COMPONENTE CURRICULAR:

AVALIAÇÃO: AV1 TRIMESTRE: 1° SÉRIE/SEGMENTO: 8° ANO

ARTE

PLANO DE ESTUDOS

 APOSTILA:
✓ CAPÍTULO/UNIDADE: Texto sobre o Carnaval no Brasil do século XIX: entrudos e os artistas
da Missão Francesa (Rugendas e Debret)
- Texto dado em sala de aula no caderno do aluno sobre o carnaval no
Brasil do século XIX: entrudos e os artistas da Missão Artística Francesa
TÓPICOS IMPORTANTES: (Rugendas e Debret).
- Texto dado em sala de aula no caderno do aluno sobre os Elementos
Visuais.
EXERCÍCIOS DE REFERÊNCIA: Textos copiados no caderno e exercícios propostos pelo professor.
Estude com atenção, releia os textos e tire suas dúvidas sobre o conteúdo com
OBS:
os professores em sala de aula.

 APOSTILA: 1
✓ CAPÍTULO/UNIDADE: 1 – Romantismo
- Livro 1 (capítulo 1: estética romântica na música (formas musicais:
TÓPICOS IMPORTANTES: sonata, concerto e sinfonia, classificação dos instrumentos musicais,
propriedades da música).
EXERCÍCIOS DE REFERÊNCIA: Textos copiados no caderno e exercícios propostos pelo professor.
Estude com atenção, releia os textos e tire suas dúvidas sobre o conteúdo com
OBS:
os professores em sala de aula.
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AVALIAÇÃO: AV1 TRIMESTRE: 1° SÉRIE/SEGMENTO: 8° ANO
ARTE

LISTA DE EXERCÍCIOS
QUESTÃO 1.
A festa de carnaval chegou ao Brasil trazida pelos portugueses por meio de uma brincadeira muito popular em Portugal
chamada _________________. Descreva como era esta brincadeira:

QUESTÃO 2.
O que foi a Missão Artística Francesa no Brasil? Cite um artista participante:

QUESTÃO 3.
O pintor _________________________ registrou hábitos e costumes do povo brasileiro durante o século XIX. Cite uma
festa que foi documentada por este artista em suas pinturas.

QUESTÃO 4.
Uma das técnicas utilizadas para a criação de profundidade em um desenho é o uso da __________________.

QUESTÃO 5.
Complete:
A. A cor complementar do azul é o _________________
B. A cor complementar do amarelo é o ________________
C. A cor complementar do vermelho é o _______________

QUESTÃO 6.
Qual a diferença entre uma pintura figurativa e uma pintura abstrata?

QUESTÃO 7.
Qual o nome do movimento artístico na qual o músico Beethoven foi um de seus principais representantes?

QUESTÃO 8.
Cite características da obra deste artista:

QUESTÃO 9.
Na música classificamos de________________________ a Intensidade, altura e timbre.

QUESTÃO 10.
Exemplifique o que é:
A. Sonata -
B. Sinfonia -
C. Concerto -
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AVALIAÇÃO: AV1 TRIMESTRE: 1° SÉRIE/SEGMENTO: 8° ANO
ARYE

GABARITO
1) R: Entrudo. O entrudo consistia numa brincadeira em que as pessoas atiravam água, farinha, ovos e tinta
umas nas outras.
2) R: Grupo de artistas franceses que, a convite de D. João VI, foram os responsáveis por introduzir a arte
neoclássica no Brasil. Os pintores Jean Baptiste Debret e Joahann Moritz Rugendas.
3) R: Jean Baptiste Debret. Carnaval.
4) R: Perspectiva.
5)
A. laranja.
B. roxo.
C. verde.
6) R: Na pintura figurativa é possível identificar na composição a forma dos elementos (ex: sol, pessoas,
coração, entre outras). Na pintura abstrata não conseguimos identificar a forma que os elementos
possuem, pois geralmente esta composição é feita a partir de linhas e formas geométricas.
7) R: Romantismo
8) R: Ele era músico clássico, tocava de improviso, ou seja, simplesmente deixava a inspiração acontecer não
seguindo a nenhuma regra para criar.
9) R: Propriedades do som.
10)
A. Sonata: é um tipo de composição musical feita para um único instrumento ou para um pequeno conjunto.
B. Sinfonia: é uma forma de composição musical executada por uma orquestra. Os músicos tocam uma
grande variedade de instrumentos e não há um instrumento em destaque.
C. Concerto: existe um solista (ou um grupo de instrumentos solistas) “dialoga” com a orquestra geralmente
de forma harmônica.