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Material para subsidiar os grupos

Diagnóstico Presencial de Educação Permanente

Objetivo do Diagnóstico Presencial


Tem por objetivo traçar um perfil dos trabalhadores da FAS, levantar dados sobre suas
impressões pessoais, bem como conhecer e se aproximar de suas avaliações quanto à rotina
de ações de educação permanente e o impacto dessas em seu cotidiano profissional.
Por que realizar um Diagnóstico Presencial?
Para subsidiar o planejamento de atividades que irão compor o Plano Municipal de
educação Permanente, convergindo com as principais necessidades relacionadas a horários,
abordagens metodológicas e temáticas a serem trabalhadas, além de promover maior
aproximação das ações de educação permanente com a prática das equipes.
O que é a metodologia do World Café?
World Café foi a metodologia escolhida para esse diagnóstico. É um processo criativo que
visa gerar e fomentar diálogos entre os indivíduos, criar uma rede viva colaborativa que
acessa e aproveita a inteligência coletiva para responder questões de grande relevância
para organizações e comunidades. (The World café, s.d. Disponível em:
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/3116723/mod_resource/content/1/world-
cafc3a9.pdf. Acesso em: 10/08/2022)
O que são ações de Educação Permanente?
Entende-se ação de educação permanente no SUAS como ação ou estratégia educativa que
vise a qualificação técnica, ética e política dos trabalhadores do SUAS (provimento de
serviços e benefícios e gestão do SUAS), podendo ser ofertada por meio de capacitações,
formações, supervisões técnicas, oficinas, seminários, jornadas, mesas-redondas, grupos de
estudo, entre outras.
As ações podem ser certificadas ou não certificadas, de acordo com o formato, a
complexidade do conteúdo e a carga horária.
Modalidade das ações de educação permanente?
✓ Presencial - descentralizada nas regionais
✓ Presencial
✓ Semi-presencial (Híbrida)
✓ À distancia
Formatos de ações que devem ser utilizados prioritariamente nas ofertas de
educação permanente da FAS:
Sugestões de temas para as ações de educação permanente:

✓ Trajetória da assistência social no Brasil, desigualdade social, exclusão social etc.


✓ Princípios e diretrizes do SUAS: equidade, intersetorialidade, matricialidade
sociofamiliar, territorialização etc.
✓ Seguranças afiançadas pelo SUAS
✓ Proteção social
✓ Serviços, programas, projetos e benefícios socioassistenciais
✓ Ações de integração para o mundo do trabalho
✓ Cadastro Único
✓ Sistema de Garantia de Direitos: Seguridade social, políticas públicas, Sistema de
Justiça etc.
✓ Relações com o Sistema de Justiça
✓ Direitos humanos
✓ Direitos sociais e direitos socioassistenciais
✓ Direitos específicos: criança e adolescente, PCD, idoso, indígena, mulher, migrante,
população em situação de rua etc.
✓ Trabalho social com grupos
✓ Trabalho social com famílias
✓ Trabalho multi e interdisciplinar
✓ Trabalho entre proteções e intersetorial
✓ Instrumentos técnicos: PIA, Plano de Acompanhamento, Prontuário SUAS,
Relatórios, etc
✓ Elaboração de relatórios e demais instrumentos técnicos
✓ Técnicas de redação
✓ Técnicas socioeducativas
✓ Metodologias ativas na área social
✓ Participação Social: formação político-cidadã; espaços de participação social;
estratégias de fomento à participação social
✓ Ética profissional: princípios éticos do SUAS, ética do servidor público, códigos de
ética das categorias etc.
✓ Gestão de pessoas: recursos humanos; relacionamento Interpessoal; relações de
trabalho; comunicação; mediação de conflitos; autoconhecimento, liderança e
gestão de equipes
✓ Área administrativa/operacional: informática, recepção, atendimento ao cidadão,
arquivo, redação oficial etc.
✓ Gestão pública e instrumentos de gestão: gestão orçamentária e financeira (ex:
orçamento, LOA, LDO), instrumentos de gestão (ex: PPA, Plangov, PMAS),
planejamento estratégico, monitoramento e avaliação, formalização de parcerias
(legislação e instrumentais), contratos, criação de indicadores de monitoramento,
etc.
✓ Inovação na administração pública
✓ Vinculo SUAS: Rede socioassistencial não governamental; monitoramento da rede;
Marco Regulatório; etc
✓ Vigilância socioassistencial;
✓ Sistemas: CadÚnico, SISC, SIMPETI, SIBEC, SICON, SUASWEB, CADSUAS, Censo
SUAS, STV, SIT, SIFF e demais sistemas do governo federal, IMO, Aprendere, Portal
Aprendiz, relatórios mensais e sistema de informação; etc

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