COMPONENTE CURRICULAR: CIENCIAS DA NATUREZA

CONTEÚDO (S): CELULA

OBJETIVO(S): -Identificar as estruturas fundamentais existentes em uma célula;
- Reconhecer as partes da célula, suas funções, os tipos
BLOCO CIENCIAS DA NATUREZA – 9º ANO – BLOCO 1º
Caro(a) aluno(a),
Vamos iniciar nossas aulas de Ciências nas quais você será o protagonista.
Esta Atividade traz Situações de Aprendizagem que abordam a identificação das células como unidades
fundamentais de todos os seres vivos e reconhecê-las como as unidades estruturais e funcionais da vida.
Convidamos você a explorar o universo de Ciências e esperamos que o conteúdo trabalhado neste bloco
possa servir de base para aprimorar seus conhecimentos.
Lembre-se de que é importante ler os textos, assistir aos vídeos, fazer anotações, não guardar dúvidas,
organizar-se para fazer as atividades e manter-se sempre em dia com os estudos.
Juntos estudaremos, aprenderemos e reforçaremos aquilo que você já sabe.
ASSISTAM AS VIDEOAULAS:
https://www.youtube.com/watch?v=SYtIYxJ5gco
https://www.youtube.com/watch?v=cLyD_i4KkJQ

Você sabia que os estudos a respeito do funcionamento do nosso corpo começaram há muito, muito
tempo?
Há 2 500 anos, os médicos gregos baseavam seus conhecimentos em experiências que realizavam com
animais.
A tentativa de curar doenças, diminuir ou evitar dores e melhorar a qualidade de vida das pessoas foi
sempre um forte estímulo para o estudo do nosso corpo e para a ampliação do conhecimento da
humanidade.

DA OBSERVAÇÃO MACROSCÓPICA À OBSERVAÇÃO MICROSCÓPICA:

Ter o corpo formado por células é uma das características que a maioria dos seres vivos possui em
comum.
As células são a menor unidade estrutural e funcional de um ser vivo e podem ser PROCARIOTAS ou
EUCARIOTAS.
As células são, geralmente, tão pequenas, que não conseguimos enxergá-las a olho nu, ou seja, sem o uso
de lentes de aumento especiais.

As células são fatores que diferenciam o que é vida do que não possui vida, sendo a unidade estrutural
básica de qualquer ser vivo. Desse modo, desperta considerável necessidade de entendimento da sua
composição, organização e comportamento, sendo a citologia o ramo da biologia que a estuda.
As CÉLULAS EUCARIOTAS são mais complexas.
Nelas, nós encontramos o material genético
envolto por uma membrana: a carioteca.
As células eucariotas são encontradas na maioria
dos seres vivos: nos fungos, nos protozoários, nos
animais e nas plantas.
Observe a imagem ao lado. As três partes
principais de uma CÉLULA EUCARIOTA são:
• membrana celular
• citoplasma
• núcleo (material genético)
É no núcleo que está localizado o material
genético da célula eucariota.
 A CÉLULA EUCARIOTA apresenta, no seu
citoplasma, inúmeras estruturas como os
centríolos, os ribossomos (também conhecidos
como ribossomas) e as organelas celulares, que
exercem várias atividades no seu metabolismo.
Observe, na imagem ao lado, essas estruturas.
A variedade e a quantidade das organelas não são
as mesmas em todos os tipos celulares. Sua
ocorrência nas células vai depender da função
que cada uma dessas células exerce no
organismo.

As células procariotas são mais simples. Nelas, o

material genético está disperso no citoplasma da
célula.

Será que todos os seres vivos possuem a mesma quantidade de células?

- ORGANISMOS UNICELULARES

- ORGANISMOS PLURICELULARES

O SER HUMANO é MULTICELULAR

Apesar de células vegetais e células animais possuírem diversas características semelhantes, e serem
denominadas “eucariontes”, por apresentarem carioteca (membrana nuclear), a ausência ou presença de
algumas estruturas resulta em diferenças entre elas.
A primeira característica que podemos usar para diferenciar uma célula animal de uma vegetal é a presença
de parede celular. 
Nas células vegetais, as organelas exclusivas são os plastos, vacúolo de suco celular e glioxissoma. 
ATIVIDADE 1: Qual a menor parte do corpo humano?
A) Músculo.
B) Tecido.
C) Célula.
D) Órgão.

ATIVIDADE 2: Qual das opções pode ser usada para definir uma particularidade sobre as células?
A) Diferenciam o que é vida do que não é vida.
B) Unidade estrutural básica de tudo que existe.
C) Não interfere diretamente na saúde de uma pessoa.
D) Somente carregam o sangue pelo organismo

ATIVIDADE 3: Qual o ramo da Biologia que estuda as células?

A) Paleontologia.
B) Angiologia.
C) Rinologia.
D) Citologia.

ATIVIDADE 4: Um exemplo de célula unicelular e procarionte é:

A) Protozoário.
B) Células cardíacas.
C) Células musculares.
D) Bactéria.

ATIVIDADE 5: São as principais partes de uma célula:

A) Núcleo, citoplasma e membrana plasmática.
B) Núcleo, cromossomos e membrana plasmática.
C) Núcleo, citoplasma e retículo endoplasmático.
D) Núcleo, cromossomos e organelas

ATIVIDADE 6: Considerando as partes das células, onde ficam localizadas as organelas?

A ) Núcleo.
B) Membrana Plasmática.
C) Mitocôndria.
D) Citoplasma.

ATIVIDADE 7: Qual organela está presente tanto nas células animais quanto nas vegetais?
A) Cloroplastos.
B) Mitocôndrias.
C) Centríolos.
D) Núcleo.

ATIVIDADE 8: Qual processo biológico está indicado na imagem acima?

A) Digestão.
B) Transpiração.
C) Fotossíntese.
D) Respiração.

BONS ESTUDOS!!