GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE PRESIDENTE PRUDENTE

E.E. “Prof.ª ANGÉLICA DE OLIVEIRA”
Rua Vicente Dias Garcia, Nº 157 – Centro – Álvares Machado/SP –CEP: 19.160.
Tel. (l8) 3273-1481 E-Mail: e031948a@educacao.sp.gov.br

Roteiro de Atividades

Disciplina: Língua Portuguesa Série: 1TERMO EJA

Período: Semanal Bimestre
Quantidade de aulas: Data de entrega: 28 a
Tempo de realização das atividades: 02/10
Período: 10/08 à 02/10
Professor: ARIEL FERNANDO PONTES

Contato (s):
Grupo de Whatsapp da sala e e-mail arielfernandopontes@gmail.com
Atendimento aos alunos.

Período noturno nos seguintes dias e horários:

Segunda das 20:30 às 21:15.

Quinta das 19:00 às 19:45.
Sexta das das 19:00 às 20:30.

1- Conteúdo:
Estudo do texto – gêneros textuais, anúncio , semântica , conotação e denotação , verbos no imperativo,
variação linguística.

2- Habilidade(s): Habilidade(s):
H 2 - Relacionar informações sobre os sistemas de comunicação e informação, considerando sua função
social.
H3- Reconhecer a importância das linguagens e dos sistemas de comunicação nos ambientes sociais e
de trabalho.
H18 - Identificar os elementos organizacionais e estruturais de textos de diferentes gêneros.
H25 - Identificar, em textos de diferentes gêneros, as variedades lingüísticas sociais, regionais e de
registro (situações de formalidade e coloquialidade).

3- Atividade(s):

- Atividade 1
Período: 10 a 14/08
Volume 1 - Unidade 1:
Linguagens em toda parte – pág. 17 à 28
(Como desenvolver / Recursos Didáticos)
Ler as páginas do caderno do estudante (Língua Portuguesa/Ensino Médio-Volume 1/Mundo do trabalho-
CEEJA) e resolver os exercícios presentes nas páginas de 17 à 28. As atividades deverão ser realizadas
em folhas que serão entregues como avaliação. Não responder no livro, por gentileza. Indique, na parte
superior da folha de exercícios, o seu nome, série e a página e atividade realizada.
Resolver os exercícios das páginas 22, 23, 27 e 28.
- Atividade 2
Período: 17 a 21/08
Volume 1 - Unidade 1:
Linguagens em toda parte – pág. 28 à 35
Atividade(s):
(Como desenvolver / Recursos Didáticos
Ler as páginas do caderno do estudante (Língua Portuguesa/Ensino Médio-Volume 1/Mundo do trabalho-
CEEJA) e resolver os exercícios presentes nas páginas de 28 à 35 . As atividades deverão ser realizadas
em folhas que serão entregues como avaliação. Não responder no livro, por gentileza. Indique, na parte
superior da folha de exercícios, o seu nome, série e a página e atividade realizada.
Resolver os exercícios das páginas 32 e 35.
- Atividade 2
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Rua Vicente Dias Garcia, Nº 157 – Centro – Álvares Machado/SP –CEP: 19.160.
Tel. (l8) 3273-1481 E-Mail: e031948a@educacao.sp.gov.br

- Atividade 3
Período: 24 a 28/08
Gêneros: Que texto é esse? – pág. 36 à 42
(Como desenvolver / Recursos Didáticos
Ler as páginas do caderno do estudante (Língua Portuguesa/Ensino Médio-Volume 1/Mundo do trabalho-
CEEJA) e resolver os exercícios presentes nas páginas de 36 à 42. As atividades deverão ser realizadas
em folhas que serão entregues como avaliação. Não responder no livro, por gentileza. Indique, na parte
superior da folha de exercícios, o seu nome, série e a página e atividade realizada.
Resolver os exercícios das páginas 36, 37 e 42.
- Atividade 4
Período: 31/08 a 04/09
Gêneros: Que texto é esse? – pág. 43 à 47
Como desenvolver / Recursos Didáticos
Ler as páginas do caderno do estudante (Língua Portuguesa/Ensino Médio-Volume 1/Mundo do trabalho-
CEEJA) e resolver os exercícios presentes nas páginas de 43 à 47. As atividades deverão ser realizadas
em folhas que serão entregues como avaliação. Não responder no livro, por gentileza. Indique, na parte
superior da folha de exercícios, o seu nome, série e a página e atividade realizada.
Escrever um comentário comparando os dois classificados da página 43.

- Atividade 5
Período: 08 a 11/09
Volume 1 – Unidade 2:
A construção de nossa visão de mundo: mídias e jornal impresso(Atividade 1)– pág. 48 à 58
(Como desenvolver / Recursos Didáticos
Ler as páginas do caderno do estudante (Língua Portuguesa/Ensino Médio-Volume 1/Mundo do trabalho-
CEEJA) e resolver os exercícios presentes nas páginas de 48 à 58. As atividades deverão ser realizadas
em folhas que serão entregues como avaliação. Não responder no livro, por gentileza. Indique, na parte
superior da folha de exercícios, o seu nome, série e a página e atividade realizada.
Resolver os exercícios das páginas 49 e 55.
- Atividade 6
Período: 14 a 25/09

Volume 1 – Unidade 2:
A construção de nossa visão de mundo: mídias e jornal impresso(Atividade 1)– pág. 59 à 70
(Como desenvolver / Recursos Didáticos
Ler as páginas do caderno do estudante (Língua Portuguesa/Ensino Médio-Volume 1/Mundo do trabalho-
CEEJA) e resolver os exercícios presentes nas páginas de 59 à 70. As atividades deverão ser realizadas
em folhas que serão entregues como avaliação. Não responder no livro, por gentileza. Indique, na parte
superior da folha de exercícios, o seu nome, série e a página e atividade realizada.
Resolver os exercícios das páginas 59, 60, 63, 68,69 e 70.

4- Avaliação/Recuperação:

Todos os exercícios deverão ser realizados em folhas que serão reunidas em um trabalho final
que valerá 10 pontos.
Resolução de exercícios das páginas 18, 19, 22,23,27,28,32,37,42,49, 55, 59 ,60, 63, 68,69 e 70.

Recuperação:
Os alunos serão orientados a realizar as atividades das páginas acima, mas com o monitoramento
individual realizado pelo professor.
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DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE PRESIDENTE PRUDENTE
E.E. “Prof.ª ANGÉLICA DE OLIVEIRA”
Rua Vicente Dias Garcia, Nº 157 – Centro – Álvares Machado/SP –CEP: 19.160.
Tel. (l8) 3273-1481 E-Mail: e031948a@educacao.sp.gov.br
5- Devolutiva:
Alunos Conectados
Os alunos serão auxiliados a seguirem as aulas seja por meio do centro de mídias, pela T.v. ou pela
internet relacionadas a sua série. Poderão , além disso, assistir aos vídeos vinculados ao livro MUNDO
DO TRABALHO-EJA acessando o link a seguir:
https://www.youtube.com/watch?v=efMhecSY84E&feature=youtu.be

Caso tenha dificuldades de acesso:

Faça uma busca no Youtube sobre Língua Portuguesa VOLUME 1 Linguagens e contextos.

Alunos Desconectados
Os alunos serão orientados a realizar as atividades que constam no livro MUNDO DO TRABALHO –
EJA e poderão comparecer a escola em datas indicadas pela direção para realizarem as atividades
fazendo uso do laboratório de informática da unidade escolar. Isso se dará, obviamente, por meio de
agendamento prévio feita pela equipe gestora a fim de que não risco para a saúde dos alunos e dos
profissionais que os receberão na escola.
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DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE PRESIDENTE PRUDENTE
E.E. “Prof.ª ANGÉLICA DE OLIVEIRA”
Rua Vicente Dias Garcia, Nº 157 – Centro – Álvares Machado/SP –CEP: 19.160.
Tel. (l8) 3273-1481 E-Mail: e031948a@educacao.sp.gov.br

Roteiro de Atividades

Disciplina: língua portuguesa Série: 2TERMO EJA

Período: Semanal Bimestre: 3°
Quantidade de aulas: Data de entrega: 28 a
Tempo de realização das atividades: 02/10
Período: 10/08 à 02/10
Professor: ARIEL FERNANDO PONTES

Contato (s):
Grupo de Whatsapp da sala e e-mail arielfernandopontes@gmail.com
Atendimento aos alunos.
Período noturno nos seguintes dias e horários:
Segunda das 19:45 às 20:30.
Quinta das 19:45 às 21:30
Sexta das das 20:30 às 21:30.

1- Conteúdo:

Gramática aplicada ao texto: carta e suas marcas linguísticas, semântica, interlocução, verbos e
pronomes, argumentação na carta do leitor.
2- Habilidade(s): Habilidade(s):
H 2 - Relacionar informações sobre os sistemas de comunicação e informação, considerando sua função
social.
H3- Reconhecer a importância das linguagens e dos sistemas de comunicação nos ambientes sociais e
de trabalho.
H18 - Identificar os elementos organizacionais e estruturais de textos de diferentes gêneros.
H25 - Identificar, em textos de diferentes gêneros, as variedades lingüísticas sociais, regionais e de
registro (situações de formalidade e coloquialidade).
3- Atividade(s):

- Atividade 1
Período: 10 a 14/08
Volume 2- A carta de leitor na mídia impressa.
Tema 1- Uma história de leitores e cartas; Páginas 9 à 15 .
Como desenvolver / Recursos Didáticos)

Ler as páginas do caderno do estudante (Língua Portuguesa/Ensino Médio-Volume 2/Mundo do trabalho-

CEEJA) e resolver os exercícios presentes nas páginas de 9 à 15 . As atividades deverão ser
realizadas em folhas que serão entregues como avaliação. Não responder no livro, por gentileza. Indique,
na parte superior da folha de exercícios, o seu nome, série e a página e atividade realizada.
Resolver os exercícios das páginas 09, 10, 14 e 15.

- Atividade 2
Período: 17 a 21/08
Volume 2- A carta de leitor na mídia impressa.
Tema 2- Carta argumentativa de leitor na mídia impressa; Página 16 à 27.
Resolver os exercícios das páginas 16,17, 18, 19, 20,21, 26 e 27.

- Atividade 3
Período: 24 a 28/08
Volume 2- Um leitor que pensa e que diz o que pensa sobre o que leu.
Tema 01- O que caracteriza uma carta argumentativa de leitor? Páginas 28 à 46.
(Como desenvolver / Recursos Didáticos -Ler as páginas do caderno do estudante (Língua
Portuguesa/Ensino Médio-Volume 2/Mundo do trabalho-CEEJA) e resolver os exercícios presentes nas
páginas de 28 à 46. As atividades deverão ser realizadas em folhas que serão entregues como avaliação.
 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE PRESIDENTE PRUDENTE
E.E. “Prof.ª ANGÉLICA DE OLIVEIRA”
Rua Vicente Dias Garcia, Nº 157 – Centro – Álvares Machado/SP –CEP: 19.160.
Tel. (l8) 3273-1481 E-Mail: e031948a@educacao.sp.gov.br
Não responder no livro, por gentileza. Indique, na parte superior da folha de exercícios, o seu nome, série
e a página e atividade realizada.
Resolver os exercícios das páginas 29, 35,36, 37, 38,39, 40 e 41.

- Atividade 4
Período: 31/08 a 04/09
Volume 2- Um leitor que pensa e que diz o que pensa sobre o que leu.

Tema 02- Editar é preciso; Páginas 47 à 55.

(Como desenvolver / Recursos Didáticos

Ler as páginas do caderno do estudante (Língua Portuguesa/Ensino Médio-Volume 2/Mundo do trabalho-
CEEJA) e resolver os exercícios presentes nas páginas de 47 à 55 . As atividades deverão ser
realizadas em folhas que serão entregues como avaliação. Não responder no livro, por gentileza. Indique,
na parte superior da folha de exercícios, o seu nome, série e a página e atividade realizada.

Resolver os exercícios das páginas 49, 50, 52 e 55.

- Atividade 5
Período: 08 a 11/09

Volume 2- Um leitor que pensa e que diz o que pensa sobre o que leu.
Tema 03- A elaboração de uma carta argumentativa de leitor; Páginas 56 à 68 Volume
Como desenvolver / Recursos Didáticos
Ler as páginas do caderno do estudante (Língua Portuguesa/Ensino Médio-Volume 2/Mundo do trabalho-
CEEJA) e resolver os exercícios presentes nas páginas de 56 à 68 . As atividades deverão ser
realizadas em folhas que serão entregues como avaliação. Não responder no livro, por gentileza. Indique,
na parte superior da folha de exercícios, o seu nome, série e a página e atividade realizada.

Resolver os exercícios das páginas 60, 62, 63 e 68.

- Atividade 6
Período: 14 a 25/09
Volume 2 – Unidade 3: A COERÊNCIA E A COESÃO DOS TEXTOS

Como desenvolver / Recursos Didáticos

Ler as páginas do caderno do estudante (Língua Portuguesa/Ensino Médio-Volume 2/Mundo do trabalho-
CEEJA) e resolver os exercícios presentes nas páginas de 69 à 83 . As atividades deverão ser
realizadas em folhas que serão entregues como avaliação. Não responder no livro, por gentileza. Indique,
na parte superior da folha de exercícios, o seu nome, série e a página e atividade realizada.
Resolver os exercícios das páginas 69, 70, 71, 74, 77, 82 E 83.
4- Avaliação/Recuperação:

Todos os exercícios deverão ser realizados em folhas que serão reunidas em um trabalho final
que valerá 10 pontos.
Resolução de exercícios das páginas indicadas em cada semana.
 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE PRESIDENTE PRUDENTE
E.E. “Prof.ª ANGÉLICA DE OLIVEIRA”
Rua Vicente Dias Garcia, Nº 157 – Centro – Álvares Machado/SP –CEP: 19.160.
Tel. (l8) 3273-1481 E-Mail: e031948a@educacao.sp.gov.br
Recuperação:
Os alunos serão orientados a realizar as atividades das páginas acima apresentadas, mas com o
monitoramento individual realizado pelo professor.

5- Devolutiva:
Alunos Conectados
Os alunos serão auxiliados a seguirem as aulas seja por meio do centro de mídias, pela T.v. ou pela
internet relacionadas a sua série. Poderão , além disso, assistir aos vídeos vinculados ao livro MUNDO
DO TRABALHO-EJA acessando o link a seguir:

https://www.youtube.com/watch?v=goytIclB-40&list=PLxieT1upKlxgOELHFBQGvzRquDkYdve-
E&index=10

Caso tenha dificuldades de acesso:

Faça uma busca no Youtube sobre Língua Portuguesa VOLUME 2 Linguagens e contextos -EJA.

Alunos Desconectados
Os alunos serão orientados a realizar as atividades que constam no livro MUNDO DO TRABALHO –
EJA e poderão comparecer a escola em datas indicadas pela direção para realizarem as atividades
fazendo uso do laboratório de informática da unidade escolar. Isso se dará, obviamente, por meio de
agendamento prévio feita pela equipe gestora a fim de que não risco para a saúde dos alunos e dos
profissionais que os receberão na escola.