Formulário de Estrutura de Curso

Título Definitivo
Desenvolvimento de Conteúdo para Youtube

Código Segmento / Área Carga Horária Código CBO

1 Audiovisual 200h 3744-05

Modalidade Tipo Itinerario Formativo

Iniciação Profissional Presencial --------------

Descrição
Curso destinado a jovens estudantes que buscam a formação inicial em desenvolvimento de conteúdo para a YouTube,
com base em uma visão crítica, humana, estética e ética. Os estudantes desenvolverão capacidades técnicas para
desenvolver conteúdo, imagem, áudio e vídeo em mídia digital para publicação em canal YouTube.

Justificativa
Os cursos do SENAI são estruturados a partir das tendências e necessidades da indústria e do mundo do trabalho, e
consideram as contribuições, de empresas, de Universidades e representações de associações técnicas, por meio de
Comitês Técnicos Setoriais, e posterior desenvolvimento por especialistas da instituição. Sua oferta considera também as
realidades regionais e⁄ou tendências transversais e as características do público-alvo. Considerando essa abordagem, o
programa SEEDUC SENAI TI Criativa foi pensado para os alunos do Ensino Médio de escolas de tempo integral do Estado do
Rio de Janeiro, e tem por objetivo complementar sua formação com competências que serão cada vez mais demandadas
no sec. XXI e que podem potencializar oportunidades de desenvolvimento e geração de renda.
A seleção de cursos da área da Industria Criativa (incluindo mídias, digitalização e inovação), considerou a atratividade
para os jovens, e a possibilidade uma contribuição efetiva à sua formação humana e tecnológica no contexto da sociedade
contemporânea. Tais competências apresentam perspectivas promissoras no contexto do Rio de Janeiro considerando o
perfil do estado e as tendências de desenvolvimento da indústria e dos serviços, com o aumento exponencial da
digitalização e das formas visuais. As formações propostas podem ensejar atuação no mercado formal, mas também o
empreendimento no âmbito da vida cultural e comunitária, que tanto mobiliza a juventude na construção de sua
identidade, pertencimento social e profissionalização.

Objetivo do Curso
Despertar o interesse profissional para a área e desenvolver capacidades técnicas para produzir conteúdo, imagem, áudio
e vídeo em mídia digital para publicação em canal do YouTube, com base em uma visão crítica, humana, estética e
ética.

Desenvolvimento Metodológico
Os cursos serão desenvolvidos conforme a metodologia SENAI, sempre com base em desafios que propiciem o
desenvolvimento dos fundamentos e conhecimentos necessários, as habilidades e procedimentos técnicos e as
capacidades de trabalho colaborativo e construtivo com base em uma visão crítica, humana, estética e ética.
O SENAI se responsabilizará pela elaboração e reprodução das apostilas para cada curso e pelos itens relativos aos
equipamentos e materiais listados no orçamento. O SENAI elaborará os planos de ensino referencial contendo as
estratégias pedagógicas e atividades a serem desenvolvidas, de forma a garantir a padronização dos cursos em todas as
escolas participantes do projeto. Os cursos serão desenvolvidos presencialmente na grade escolar de cada uma das 234
escolas com 12 horas⁄aula (50min) semanais, distribuídas em 4 dias com 3 tempos de 50 minutos cada.

Programa do curso

Capacidade Técnica Conhecimento

Estratégias de comunicação e Roteiro Estratégias de comunicação e Roteiro
Ler e interpretar textos sobre cinema e arte em geral; Comunicação e Expressão - Escrita
Identificar elementos da linguagem audiovisual em - Interpretação de textos
filmes; - Estrutura de texto: introdução, desenvolvimento e
conclusão - - Gêneros textuais
Identificar os tipos de linguagem na comunicação;
(publicitários, marketing)
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Identificar ferramentas específicas para a Comunicação e Expressão - Oral

comunicação; • Interpretação de imagens audiovisuais
Ler e interpretar textos diversos; • Comparação dos dois tipos de leitura: vídeo e texto
escrito
Redação Publicitária.
Roteiro
• Reconhecer o roteiro em um vídeo de YouTube.
Introdução ao mundo do Youtuber • Roteiro: etapas, criação e prática
• Roteiro técnico.
Ser um youtuber;
Técnicas de Escrita de Roteiro
Analisar os youtubers da primeira geração;
Idéia
Pesquisar o mercado "Nicho";
Storyline
Planejar o canal com tipos de vídeos;
Sinopse
Patrocinar o canal;
Entender a teoria de vídeo à ser aplicada para Duração do Vídeo de um Canal
qualquer aparelho celular;
Criando o seu Thumbnail
Entender softwares para produção de textos e vídeos;
Fórmula para sequência do vídeo
Identificar o publico alvo;
Desenvolvendo conteúdo do vídeo
Identificar as plataformas de audiovisual digitais;
Identificar as ferramentas disponíveis; Introdução ao mundo " YouTuber"
• Cases de sucesso
Compreender o mercado digital;
• Entender o network como fator de expansão
Prever consequências; • Marketing Digital
Ter raciocínio lógico; • Como propagar os vídeos da maneira correta
Ter atenção a detalhes; • Decupagem do roteiro
• Pesquisa de amostragem
Ser organizado;
• Cases
Manter-se atualizado; • Marketing digital
Ser analítico; • Patrocínio
Trabalhar em equipe. • Apps que auxiliam na produção do canal
• Planejamento e pesquisa para roteiro

Direitos Autorais Direito Autoral

•Assistir o video que o próprio youtube produziu para
Entender a diferença principal de Direito autoral e
orientar basicamente os produtores.
Direito da Personalidade;
•Compartilhar videos do youtube nas redes sociais
Entender o que não pode ser usado no youtube; •Gerindo as redes sociais
Identificar os riscos de utilizar uma obra audiovisual •Utilizar trechos de obras
de outro artista; • Direito autoral
Compreender o registro de uma obra audiovisual; • Direito conexo
Propriedade Intelectual
Entender quando atribuir créditos à imagens dos • Convenção da União de Paris
autores; • Precauções no uso e postagem de vídeo
Utilizar licença gratuita de uso de imagem, nome e • Uso justo e Uso aceitável
voz. • Registro de marca e obra audiovisual
• Fair Use
Captação de Vídeo, Áudio e Luz
Entender a teoria de áudio e vídeo para utilizar
diversos aplicativos; Captação de Vídeo, Áudio e Luz
Reconhecer as diferenças da utilização de recursos Resolução de vídeo
sonoros;
Compressão de vídeo
Entender os tipos de Luz;
Quadros por segundo
Entender temperatura de cor;
Linha de tempo
Reconhecer ambientes para gravação de áudio e
Análise Técnica da Imagem
vídeo;
Equipamentos de Trabalho e aplicabilidades (câmeras
Configurar diversas arrumações de luzes para as
de celular, tripés e microfones)
gravações.
Qualidade do áudio
Software de celular para editar video
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Avaliação da Aprendizagem

A aprovação no curso ocorrerá para os estudantes que concluírem com frequência mínima de 75% (setenta e
cinco por cento) do total de horas letivas e aproveitamento mínimo de 60 (sessenta) pontos.

Ambiente Pedagógico
Sala de aula com equipamentos e materiais propícios ao desenvolvimento de conteúdos para publicação no YouTube.

Área de Atuação
Empresas que necessitem de trabalho de produção de conteúdos para o YouTube, e também o empreendimento no âmbito
da vida cultural e comunitária.

Público alvo
Jovens estudantes, matriculados no Ensino Médio, com interesse em produção de conteúdos para publicação no YouTube.

Pré-Requisito
Jovens estudantes de Ensino Médio, com conhecimentos mínimos correspondentes ao 9º ano do ensino fundamental.

Perfil do Docente

Profissional de Multimídia, Produtor de vídeos para youtube, Mídias para facebook e instagram, Cinema, Artes,
Jornalismo ou áreas correlatas, preferencialmente em nível superior, com conhecimentos sólidos, experiência
comprovada em docência de projetos de multimídia e em consonância com o modelo de formação baseada
em competências.

Certificado
O participante que obtiver aproveitamento no curso, receberá o certificado de conclusão do curso de Desenvolvimento de
Conteúdo para Youtube.

Bibliografia de apoio ao curso

CHAFIN, Angelo; SCUCATO, André; Torres, Ana Carla. Os Desafios do Audiovisual. Rio de Janeiro: Ed. Stampa (lançamento
pela Firjan, independente), 2019.
CUNHA, Oswaldo Norbim Prado. O Celular e as Novas Estéticas Audiovisuais. Dissertação: Programa de Pós-graduação em
Comunicação Social. Minas Gerais: UFMG, 2010.
FIELD, Syd. Manual do roteiro: os fundamentos do texto cinematográfico - Rio de Janeiro: OBJETIVA, 2001.
HENRIQUES, Daniele. Direção em Cinema - livro único. Recife: Ser Educacional, 2019.
MAGRANI, Eduardo. Cartilha de Direitos Autorais: Revista Ágora. Rio de Janeiro: FGV Direito Rio, 2018.

Data da Aprovação
01⁄11⁄2021

Responsável pela Análise

Angelo Jorge de Almeida Chafin ⁄ Gisele Rodrigues Martins