UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – UEMG

NOME: AMANDA BRETONE REGONASCHI PERÍODO: 7°

PROF: VANDA PRAXEDES
DISCIPLINA: BASES PEDAGÓGICAS

Síntese do texto A morada do educador: Ética e cidadania

Quando se pensa em uma sociedade podemos perceber que é a mesma que educa
seus cidadãos de forma moral. A partir de percepções adotadas por aquele grupo é
formulado o que é visto como moral ou imoral. Amouri Ferreira traz em seu texto que
como ninguém nasce bom ou mau, é no meio social que se passa os valores e regras
daquela sociedade. A família, o meio em que se relaciona e os professores são veículos
de transmissão dessa moralidade. A educação moral, então, se torna relevante tanto para
os alunos quanto para a sociedade conseguir propagar seus valores a seus membros. O
objetivo da educação moral seria que o aluno desenvolvesse a autonomia e a capacidade
de posicionar-se na realidade. Ou seja, o aluno entendendo como o mundo funciona e
seus princípios conseguiria enxerga-lo a ponto de se entender dentro dele e interagir
com o seu meio. Pessoas que não conseguem ter esse traquejo social muitas vezes tem
dificuldade em interações simples e em casos mais graves podem ser deslocadas
socialmente, causando sofrimento a si mesmas.

O texto ainda cita a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, “

A educação, dever da família e do Estado, [...] tem por finalidade o pleno
desenvolvimento do educando e seu preparo para o exercício da cidadania e sua
qualificação para o trabalho. ” Dessa forma é primordial o cultivo de questões morais
dentro de sala de aula. A escola precisa educar seus alunos dentro dos princípios da
democracia. Muita forma as formas e tendências para os fins já discorridos, mas em
todos existem nuances de diferentes posições, métodos e resultados pretendidos e
obtidos.