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PLANO DE SESSÕES

PROJETO TIPOLOGIA
ENT. PROMOTORA
ENT. FORMADORA
CURSO 4 - UF5436 - Liderança e Motivação de Equipas
AÇÃO Nº 1 DURAÇÃO 13 Sessões, num total de 50 horas
LOCAL FORMADOR E
DESTINATÁRIOS

Sessão Horas Horas Objetivos Específicos: No final da sessão de Conteúdos Metodologia Aplicações / Materiais e Orientação do
Acumuladas formação, os formandos devem ser capazes Programáticos Exercícios Equipamento tempo Horas
de:
1 4 4 Definir motivação Apresentação Métodos: Interação Computador 1h
Identificar diferentes teorias de motivação Teorias da expositivo verbal Videoprojetor 3h
motivação Interrogativo Dinâmica de Etiquetas
ativo grupo
2 4 8 Distinguir inteligência emocional de Inteligência Métodos: Interação Computador 2h
criatividade emocional e expositivo verbal Videoprojetor
Descrever a importância da motivação na criatividade Interrogativo Trabalho de 2h
organização do trabalho Motivação e as ativo grupo
diferentes formas
de organização do
trabalho
3 4 12 Definir liderança Motivação e Métodos: Interação Computador 2h
Identificar as funções e atitudes liderança expositivo verbal Videoprojetor
comunicacionais Funções e atitudes Interrogativo Jogos Folhas de cor 2h
da comunicação ativo pedagógicos Cola
Tesouras
4 4 16 Distinguir liderança de poder Liderança vs poder Métodos: Interação Computador 1h
Identificar as funções da liderança Funções da expositivo verbal Videoprojetor
Distinguir estilos de liderança liderança Interrogativo Role playing 3h
ativo
5 4 20 Identificar as teorias da liderança Parte afetiva e Métodos: Interação Computador 2h
liderança expositivo verbal Videoprojetor
Teorias da liderança Interrogativo Dinâmica de Cartolinas 2h
ativo grupo Marcadores
6 4 24 Identificar as características do líder Caraterísticas do Métodos: Interação Computador 2h
líder expositivo verbal Videoprojetor
Delegação Interrogativo Brainstorming Folhas de papel 2h
ativo
7 4 28 Definir equipas de trabalho Equipas de trabalho Métodos: Interação Computador 2h
Identificar formas de trabalhar em equipa Estruturação e expositivo verbal Videoprojetor
desenvolvimento Interrogativo Visionamento 2h
de equipas ativo de um vídeo
8 4 32 Caraterizar as práticas das equipas de Coordenação e Métodos: Interação Computador 2h30
trabalho complementarieda expositivo verbal Videoprojetor
Caraterizar o relacionamento do líder com o de das práticas de Interrogativo Visionamento 1h30
grupo cada equipa ativo de um video
Líder e seu
relacionamento
com o grupo

9 4 36 Identificar os perfis de liderança Perfis de liderança Métodos: Interação Computador 2h


Caraterizar os estilos comunicacionais Estilos expositivo verbal Videoprojetor
comunicacionais Interrogativo Roleplaying Cartolinas 2h
ativo Marcadores
10 3 39 Caraterizar a importância da comunicação na Comunicação na Métodos: Interação Computador 2h
dinamização de equipas de trabalho dinamização de expositivo verbal Videoprojetor
Definir conflito uma equipa de Interrogativo Trabalho de 2h
Relacionar a comunicação assertiva com a trabalho ativo grupo
resolução de conflitos Comunicação
assertiva na
resolução de
conflitos em equipa
11 4 43 Caraterizar a liderança assertiva Comunicação com Métodos: Interação Computador 2h
Identificar formas de organizar o trabalho de assertividade na expositivo verbal Videoprojetor
equipa liderança Interrogativo Visionamento 2h
Organização do ativo de um vídeo
trabalho de equipa Trabalho de
grupo
12 4 47 Avaliar a equipa e o resultado do seu Avaliação da equipa Métodos: Interação Computador 4h
trabalho expositivo verbal Videoprojetor
Interrogativo Dinâmicas de
ativo grupo
13 2 49 Responder a questões sobre os Síntese dos Métodos: Interação Computador 2h30
conhecimentos adquiridos conteúdos expositivo verbal Videoprojetor
programáticos da Interrogativo Teste de avaliação 1h30
ufcd
Avaliação
Encerramento

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