produtividade.
Diante desse contexto, é preciso ter presteza na geração dos serviços para que seus
usuários não tenham motivos para insatisfação. Independentemente de ser empresa pública
ou privada, a cultura organizacional de quem está gerindo, influencia no sucesso na
organização, muitas vezes, deixando a organização em um posicionamento de mercado, não
muito satisfatória.
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Fonte:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-759019720002000042
French e Bell definem DO como “esforço de longo prazo, apoiado pela alta direção,
no intuito de melhorar os processos de resolução dos problemas de renovação
organizacional, particularmente através de um eficaz e colaborativo diagnóstico e
administração da cultura organizacional – com ênfase especial nas equipes formais de
trabalho, equipes temporárias e cultura intergrupal – com a assistência de um facilitador e
a utilização da teoria e tecnologia das ciências comportamentais, incluindo ação e
pesquisa”.
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(Strengths), Fraquezas (Weaknesses), Oportunidades (Opportunities) e Ameaças (Threats).
A Análise SWOT é uma das mais antigas ferramentas de análise organizacional, pode ser
utilizada em empresas de todos os portes e consiste no levantamento dos pontos fortes e
fracos da organização, bem como das oportunidades e ameaças externas. Conforme
Klotler apud CHIAVENATO (1993, p. 98) é "A avaliação global das forças, fraquezas,
oportunidades e ameaças". Segue baixo gráfico para melhor ilustração:
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seja, decisões que envolvem muitas questões. A mistura de problemas por si só gera
confusão, e acaba dificultando a visão do administrador na identificação dos problemas
prioritários e na sua relevância.
Conforme Maximiano apud Chiavenato (1993), esse diagrama tem como finalidade
ordenar e apontar as causas de um determinado problema.
A seguir será ampliada a análise desse problema por meio do Diagrama de Ishikawa
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que é a terceira ferramenta a ser utilizada nesse diagnóstico.
Figura 10 - Diagrama de Ishikawa Adm. Financeiro
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as indicações de melhorias que devem ser aplicados aos pontos fracos identificados,
considerados como deficiência administrativo-financeira, e, ao mesmo tempo procura
maximizar os pontos fortes.
Com base nestas informações, será trabalhado nesta seção o fator negativo em
destaque, com uma proposta de intervenção de melhoria baseada em um plano de ação,
através do quadro chamado Q1POC. O quadro é uma ferramenta da qualidade, que tem
como propósitos planejar e implementar soluções para os problemas identificados. Para
cada solução, seguirá uma sequência de perguntas, as quais, se respondidas corretamente
farão com que seja bem executada. Segue abaixo quadro com as perguntas:
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atividades e provocando desinteresse por partes dos funcionários e falta de incentivo para
permanecer no trabalho.
Diante do exposto, deverá ser realizado um plano de ação com o intuito de sanar este
problema, tendo em vista que a continuação do mesmo pode provocar a redução do
interesse em permanecer na empresa e consequentemente deixar o setor desfalcado pela
saída do funcionário que detêm maior quantidade de informação sobre o setor.
Com base na ferramenta 5W2H, foi traçado um plano de ação conforme quadro
abaixo:
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6 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Para a construção do relatório, foi feito um diagnóstico, onde muitos dados puderam
ser extraídos, e posteriormente estes, foram analisados com sugestões de melhoria. As
referidas análises requeriam conhecimento de algumas ferramentas da administração
estudadas no período do curso, bem como o conhecimento da maioria das disciplinas
estudadas, porém algumas com maior ênfase do que outras.
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REFERÊNCIAS
GONÇALVES, José Ernesto Lima. Processo, que processo? São Paulo: 2000.
HAMMER, M.; CHAMPY, J. Reengenharia: revolucionando a empresa em
função dos clientes, da concorrência e das grandes mudanças da gerência.
Rio de Janeiro: Campus, 1994.
Sheila Patrícia Ramos Beckhauser, Júlio Cesar Lopes de Souza, Iara Regina dos
Santos Parisotto, Maria José Carvalho de Souza Domingues. Revista Brasileira
de Ensino Superior: Orientação de estágio em Administração: aproximando
teoria e prática? Disponível em
http://seer.imed.edu.br/index.php/REBES/article/view/1862. Acesso em
30/03/2022.
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APÊNDICES E ANEXOS
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