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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS


GRADUAÇÃO EM DIREITO

PLANO DE ENSINO

CALENDÁRIO: Calendário Acadêmico 2022/1


SÉRIE/SEMESTRE: 9º
NATUREZA: Obrigatória
TURNO: Matutino
DOCENTE: Todos os docentes de Prática Jurídica III
DISCIPLINA: Prática Jurídica III - DIR5861
CARGA HORÁRIA: 90hs

Ementa: Estágio supervisionado de prática jurídica, desenvolvido através de


atendimento jurídico à população carente no NPJ/EMAJ/UFSC
Objetivos: GERAL: Oferecer ao aluno experiência e conhecimento do
funcionamento de um escritório de advocacia e dos Fóruns (Justiça
Estadual/Federal e Tribunais), principalmente, participando de
atividades reais no atendimento às pessoas que dependem da
assistência jurídica gratuita para resolução de um problema jurídico,
bem como da utilização da técnica da mediação nos casos de direito de
família e da técnica da conciliação nos casos de direito civil. A formação
prática aproximando aspectos teóricos do ensino e situações práticas
do profissional do Direito.

ESPECÍFICOS:
1. Atender os assistidos do NPJ/EMAJ/UFSC, com orientações jurídicas,
ajuizando ou contestando ações, elaborando peças processuais ou
acompanhando processos em todos seus trâmites, cumprindo o
Regulamento do Estágio.

2. Participar, juntamente com o professor orientador, das audiências


judiciais e demais procedimentos judiciais e extrajudiciais dos casos sob
sua responsabilidade, bem como participar de outras audiências de
instrução, a critério do respectivo professor orientador. Tais audiências
poderão ser presenciais ou por via remota

CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO


CAMPUS UNIVERSITÁRIO REITOR JOÃO DAVID FERREIRA LIMA - TRINDADE
CEP 88040-900 - FLORIANÓPOLIS – SC
TELEFONE (48) 3721-9287 E-mail: ppgd@contato.ufsc.br
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3. Propiciar ao aluno o aprendizado da atuação prática na área do


Direito, através do atendimento jurídico a ser oferecido aos assistidos
do NPJ/EMAJ/UFSC (comunidade carente de recursos econômicos),
mediante orientações jurídicas (exercício da consultoria jurídica),
elaboração prática de peças processuais (tais como: iniciais, resposta
do réu - contestação, reconvenção e exceção - recursos em geral),
acompanhando os processos que lhe forem atribuídos em todos os
seus trâmites, cumprindo os prazos processuais, a legislação
pertinente e o Regulamento do NPJ/EMAJ/UFSC..
Metodologia:
As aulas serão realizadas com acompanhamento dos casos concretos
(com aprendizagem sobre o processo eletrônico), participação em
sessões de mediação extrajudicial e judicial e atendimento ao público,
prática de atos processuais, sempre com supervisão do docente
responsável.
Utilização do conteúdo teórico aplicado à prática real bem como a
aplicação dos meios adequados à solução de conflitos. Elaboração de
peças jurídicas, participação em audiências judiciais e extrajudiciais e
atendimento ao público.
Serão atendidos casos de assistidos novos e os casos antigos que
foram repassados às equipes.

Critérios de A avaliação será composta de TRÊS NOTAS, momento em que o professor-


avaliação: orientador conferirá o trabalho dos alunos pela análise dos
processos/atendimentos e atividades de mediação em que a equipe e/ou
aluno, individualmente, participou.

Fórmula para cálculo da nota final:

[1]
Avaliação :

correição 1* + correição2 + nota assiduidade** = Média Semestral


3

[1]
Portaria 02/2017/EMAJ/CCJ de 31 de julho de 2017.

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*A correição é feita em dois momentos pré-fixados pela Coordenação e
consiste no momento em que o professor conferirá o trabalho dos
alunos, principalmente, pela análise das pastas do EMAJ e dos
processos em que a equipe e/ou aluno, individualmente, atue, levando
em conta, dentre outros, os seguintes critérios:
Critério Pontuação

Apresentação e organização da pasta até 1,0 ponto


do assistido

Apresentação da movimentação até 1,0 ponto


processual do E-proc

Apresentação da certidão de até 1,0 ponto


arquivamento do processo ou
comprovação da baixa no e-proc
para arquivamento da pasta.

Elaboração das peças em até 1,0 ponto


conformidade com o Manual de
Formatação do EMAJ

Respeito à ética profissional e ao até 1,0 ponto


dever de lealdade processual

Fiel cumprimento dos prazos até 2,0 pontos


processuais

Nível de conhecimento técnico- até 1,0 ponto


profissional sobre os casos
analisados

Acompanhamento das ações,


inclusive, frequência às audiências até 1,0 ponto

Apresentação dos respectivos até 1,0 ponto


relatórios de pré-audiência

Nota final Até 10,00 pontos

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** A nota de assiduidade segue a tabela abaixo, porém a mesma pode ser
acrescida ou minorada em face da análise do professor orientador quanto à
efetiva participação do(s) aluno(s)/equipe(s) em seus horários de atividade
junto ao EMAJ, uma vez que, a mera presença não garante a efetiva atividade
do(a) aluno(a). De acordo com o art. 67, § 2o da Res. 17, o não
comparecimento do aluno(a) a, no mínimo, a 75% (setenta e cinco por cento)
da disciplina acarretará na reprovação do mesmo(a). Tal percentual
dependerá do número de aulas de cada semestre, considerando feriados e
dias não letivos. Os casos de falta serão resolvidos de acordo com a política
administrativa da universidade.

Número de faltas Nota

Até 1 10,0

2 9,5

3 9,0

4 8,5

5 8,0

6 7,5

Reprovado Abaixo de 75% de


frequência

ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO: Por se tratar de uma disciplina


essencialmente prática não é possível a recuperação por meio de
trabalhos teóricos. Assim, a única forma possível de recuperação de nota
é por meio de atividades no plantão – acompanhando audiências e
protocolos conforme Regimento do NPJ em vigor.

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[1]
Portaria n. 02/2017/EMAJ/CCJ de 31 de julho de 2017.

Conteúdo
AULA 01 - 12/04/2022 - Semana de Integração Acadêmica da UFSC
programático:
AULA 02 - 19/04/2022 - Palestra Inaugural e Orientação do Semestre com
*o docente deverá
disponibilizar os professores orientadores e a secretaria
cronograma da AULA 03 - 26/04/2022 - Atendimento ao Público
disciplina para os AULA 04 - 03/05/2022 - Atendimento ao Público
discentes, até o AULA 05 - 10/05/2022 - 1ª Correição
primeiro encontro
síncrono (Art.15, §4º) AULA 06 - 17/05/2022 - Atendimento ao Público
AULA 07 - 24/05/2022 - Atendimento ao Público
AULA 08 - 31/05/2022 - Atendimento ao Público
AULA 09 - 07/06/2022 - Atendimento ao Público
AULA 10 - 14/06/2022 - Atendimento ao Público
AULA 11 - 21/06/2022 - Atendimento ao Público
AULA 12 - 28/06/2022 - Atendimento ao Público
AULA 13 - 05/07/2022 - Atendimento ao Público
AULA 14 - 12/07/2022 - 2º Correição
AULA 15 - 19/07/2022 - Atendimento ao Público
AULA 16 - 26/07/2022 - Finalização do semestre e informes sobre o plantão
de férias.

Habilidades** ☒ Interpretar/aplicar as normas (princípios e regras) do sistema


jurídico nacional, observando a experiência estrangeira
* Exigência MEC –
comparada, quando couber, articulando o conhecimento teórico
Resolução nº 5, 18 de com a resolução de problemas.
dezembro de 2018. ☒ Demonstrar competência na leitura, compreensão e elaboração de
textos, atos e documentos jurídicos, de caráter negocial,
* Escolha as que mais
processual ou normativo, bem como a devida utilização das
se adequarem aos
objetivos da disciplina. normas técnico-jurídicas.
☒ Demonstrar capacidade para comunicar-se com precisão.

☒ Dominar instrumentos da metodologia jurídica, sendo capaz de


compreender e aplicar conceitos, estruturas e racionalidades
fundamentais ao exercício do Direito.
☒ Adquirir capacidade para desenvolver técnicas de raciocínio e de
argumentação jurídicos com objetivo de propor soluções e decidir
questões no âmbito do Direito.
☒ Desenvolver a cultura do diálogo e o uso de meios consensuais de
solução de conflitos.
☒ Compreender a hermenêutica e os métodos interpretativos, com
a necessária capacidade de pesquisa e de utilização da legislação,
da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito.
☒ Ter competências para atuar em diferentes instâncias
extrajudiciais, administrativas ou judiciais, com a devida utilização
de processos, atos e procedimentos.
☒ Utilizar corretamente a terminologia e as categorias jurídicas.

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☒ Aceitar a diversidade e o pluralismo cultural.

☒ Compreender o impacto da inteligência artificial e das novas


tecnologias na área jurídica.
☒ Possuir o domínio de tecnologias e métodos para permanente
compreensão e aplicação do Direito.
☒ Desenvolver a capacidade de trabalhar em grupos formados por
profissionais do Direito ou de caráter interdisciplinar.
☒ Apreender conceitos deontológico-profissionais e desenvolver
perspectivas transversais sobre direitos humanos
Escolher 1. Demonstrar competência na leitura, compreensão e elaboração
um de textos; 2. Demonstrar capacidade para comunicar-se com
item. precisão; 3. Desenvolver a cultura do diálogo, ao dar-se conta do
pluralismo ideológico da produção jurídica;
Bibliografia BRASIL. Código Civil. Lei nº 10.406, de 10 de janeiro de 2002. Disponível em
Principal: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2002/L10406compilada.htm
BRASIL. Constituição Federal de 1988. Disponível em
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm
BRASIL. Código de Processo Civil. Lei nº 13.105, de 16 de março de 2015.
Disponível em http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-
2018/2015/lei/l13105.htm
FISHER, Roger; URY, William; PATTON, Bruce. Como chegar ao sim:
negociação de acordos sem concessões. 2.ed. rev. e ampl. Rio de Janeiro:
Imago, 1994. 214 p.
DIDIER JUNIOR, Fredie. Curso de direito processual civil. 14. ed. Rev., ampl. e
atual. Salvador: PODIVM, 2012- v. ISBN 85776115057 (v.1).
LUZ VALDEMAR P. Manual pratico da elaboração de contratos e
documentos: contratos, requerimentos, procurações, assuntos de.... 2.ed.
Porto Alegre: SAGRA, [s.d.]
Bibliografia WAMBIER, Luiz Rodrigues e outros. Curso Avançado de Processo Civil. Vol
Complementar I e III. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2016.
WARAT, Luis Alberto. O ofício do mediador. Florianópolis: Habitus, 2001.
WARAT, Luis Alberto; MEZZAROBA, Orides (Coord.). Surfando na
pororoca: o ofício do mediador. Florianópolis: Fundação Boiteux, 2004.
423 p.

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