CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE TERESINA

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE TERESINA – CET

CURSO BACHARELADO EM DIREITO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
RELATÓRIO FINAL

TERESINA-PI

2021
CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE TERESINA
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE TERESINA – CET
CURSO BACHARELADO EM DIREITO

ALUNO: EDILEUZA FREITAS SANTOS

MATRÍCULA: 17116112

Relatório final de Estágio Supervisionado I

obrigatório em atendimento à exigência curricular
institucional ao Curso de DIREITO da
FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
DE TERESINA – CET.

Professora Supervisora: DANIELA CARLA

GOMES FREITAS.

TERESINA-PI

DEZEMBRO/2021
 SUMÁRIO

1 – INTRODUÇÃO................................................................................................. 04

2 – DESENVOLVIMENTO..................................................................................... 04

3 – CONCLUSÃO.................................................................................................. 07
1 – INTRODUÇÃO

Este relatório corresponde a 140 horas de Estágio Supervisionado I e o

presente relatório é composto pela introdução, desenvolvimento e conclusão.
Na introdução, inclui-se a caracterização do local de estágio, a descrição da
estrutura do relatório e a importância da sua elaboração.

O Estágio Supervisionado I obrigatório é de fundamental importância para

formação profissional do acadêmico como operador de direito através do uso
da prática pelo conhecimento teórico proporcionado, desde o atendimento ao
assistido, do acompanhamento do processo desde a inicial ou contestação, da
sentença aos embargos, oposições ou apelações.

A 2ª vara da Comarca de Zé Doca/MA, sob a responsabilidade da secretária

judicial titular Luana Cristine Maciel da Silva inscrita na matrícula 194720
TJMA, com endereço à Avenida Coronel Stnaley Fortes Batista, S/Nº, Centro,
Zé Doca, Maranhão, concedente do estágio a esta acadêmica, que preparou e
ampliou o conhecimento teórico e prático através do contato direto com
processos judiciais, tanto físicos-THEMIS PG, como eletrônicos-PJE, por meio
de movimentações processuais que futuramente serão enfrentadas pela
acadêmica e futura operadora do direito na prática de todos os dias, inerentes
à atuação profissional de advogado.

Nesse contexto, percebe-se que o estágio supervisionado obrigatório a todos

acadêmicos, vem exercer uma essencial importância na formação profissional
de futuros operadores do direito, garantindo um aprendizado mais completo
sobre as práticas jurídicas e o uso de ferramentas e tecnologias necessárias
para implementar todo conhecimento teórico adquirido no decorrer do curso.

2 – DESENVOLVIMENTO

Ao longo do estágio, a secretária judicial orientadora sempre atenciosa montou

uma forma que me permitia fazer parte das atividades da secretaria, onde foi
iniciada uma rotina que contribuiu no “atendimento” à assistida, acesso ao
sistema JURISCONSULT (consulta pública no site do TJMA), acessos ao PJ-e
(sistema de uso restrito dos servidores do Tribunal de Justiça do Estado do
Maranhão e ao profissional operador do direito), acesso ao Themis PG,
sistema de uso restrito dos servidores do Tribunal de Justiça do Estado do
Maranhão,na movimentação de processos físicos, além das ferramentas no
portal do TJMA, além da consulta aos processos, abertura de processos por
meio de petição inicial, acompanhamento processual até emissão de sentença,
decisão ou despacho, todo o trâmite do processo até o arquivamento.
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Na seara do direito acompanhar os movimentos processuais, contestações,
ajuizamento de ação, onde através dos acessos aos processos, conhecer nos
autos as alegações, depoimentos de testemunhas, procedimentos dado pelo
Juiz, homologação de acordos e cumprimento destes; no direito de defesa do
consumidor, participar da defesa de uma empresa em uma ação de danos
morais, ajuizado por aplicação de nome indevidamente nos sistemas
SPC/SERASA, nas dependências do escritório no atendimento às entrevistas
de alguns assistidos (futuros clientes) de possíveis novas causas, enfim, um
amplo conhecimento na prática de tudo aquilo visto na teoria.

Nestes atendimentos foi oportunizado no intuito de iniciar a acadêmica na

instrução processual civil desde o início, inclusive com intimações e publicação
de diários para informação do andamento processual, a identificação das
causas conforme visto em teoria e o desenvolvimento de habilidades de
manuseio do VADE MECUM, da argumentação e raciocínio jurídico por meio
de reflexão critica e busca pela solução das demandas por meio da elaboração
de petições ou contestações e o uso das ferramentas e tecnologias disponíveis
bem como as pesquisas por doutrina e jurisprudência como fonte de garantia
do direito em lide.

Participação de audiências de vários procedimentos CRIMINAL, CÍVEL E

JUIZAODS CÍVEIS E CRIMINAIS, de conciliação, de instrução ou julgamento,
bem como na participação de júri, tendo acompanhado o ponto de vista de
representantes do Ministério Público e de Magistrados, despachos, decisões e
sentenças reforçando toda prática aplicada pelo Código do Processo Civil e
também pelo Código do Processo Penal, sendo a prática forense a
acompanhada pelos sistemas Themis PG (processos físicos) e PJ-e, por meio
de toda movimentação processual, conhecendo despachos, decisões e
sentenças.

As atividades diárias realizadas consistiam em prática jurídica real, havendo a

orientadora do estágio, avaliando desde o conhecimento teórico quanto a
capacidade e habilidade até a responsabilidade que a acadêmica possui de
seguir as orientações e iniciativa de responder a demanda da assistida ao qual
fora delegada para acompanhar e atender a prática processual de uma
secretaria judicial do TJMA.

As disciplinas possuíram conteúdos teóricos aprofundados ou vivenciados na

prática com as atividades realizadas durante o estágio. Foram utilizados
fundamentos teóricos dos seguintes componentes curriculares:

 Direito Constitucional

 Direito Civil

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  Direito Processual Civil

 Direito Processual Penal

 Direito do Trabalho

 Direito Previdenciário

 Direito do Consumidor

 Direito Tributário

 Direito Empresarial

 Direito Ambiental e Agrário

Enquanto estagiária, você é submetida aos mesmos desafios e

responsabilidades de um funcionário efetivo, tendo processos e metas claras
sob sua responsabilidade, além de atendimento ao público, pequenas
explicações a quem busca a defesa de seu direito. Tais atribuições, somadas a
um ambiente com grande quantidade de informações e que demanda soluções
rápidas, porém bem elaboradas, se tornam fundamentais para
desenvolvimento do compromisso profissional, estimulam a associação de
ideias e organização das atividades executadas, sendo necessário
acompanha-las e reportá-las sempre que necessário ou solicitado pela
orientadora.

A experiência destaca-se ainda pela grande interdependência entre as

diferentes áreas do direito, o que faz com que o resultado de um processo seja
variável de outro, requerendo grande precisão e exatidão em cada etapa do
processo, além de sempre deixar claro o comprometimento com o processo em
si e não com o resultado.

3 – CONCLUSÃO

O objetivo do estágio é o aprendizado associado a um treinamento específico

voltado para o exercício da atividade profissional e consequentemente a
compreensão da importância do profissional perante a sociedade.

O estágio serve para preparar o acadêmico como um aprendizado para vida

profissional, ampliando o conhecimento teórico e prático, entrando em contato
com os procedimentos jurídicos que enfrentaremos na futura profissão como
operador do direito, atuando o acadêmico nas práticas processuais como
ocorreu no cotidiano da secretária judicial da 2ª Vara da Comarca de Zé Doca.
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Durante o estágio a acadêmica acompanhou a tramitação de processos
judiciais participando na movimentação de todos os processos tanto físicos
(Themis PG) quanto eletrônicos (PJE), no conhecimento das peças que
formam um processo, petições, requerimentos, declarações, contestações,
despachos, decisões, sentenças, agravos e recursos.

O estágio permitiu o acompanhamento das ações propostas, conhecer e operar

o sistema eletrônico – PJe, o sistema de processos físicos Themis PG, além
de aprender a consultar processos por meio do JURISCONSULT, ampliar os
conhecimentos jurídicos aplicados nos processos judiciais, ampliado os
conhecimentos gerais na aplicação dos mesmos na esfera judicial.

Conclui-se que as atividades realizadas durante o exercício do estágio foram

fundamentais não somente para fixação de parte dos conhecimentos obtidos
durante a formação acadêmica, mas para o crescimento profissional e pessoal
do estagiário. Revelando a rotina de trabalho em uma secretária judicial de
referência.

Conforme pude observar na realização do estágio, foi de fundamental

importância para os meus desenvolvimentos pessoais e como operadora do
direito. Este componente de formação permite o contato com a realidade
jurídica (a famosa frase: na teoria é uma coisa, na prática é muito diferente), o
que possibilitou desmistificar a mesma, pois para a prática você leva a teoria
adquirida em sala de aprendizagem, que de outra forma não seriam possíveis.

Por fim, o acompanhamento dos processos na prática possibilitou um contato

próximo com os diversos braços de aplicação do direito e principalmente com
os mais diversos casos de problemas gerados em nosso meio social, que na
maioria das vezes é a esfera judicial aplicando o direito, que os faz sanar.