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Dear family,
Kind regards,
COC’s Staff – Jardim Botânico.
Geografia:
Grupo 1 - SABERES
9/3 Capítulo 1 - Espaço brasileiro - Páginas: 202 a 218.
(Quarta-feira) Capítulo 2 - O território brasileiro – Páginas: 220 a 241.
Espanhol:
Geografia Medios de transporte en la rutina y movilidad urbana- páginas: 9,10,11.
e La hora/ La “y” – página: 12.
Espanhol Presente de Indicativo – páginas: 13 y 14.
História:
10/3
Grupo 1 - Saberes
(Quinta-feira)
Capítulo 1 - Idade Moderna – Páginas: 166 a 174.
Capítulo 2 - Renascimento artístico e cultural – Páginas: 177 a 199.
História
Arte:
e
Grupo 1 – Saberes - Capítulo 1 - Arte Negra- Páginas: 256 a 265.
Arte
Grupo 2 - Auto-organização - Capítulo 2 - Som – Páginas: 258 a 265.
Matemática:
Grupo 1 - Saberes - Capítulo 1- Ângulos – Páginas: 70 até 125.
Grupo 2 - Auto-organização - Capítulo 2 - Números inteiros – Páginas: 72 até 90.
11/3 Inglês-1 (immersion)
(Sexta-feira) Book: Let’s Think About Pages: From 8 to 32.
Text: The Salmon People
Adjectives after Indefinite Pronouns;
Matemática
Prenominal and Postnominal Adjectives;
e
Subject-Verb Agreement: Non-Count and Irregular-Plural Nouns;
Inglês
Comparison Structures.
Inglês 2 (Project)
Let’s think about Science
Unit 1 – How do things work?
Lesson 1 – Pages 6 to 8.
Lesson 2 – Pages 9 to 11.
Lesson 3 – Pages 12 to 13.
Unit review – Page 15.
As duas primeiras aulas serão normais e, a partir da 3ª aula, será a aplicação da Atividade
Avaliativa Parcial.
No caso de o estudante não realizar a Atividade Avaliativa Parcial, na data prevista, os pais e/ou
responsáveis terão o prazo máximo de 48 horas, a contar da data da Atividade, para enviarem
para a Coordenação Pedagógica, via “Agenda digital”, a solicitação da 2ª chamada e/ou
apresentação de atestado médico.
As avaliações de 2ª chamada, acontecerão nos dias 17/3 (quinta-feira) e 18/3 (sexta-feira), no
horário oposto da aula do (a) aluno (a). Enviaremos no momento oportuno, uma circular com todos
os detalhes necessários.