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EEB.

DEODORO

CURSO DE F O RMA ÇÃ O CO N T IN UA DA PA RA P RO FE S SO RE S

O U S O D E F E R R A M E N TA S
TECNOLÓGICAS NA EDUC AÇÃO

O F I C I N A : P L ATA F O R M A G O O G L E

JULHO/2016.
ESTADO DE SANTA CATARINA
SECRETARIA DE ESTADO DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL DE
CONCÓRDIA
GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE CONCÓRDIA
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DEODORO

CURSO PLATAFORMA GOOGLE – 07 de julho de 2016


Palestrantes:
Elisângela Marta da Silva
Tiago Machado Kern

Nesta oficina trabalharemos a Computação em nuvem (cloud


computing).
A computação em nuvem é uma tecnologia que permite acesso remoto a
programas (softwares), arquivos (documentos, músicas, jogos, fotos, vídeos) e
serviços por meio da internet.
As principais características da computação em nuvem são a agilidade,
escalabilidade, acesso em qualquer local e por diferentes aparelhos (telefones
celulares, laptops), permite o compartilhamento de recursos por um grande
grupo de usuários, serviços fáceis de usar, não sendo necessária instalação.

Hoje a plataforma escolhida para trabalhar em nuvem é o Google.


O Google é uma empresa multinacional americana de serviços online e
software, ele hospeda e desenvolve uma série de serviços e produtos
baseados na internet.
O Google surgiu no ano de 1998, como uma empresa privada, e com a
missão de organizar a informação mundial e torná-la universalmente acessível
e útil.
A empresa oferece softwares de produtividade online, como o e-mail
Gmail, o Google Drive e redes sociais, como o Google+. O Google também
possui produtos como o navegador Google Chrome e o Google Tradutor.

PLATAFORMA GOOGLE
 Para acessar a Plataforma Google é necessário criar um e-mail no Gmail.
Conforme tutorial em anexo.

 Aplicativos da Plataforma Google:


 Google+ - rede social.
 Pesquisa - para fazer pesquisar na internet, nas ferramentas pode
filtrar por país, idioma, data e resultados, estas alterações podem ser
feitas na opção ferramentas.
 Maps e Google Earth- aulas no mapa, localização, distância entre
lugares.
 Play - para baixar aplicativos que vão direto para o celular.
 Gmail - enviar e receber mensagens.
 Fotos - para arquivar fotos, pode ser sincronizado com o celular para
fazer backup das fotos.
 YouTube - uma infinidade de vídeos, você pode criar, enviar e
compartilhar os seus vídeos. YouTube Educação são vídeos
separados por disciplinas ou assuntos.
 Notícias - últimas notícias separadas por tópicos, você pode
acrescentar o assunto que quiser.
 Agenda - criação de agenda e compartilhar eventos por e-mail, por
exemplo o aviso de uma prova ou de um curso, onde o participante
recebe o e-mail e confirma sua presença.
 Tradutor - tradução de textos em português para diversos idiomas e de
outros idiomas para português.
 Livros - pesquisa livros e salva na biblioteca para posterior consulta.
 Acadêmico - site direcionado à artigos acadêmicos e trabalhos
científicos.
 Sites – criação de sites.
 Panoramio - explore e compartilhe fotos do mundo.
 Blogger - criar blogs, onde pode ser acrescentado vídeo, imagem, link,
texto e comentários.
 Hangouts - bate-papo, onde podem ser acrescentados vários
participantes, também podem ser feitas chamadas de vídeo para salvar
a conversa direto no YouTube..
 Drive - botão novo: criação de pastas, documentos, planilhas,
apresentação, formulários, desenhos, meus mapas. Upload e download
de arquivos e compartilhamento.

 Usando o Google Drive:

O Drive é como se fosse o seu computador, ele oferece 15 GB de


espaço gratuito para armazenar seus arquivos na nuvem do Google.
Os arquivos armazenados no Google Drive podem ser compartilhados
com seus amigos e colaboradores através da conta do Google. Você poderá
decidir com quem irá compartilhar cada arquivo além de decidir o nível de
permissão de cada pessoa, escolhendo quem apenas poderá visualizar editar
ou comentar nos seus arquivos.
Para fazer o “upload” de arquivos e pastas, ou seja, copiar arquivos e
pastas para o Drive: clicar no botão “novo” – upload de arquivo / pasta –
localizar o arquivo no computador – abrir.
Pronto, só aguardar a completa transferência dos arquivos.
O botão novo também serve para criar novas pastas e organizar da
melhor forma possível seus documentos.

EXEMPLOS DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS COM O GOOGLE:

 Criação de uma avaliação no Google Drive Formulários:

Para iniciar o formulário é necessário fazer o login no Gmail e acessar o


aplicativo Drive Novo Mais Formulários Google.
(Sugestão: Fazer o tour que o Google oferece mostrando os passos para a
criação do formulário).
 Colocar o título e descrição do formulário.
 Na lateral direita o sinal de + indica para adicionar uma pergunta (lembrar-
se de acionar a opção “obrigatória” em cada pergunta).
 As respostas podem ser de múltipla escolha, resposta curta, seleção, etc.
Ex.: Pergunta: Nome do Aluno – opção resposta curta, para que o aluno
possa digital o seu nome.
 A palheta de cores na parte superior da tela indica que você pode escolher
um tema para o seu formulário.
 É possível acrescentar imagens, textos e vídeos nas perguntas.
 Nas configurações estão mais alguns recursos para o seu formulário.
 Clique no botão visualizar para verificar como ficou o formulário.
 Se o formulário estiver finalizado, clique em enviar, basta acrescentar os e-
mails dos destinatários e o assunto.
 Após o envio do formulário será possível visualizar as respostas clicando
na aba “Respostas”, no sinal de + criar planilha – criar uma nova planilha.
Observe também a opção “aceitando respostas”, a partir do momento
que finalizar o prazo para responder o formulário, esta opção deve ser
desabilitada, impedindo que mais questões sejam respondidas.
 Na planilha das respostas estarão relacionados todos os formulários já
respondidos, com os nomes e a hora que cada aluno respondeu.
 Na aba respostas também podem ser analisados os gráficos das respostas
no geral ou no individual.

Dando retorno aos alunos:


 Para dar retorno aos alunos através do e-mail e fazer a correção
automática, primeiramente faz-se necessário visualizar o formulário e
respondê-lo corretamente com o nome “gabarito”.
 Em seguida acessa a planilha de respostas e clica na aba Complementos
– instalar complementos – pesquisa pelo nome Flubaroo e instala.
Este complemento irá corrigir os formulários baseado no gabarito que você
respondeu.
 Na planilha de respostas estão relacionadas todas as respostas dos
alunos. Clicar na aba complementos – Flubaroo – avaliar formulários.
Aparecerá uma tela com opções de avaliação, questões como o nome e e-
mail, por exemplo, não serão avaliadas, portanto ficarão com a opção
“identificação do aluno”, as outras questões ficam com a opção “Grading
normal”, a pontuação de cada questão também poderá ser alterada. Esta
ação irá gerar os resultados de todos os alunos, tanto geral como
individual.
 Se o professor quiser repassar para os alunos a análise do formulário,
clicar na aba complementos – Flubaroo – compartilhar avaliações por e-
mail (como teve uma questão que pedia o e-mail do aluno, com um clique
serão enviadas todas as respostas).
Sugestão: É importante colocar uma questão perguntando o nome e o
endereço de e-mail do aluno, caso o professor queira dar um retorno sobre o
resultado do formulário.

 Criação de um texto colaborativo no Google Drive Documentos:

Para iniciar o documento é necessário fazer o login no Gmail e acessar o


aplicativo Drive Novo Documentos Google.
(Sugestão: desta forma também podem ser criadas planilhas e apresentações
de slides de forma colaborativa).
 Colocar o título no documento e uma breve descrição, no próprio
documento, do que se trata o texto.
 Clicar na opção “compartilhar”, inserir os endereços de e-mail das
pessoas com quem você irá compartilhar o documento e fazer a escolha se
elas poderão editar, comentar ou apenas visualizar o documento – após
esta escolha, clicar em concluído.
 É possível observar todas as alterações feitas no texto detalhadamente,
com o nome de quem alterou e a hora da alteração.
 Comentários podem ser incluídos no texto, por exemplo, uma explicação
ou uma dica, uma correção, etc.
 O bate-papo pode ser ativado para solucionar dúvidas durante a
elaboração do documento.
 O documento elaborado no Drive pode ser editado como no Word, toda a
formatação da letra e espaçamentos, também pode ser inserida imagens,
gráficos, links, etc.
 Quando terminar o prazo para alterações e edições no documento, clicar
novamente em compartilhar – clicar em “compartilhado com” (onde
aparecem todos os nomes que tem o documento compartilhado). Na
sequência irá aparecer uma tela de configurações, para escolher uma
opção: editar, comentar e visualizar, a escolha será “visualizar”, pois, após
esse período o documento não será mais editado e somente poderá ser
visualizado por todos.

 Criação de uma vídeoaula pelo aplicativo Hangout:


Usar o Hangout do Google+ permite conversar, ao vivo, por vídeo, com
os amigos. A ideia é simples: basta iniciar um hangout (ponto de encontro),
convidar os contatos e iniciar a videoconferência. Tudo isso de graça, para
desbancar o mais famoso programa de bate-papo por vídeo do mundo, o
Skype, que foi adquirido pela Microsoft.
Com o Google+, não é preciso instalar nada, apenas fazer o download de um
plugin e utilizar o serviço online. Basta ter uma webcam (para falar em vídeo),
um microfone (para conversar com vídeo e áudio ou somente áudio) e uma
conexão de internet capaz de suportar este tipo de interação.
Confira abaixo um passo a passo para aproveitar da melhor forma os
hangouts:
Passo 1 – Acesse o Google+. Se você já tiver uma conta do Google insira seu
login e senha para entrar na página principal da rede social. Depois disso,
perceba que no canto direito há um menu. Na parte do meio, um retângulo
verde com letras brancas exibe a mensagem: “Iniciar um hangout”.
Passo 2 – Clique nesse botão. O Google+
informará a necessidade da instalação de um
plugin. Uma janela irá dar todas as instruções
necessárias. O plugin vai ser instalado
rapidamente e, então, será exibida uma nova
janela, com as opções para se configurar a sua webcam, testando áudio e
vídeo.
Passo 3 – “Arrume o seu cabelo e verifique se o microfone está funcionando”.
Esta é a mensagem que o hangout exibe após a conclusão das configurações.
Quando chegar a este passo, se certifique de que está tudo pronto para iniciar
a sua transmissão ao vivo. Logo abaixo, há a opção de adicionar amigos ao
Hangout. Clique na opção para procurar seus amigos e convidá-los para o
bate-papo.
Passo 4 – Depois de se certificar de que tudo está feito, clique no retângulo
verde abaixo, onde está escrito “Entrar no Hangout”. Pronto, você já estará ao
vivo para seus amigos – e a informação será compartilhada em seus círculos.
Qualquer usuário precisará apenas clicar em “entrar no hangout” para também
participar do bate-papo.
Passo 5 – Com a conversa em andamento, todos os usuários se veem. A
janela exibe uma pessoa em destaque e as outras abaixo. Basta clicar na
pessoa que você deseja posicionar como principal e deixar as outras como
secundárias. A janela de conversação tem algumas opções, como adicionar
vídeo do YouTube, escrever mensagens de texto, ativar ou desativar o áudio,
convidar novos integrantes e sair.

 Existem outras plataformas que podem ser utilizadas para o


armazenamento de arquivos em nuvem, como por exemplo:
Hotmail – OneDrive
Yahoo - Dropbox

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