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do Estado da Bahia/SEC
Colégio Estadual Reitor Edgard Santos
Código – 06181 - TEL: 75 3626-6424
COMPETÊNCIAS: Reconhecer as células como unidade básica estrutural e funcional dos seres
vivos; Identificar a estrutura básica das células; Distinguir os principais tipos de células.
HABILIDADES: (EF06CI05) Explicar a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural
e funcional dos seres vivos.
(EF06CI06) Concluir, com base na análise de ilustrações e/ou modelos (físicos ou digitais), que os organismos
são um complexo arranjo de sistemas com diferentes níveis de organização.
Apesar de os primeiros materiais biológicos terem sido observados por Leeuwenhoek, foi
Robert Hooke (1635-1703) que observou pela primeira vez a estrutura a qual chamou de
célula. Seus estudos foram publicados no livro Micrographia, e o termo célula ficou conhecido
mundialmente, sendo até hoje utilizado.
Vale frisar que o termo célula foi utilizado porque Hooke observou cortes de cortiça, nos quais
foi possível observar apenas paredes celulares vegetais de células mortas. Por achar que
aquelas estruturas eram apenas pequenas cavidades, denominou-as de célula. Hoje, no
entanto, sabe-se que as células apresentam um interior rico em estruturas e que, portanto, não
são cavidades vazias.
→ Teoria celular
Com o avanço da ciência, vários pesquisadores perceberam que diversos organismos eram
formados por células. Entre esses pesquisadores, destacam-se o botânico Matthias Schleiden
e o fisiologista Theodor Schwann, que chegaram a conclusões importantes a respeito das
células.
Schleiden, em 1838, descreveu que a célula era a unidade básica dos vegetais. Um ano mais
tarde, ele observou que essa premissa também era verdadeira para animais. Surgia aí
a Teoria Celular, que afirma que todos os seres vivos são formados por células.
A Teoria Celular, posteriormente, foi complementada pelas ideias do patologista Rudolf
Virchow, que ficou conhecido por sua frase “Omnis cellula ex cellula”, que significa “toda
célula se origina de outra célula”. Atualmente, a Teoria Celular é baseada em três pilares
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básicos: Todos os organismos vivos são formados por células; as células são as unidades
morfológicas e funcionais dos organismos vivos e todas as células surgem de outra
preexistente.
A descoberta da célula foi fundamental para o rumo dos estudos em Biologia
Publicado por: Vanessa Sardinha dos Santos
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/a-descoberta-celula.htm acessado 13 de março 2021.
Os seres vivos diferem da matéria bruta porque são constituídos de células. A célula é a
menor parte dos seres vivos com forma e função definidas. Por essa razão, afirmamos que a
célula é a unidade estrutural dos seres vivos. A célula – isolada ou junto com outras células –
forma todo o ser vivo ou parte dele. Além disso, ela tem todo o “material” necessário para
realizar as funções de um ser vivo, como nutrição, produção de energia e reprodução.
Fonte: Imagem adaptada de OpenStax Biology. Acesso em 18 ago 2020 .
As células que formam o organismo da maioria dos seres vivos apresentam uma
membrana envolvendo o seu núcleo, por isso, são chamadas de células eucariotas ou
eucarióticas.Cada A célula
célulaeucariota
do nosso é constituída
corpo tem de umamembrana celular, citoplasma
função específica. Mas todas e núcleo.
desempenham uma
Nestasatividade
figuras você pode comparar uma célula humana (animal) com
“comunitária”, trabalhando de maneira integrada com as demais células uma célula vegetal,
do corpo.
respectivamente. A célula vegetal possui parede celular e pode conter
É como se o nosso organismo fosse uma imensa sociedade de células, que cooperam cloroplastos, duas
estruturas que a célula animal não tem. Por outro lado, a célula vegetal não possui centríolos e
geralmenteumas com aslisossomos,
não possui outras, dividindo o trabalhoexistentes
duas estruturas entre si. Juntas,
em umaelas garantem
célula animal. a execução das
inúmeras
tarefas
responsáveis
Disponívelpela
em: manutenção da vida.
https://tinyurl.com/y8fu84bk . Acesso em 18 ago 2020.
Já as células procariontes, também conhecidas como protocélulas ou células
procarióticas, formam organismos de tamanho relativamente pequeno e com composição e
funcionamento bem simplificado, o que faz destes seres os primeiros organismos vivos no
Planeta. Suas características são a ausência de membrana nuclear, presença de parede
celular, ausência de algumas organelas e pelo pequeno tamanho que se acredita que se deve
ao fato de não possuírem compartimentos membranosos. Possuem também DNA na forma de
um anel não-associado a proteínas.
Eles surgiram há bilhões de anos como um grupo de criaturas unicelulares. Eram
capazes de sobreviver em todos os ambientes, incluindo aqueles inóspitos, onde as condições
de temperatura e pH seriam consideradas inadequados para o desenvolvimento de outros
seres vivos.
Existem dois tipos de células: procariontes e eucariontes. Elas se diferenciam pelo
seu funcionamento e pela complexidade de sua estrutura celular.
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Disponível em: https://tinyurl.com/y3zrmxax . Acesso em 18 ago 2020. Fonte: TodaMatéria. Acesso em 18
ago 2020
Células Procarióticas x Eucarióticas
Quais são as principais características das células eucarióticas?
Diferentemente das células procarióticas, as células eucarióticas têm:
As células eucarióticas são muito mais complexas do que as procarióticas. Elas possuem
uma variedade de estruturas subcelulares que desempenham papéis importantes no equilíbrio
energético, metabolismo e expressão gênica.
Disponível em: https://tinyurl.com/y32nkyeh . Acesso em 18 ago 2020 .
Aluno (a):_____________________________________
Série: 8º Turma: Turno: Matutino/vespertino
Disciplina: Ciências Data:____/_____/_______
Professora: Inara Araújo
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Avaliação diagnóstica
Instruções:
Esta é uma avaliação diagnóstica, com ela espera-se verificar se os alunos apresentam uma
compreensão básica dos assuntos trabalhados no ano/ série anterior e que lhes servirão de suporte
para o desenvolvimento das expectativas de aprendizagem do ano/ série atual;
Leia e responda com atenção;
Esta atividade deverá ser reenviada ao Google Sala de Aula para ser corrigida.
01. Todos os seres vivos são formados por células. O esquema a seguir representa uma célula.
a) Quais as partes de célula indicadas pelas setas?
02. Relacione:
05.Durante uma aula de Ciências, o professor entregou aos alunos dois cartões com esquemas de células e
solicitou que os alunos identificassem a célula animal e a célula vegetal:
CÉLULA 1 CÉLULA 2
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06.Em ecologia, os seres vivos se organizam no ambiente nos seguintes níveis: organismo, população,
comunidade, ecossistema, biosfera. Esses níveis estão de certa forma, contidos uns nos outros. Um nível maior
sempre contém um menor.
Relacione cada nível com suas respectivas definições e assinale a sequência correta.
1. Célula
2. Tecido
3. Organismo
4. Órgão
5. Sistema
a. Unidade fundamental que forma a maioria dos seres vivos.
b. Formado por vários tecidos que, juntos, realizam determinada função.
c. Agrupamento de células especializadas em determinada função.
d. Formado por vários órgãos que trabalham harmoniosamente desempenhando uma função no organismo.
e. Conjunto de sistemas.
08. Faça a leitura de cada questão abaixo prestando a atenção no que está sendo perguntado,
responda em seguida.
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AULA 04: Para esse momento você vai fazer resumo do que você aprendeu, incluindo uma curiosidade
sobre as células que você achou interessante no decorrer de suas leituras.
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AVALIAÇÃO:
A avaliação acontecerá durante todo o processo, considerando entre outros, a participação, o
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BONS ESTUDOS!!!!