Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro

Centro de Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro

AD1 – Matemática Básica – 2/2022

Código da disciplina EAD01038

Nome:_________________________________________Matrícula:______________
Polo: ___________________________________________

Atenção!
As respostas só serão pontuadas se estiverem bem justificadas ou com todas contas necessárias.
Dica: Nas Aps vocês não poderão utilizar calculadora e, assim, seria interessante tentar resolver a
AD1 sem calculadora. De repente o aluno pode até verificar depois as contas com uma calculadora.

Questão 1 [1,0 pt] Efetue e dê a resposta simplificada em forma de fração

irredutível.
49
42 −1 1 2 3 √2
3( ) + √1 − ( ) ÷ √−1 ⋅
1 √2 2
2+3

Questão 2 [1,0 pt] Apresente os números da lista em ordem decrescente:

2 1
√8; 0,66667; 0,137; √10 − 1 ; 3 ; . (Sugestão: A questão fica bem mais interessante
𝜋
de se resolver, se não usar calculadora.)

Questão 3 [1,0 pt] Resolva na incógnita x a seguinte equação em ℝ:

x + 2 –  = x + 1, onde  = 2,10233043097… .

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USE O ENUNCIADO A SEGUIR PARA RESOLVER AS QUESTÕES DE 4 a 9.
623 𝑥
Considere a inequação 500 > 5 +1 em ℝ.

Questão 4 [0,5 pt] Apresente uma solução que seja um número natural.
____________________________________________________________________
Questão 5 [0,5 pt] Apresente uma solução que seja um número inteiro negativo.

Questão 6 [0,5 pt] Apresente uma solução que seja um número racional na forma
decimal. Justifique.
____________________________________________________________________
Questão 7 [0,5 pt] Apresente uma solução que seja um número racional na forma
fracionária. Justifique.
____________________________________________________________________
Questão 8 [1,0 pt] Apresente uma solução que seja um número irracional positivo.
Justifique.

Questão 9 [1,0 pt] Diga se o número x = 1,234569... é solução ou não da inequação.

Justifique.
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Questão 10 [1,0 pt] Encontre o menor múltiplo de 9 que é maior do que 345670.

Questão 11 [1,0 pt] Represente o conjunto (3, 5)  [3, 4] na reta numérica. E

apresente uma legenda dos símbolos usados.
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Questão 12 [1,0 pt] Reescreva o texto a seguir com notação simbólica e numérica:
“O quádruplo de vinte por cento do inverso multiplicativo da raiz cúbica de 4 é igual
a um número desconhecido dividido por cinco”. Depois, determine o valor desse
número desconhecido.