E.E.B.

BARTOLOMEU DA SILVA
Rua Vereador Otaviano Ângelo Darosci, 63, Bairro Moura
Canelinha/ SC – CEP 88230-000
FONE: (48) 36654695 Email: eebbs@sed.sc.gov.br

PLANO DE AULA SEMANAL- 2022

PROFESSOR(A): JESSICA SUELI ROBERTI

ANO/SÉRIE: 4
TRIMESTRE: 2º.
DATA INICIO: 04.07 DATA FIM: 17.07

MATERIAIS,
COMPONENTE HABILIDADES A SEREM OBJETOS DO TECNOLOGIAS E
METODOLOGIA AVALIAÇÃO
CURRICULAR DESENVOLVIDAS CONHECIMENTO RECURSOS
UTILIZADOS
- Atividade
individual e
QUADRO, coletiva
RESOLVER COM AUTONOMIA AS OPERAÇÕES COM AS 4 ATIVIDADES DE CADERNO, -Participação
MATEMÁTICA
4 OPERAÇÕES. OPERAÇÕES . FIXAÇÃO . ATIVIDADES DE -Organização no
FIXAÇÃO . caderno.
-Resolveu com
autonomia.
- Atividade
TEXTO COM individual e
ESTIMULAR A LEITURA,
INTERPRETAR COM AUTONOMIA PERGUNTAS E QUADRO E coletiva
LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA E INTERPRETAÇÃO
TEXTOS DE VÁRIOS GÊNEROS. CORREÇÃO CADERNO. -Participação
COM AUTONOMIA.
COLETIVA. -Organização no
caderno.
CONSTRUIR PROPOSTAS COLETIVAS TEXTO E IMAGENS
PARA UM CONSUMO MAIS COM CONTEÚDO - Atividade
CONSCIENTE E CRIAR SOLUÇÕES COM VÍDEO individual e
CONSCIENTIZAR SOBRE QUADRO,
TECNOLÓGICAS PARA O DESCARTE COMPLEMENTAR E coletiva
CIÊNCIAS
ADEQUADO E A REUTILIZAÇÃO OU
O LIXO E ESTIMULAR OS RODA DE
CADERNO,
PROJETOR. -Participação
RECICLAGEM DE MATERIAIS CUIDADOS DIÁRIOS. CONVERSA COM -Organização no
CONSUMIDOS NA ESCOLA E/OU NA ATIVIDADES DE
VIDA COTIDIANA. caderno.
FIXAÇÃO.
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RELACIONAR A PRODUÇÃO DE LIXO -Reconheceu a
DOMÉSTICO OU DA ESCOLA AOS consciência do
PROBLEMAS CAUSADOS PELO
CONSUMO EXCESSIVO E lixo na
CONSTRUIR PROPOSTAS PARA O sociedade.
CONSUMO CONSCIENTE,
CONSIDERANDO A AMPLIAÇÃO DE
HÁBITOS DE REDUÇÃO, REÚSO E
RECICLAGEM/DESCARTE DE
MATERIAIS CONSUMIDOS EM CASA,
NA ESCOLA E/OU NO ENTORNO.
- Atividade
individual e
ATIVIDADES DE coletiva
RECONHECER E RESOLVER
SITUAÇÕES PROBLEMAS FIXAÇÃO COM QUADRO, -Participação
MATEMÁTICA COM INDEPENDÊNCIA
COM AS 4 OPERAÇÕES. VÁRIOS CADERNO. -Organização no
SITUAÇÕES PROBLEMAS
PROBLEMINHAS. caderno.
-Resolveu com
autonomia.
- Atividade
COMPREENDER A individual e
IDENTIFICAR E RECONHECER A
IMPORTÂNCIA DE TER CONTEUDO, RODA QUADRO, coletiva
ENSINO RELIGIOSO IMPORTÂNCIA DA
RESPONSABILIDADE NA DE CONVERSA. CADERNO. -Participação
RESPONSABILIDADE.
VIDA PESSOAL E SOCIAL. -Organização no
caderno.
- Atividade
individual e
coletiva
CÓPIAS COM -Participação
PALAVRAS, -Organização no
RECONHECER E IDENTIFICAR AS REFORÇAR A LEITURA E
IMAGENS E QUADRO, caderno.
LÍNGUA PORTUGUESA SILABAS COMPLEXAS NAS ESCRITA COM SILABAS
TEXTOS COM CADERNO. -Conseguiu
PALAVRAS E TEXTOS. COMPLEXAS.
ATIVIDADES DE identificar com
FIXAÇÃO. autonomia o uso
e a diferença
dos
substantivos.
- Atingiu o
CONSEGUIR FAZER LEITURA objetivo de
IDENTIFICAR O USO DOS DE VÁRIOS TIPOS DE FILME A DORA PROJETOR, reconhecer um
GEOGRAFIA
MAPAS. MAPAS. REFORÇO DO AVENTUREIRA. FILME. mapa, fazer a
CONTEÚDO. leitura da
legenda.
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MATEMÁTICA
AVALIAÇÃO SOBRE O DIAGNOSTICAR O -Número de
CONTEUDO. CONTEÚDO . acertos.
- Atividade
individual e
coletiva
TRABALHAR A AUTONOMIA -Participação
ATIVIDADES
COM A LEITURA E ESCRITA QUADRO,
ESTIMULAR A LEITURA E VARIADAS COM -Organização no
LÍNGUA PORTUGUESA ATRAVÉS DE ATIVIDADES CADERNO,
ESCRITA. LEITURA, ESCRITA caderno.
VARIADAS DE CÓPIAS.
E IMAGENS. -Faz leitura com
ALFABETIZAÇÃO.
autonomia.
-Escreve com
autonima.