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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO

TOCANTINS
CAMPUS ARAGUATINS
CURSO TÉCNICO EM TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA

2 ANO A

REGIÃO SUL

ARAGUATINS -TO
2022
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO
TOCANTINS

REGIÃO SUL

Trabalho prático/teórico entregue


apresentado ao Professor Alexandre
Aparecido de Almeida como nota parcial
de avaliação do segundo bimestre no
componente curricular de Educação
Física do curso Técnico em
Agropecuária.

ARAGUATINS -TO
2022

NOME COMPLETO DOS MEMBROS DO GRUPO


JARDESON ANTUNES MARQUES

JULIANA ROQUE DA SILVA BORGES

TERESINHA DIAS FELIZARDO NETA

CARLOS EDUARDO MOURA DIAS

VIANA KHETLY FREITAS ALENCAR


MARIA PAULA SILVA SANTOS
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.....................................................................................................5
DESCRIÇÃO DETALHADATIVIDADE...............................................................6
REFERÊNCIASBIBLIOGRÁFICA..........................................................................
.7
INTRODUÇÃO
O pega-pega é uma brincadeira que foi criada na Holanda em 1830 e logo se
popularizou por todo o continente europeu. Ela pode ser jogada por um número
ilimitado de jogadores.
De modo geral, eles estão divididos nos que capturam e nos que devem fugir.
Cada variante do jogo possui uma forma diferente de se estabelecer como os
demais serão pegos, em geral por meio de um toque. Quem for tocado,
automaticamente vira o pegador.

Na região sul do Brasil à uma variação da brincadeira, chamada Caiu na rede é


peixe ou pega-pega corrente. Ela consiste basicamente em um pega-pega
normal, a diferença é que a pessoa que o pegador tocar vai se juntar a ele, e de
mãos dadas irão tentar pegar o restante, o próximo que for pego vai se juntar
aos outros dois e assim sucessivamente até sobrar apenas um.
DESCRIÇÃO DETALHADA DA ATIVIDADE

PEGA-PEGA CORRENTE

Material necessário

Só é preciso espaço livre para correr. Modo de jogar Antes de o jogo começar,
delimita-se o espaço no qual a brincadeira vai ocorrer. Escolhe-se um pegador e
os demais se espalham pelo espaço de jogo. Quando alguém é pego, dá a mão
para o pegador e passa a atuar em dupla com ele. Em seguida, em trio,
quarteto e assim sucessivamente, formando uma “corrente”, até que reste
apenas um fugitivo, que será declarado vencedor. A próxima pessoa que passa
a ser o pegador é a primeira pessoa a ser pega.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Fonte: O Vanguardista -iG @ http://ovanguardista.ig.com.br/velha-infancia/2017-01-
26/brincadeiras-crinaca-origem.html

https://www.dentrodahistoria.com.br/blog/entretenimento-e-diversao/brincadeiras-
eatividades/15-brincadeiras-populares-de-regioes/

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