Teste de avaliação 5 Obtenção de matéria pelos seres vivos heterotróficos

Obtenção de matéria pelos seres vivos autotróficos

Distribuição de matéria nas plantas

Nome ____________________________________ Turma _____ N.o ___ Data ___ /___ /____

Em cada item de escolha múltipla, selecione a opção correta.

GRUPO I

Dessalinização da água do mar em Cabo Verde

O conhecimento da osmose permitiu ao ser humano conceber equipamentos capazes de
dessalinizar a água, isto é, transformar água salgada em água doce. O processo também
permite retirar outros iões de solução, além de microrganismos.
A osmose implica a passagem passiva da água, através de uma membrana semipermeável,
de um meio hipotónico (menos concentrado) para um meio hipertónico (mais concentrado).
A osmose inversa é o contrário, a água vai fluir através de membranas, da solução mais
concentrada (água rica em sais / microrganismos / outras partículas) para a menos
concentrada (água doce / purificada). As membranas utilizadas, que são necessariamente
semipermeáveis, retêm os sais e outras impurezas. Para forçar a passagem da água, em
sentido inverso, é necessário aplicar uma força superior à da pressão osmótica. Nestes
sistemas são usadas bombas de alta pressão que forçam a passagem da água através das
membranas.
Em Cabo Verde, as reservas naturais de água são escassas e a estação chuvosa é de curta
duração. O governo deste país apostou na osmose inversa para dessalinizar a água do mar.
Já existem duas centrais de dessalinização de água do mar, uma na ilha do Sal e outra em
São Vicente.
Cada uma destas centrais, que utiliza a eficiente tecnologia de osmose inversa, fornece
10 mil metros cúbicos de água potável por dia, abastecendo uma população de 100 mil
habitantes.

Adaptado de https://agriculturaemar.com/
siemens-no-combate-a-escassez-de-agua-com-projecto-de-dessalinizacao-em-cabo-verde/
(consultado em 21/02/2021)

Fig. 1 A – Osmose. B – Osmose inversa.

Editável e fotocopiável © Texto | BIOGEO 10 95

1. A osmose inversa é um processo _______ de passagem de água através de uma membrana
semipermeável.

(A) ativo e mediado

(B) ativo e não mediado
(C) passivo e mediado
(D) passivo e não mediado

2. Uma célula animal ou vegetal, quando colocada em meio hipertónico, sofre ________, em
resultado ________ de água.

(A) turgescência … da perda

(B) turgescência … do ganho
(C) plasmólise … da perda
(D) plasmólise … do ganho

3. A água é uma molécula essencial à vida, pois tem propriedades importantes para várias
funções vitais. Considere as seguintes afirmações relativas à molécula da água.
I. É uma molécula apolar.
II. Forma ligações de hidrogénio com outras moléculas de água, permitindo a adesão entre as
moléculas.
III. Forma ligações de hidrogénio com moléculas hidrofílicas, permitindo a sua solubilização.
(A) I e II são falsas; III é verdadeira.
(B) I é falsa; II e III são verdadeiras.
(C) I é verdadeira; II e III são falsas.
(D) I e III são falsas; II é verdadeira.

4. Associe a cada afirmação da coluna I o tipo de transporte da coluna II que lhe corresponde.

Coluna I Coluna II
(a) Determinadas substâncias são transportadas (1) Difusão facilitada
através da membrana plasmática contra o (2) Osmose
gradiente de concentração, havendo neste caso
(3) Transporte ativo
consumo energético por parte da célula. [ ____ ]
(4) Difusão simples
(b) A velocidade de passagem de certas substâncias
através da membrana celular é acelerada pela (5) Pinocitose
presença de moléculas transportadoras. [ ____ ]
(c) Passagem de substâncias, de acordo com o
gradiente de concentração, através da bicamada
fosfolipídica da membrana celular. [ ____ ]

5. O modelo de mosaico fluido considera que a membrana plasmática é constituída por uma
dupla camada de ________, que são moléculas anfipáticas, pois possuem ________________.

(A) fosfolípidos … cabeças hidrofóbica e caudas hidrofílicas

(B) fosfolípidos … caudas hidrofóbicas e cabeças hidrofílicas
(C) triglicerídeos … cabeças hidrofóbicas e caudas hidrofílicas
(D) triglicerídeos … caudas hidrofílicas e cabeças hidrofóbicas

96 Editável e fotocopiável © Texto | BIOGEO 10

6. Relativamente ao modelo de mosaico fluido da membrana plasmática, considere as seguintes
afirmações.
I. Os glícidos da membrana celular projetam-se apenas para o meio extracelular.
II. As proteínas ocupam posições fixas.
III. A região mais interior da membrana plasmática tem características hidrofóbicas.
(A) I é verdadeira; II e III são falsas.
(B) I e III são falsas; II é verdadeira.
(C) I e II são falsas; III é verdadeira.
(D) II é falsa; I e III são verdadeiras.

7. As aquaporinas são proteínas de canal que aumentam significativamente a permeabilidade das

células à água. Considerando as características da molécula de água, explique por que razão as
aquaporinas facilitam, quer o fluxo de entrada de água para o meio intracelular, quer a sua
saída para o meio extracelular.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

8. A bicamada fosfolipídica é mais permeável

(A) aos gases atmosféricos do que à água.

(B) à água do que aos gases atmosféricos.
(C) aos iões do que à água.
(D) aos iões do que aos gases atmosféricos.

9. Com _________ da concentração de soluto, mais moléculas de água ficam unidas, por ligações
_________, a essas substâncias, o que _________ o potencial hídrico da solução.

(A) o aumento … de hidrogénio … reduz

(B) o aumento … covalentes … aumenta
(C) a diminuição … covalentes … reduz
(D) a diminuição … de hidrogénio … aumenta

Editável e fotocopiável © Texto | BIOGEO 10 97

 GRUPO II

TTX – uma neurotoxina mortal

A tetrodotoxina (TTX) é das mais potentes neurotoxinas. Basta uma ínfima quantidade para
ser fatal e não existe antídoto, pelo que continua a ser responsável por várias intoxicações e
fatalidades humanas. A ingestão desta toxina está geralmente associada ao consumo de
fugu (peixe-baiacu ou peixe-balão). Este peixe é considerado o mais delicioso do Japão.
A toxina não é produzida pelo peixe, mas sim por bactérias endossimbiontes (alojadas
especialmente no fígado). A TTX é uma substância termoestável, logo não se altera mesmo
quando o peixe é cozinhado, e não modifica o sabor do alimento. O delicioso prato à base de
fugu apenas pode ser confecionado por chefes qualificados, pois só assim é possível garantir
que os clientes saiam do restaurante satisfeitos e, mais importante, vivos.
A tetrodotoxina liga-se às proteínas que constituem os canais de sódio, dos neurónios,
bloqueando a passagem de iões de sódio. Os sintomas da intoxicação incluem paralisia e a
morte resulta de paragem cardiorrespiratória. A TTX, dado o seu mecanismo de atuação,
está a ser alvo de estudo no campo médico, para a criação de analgésicos que possam aliviar
dores severas.

Adaptado de www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4626696/
(consultado em 21/02/2021)

1. A TTX é uma neurotoxina que atua

(A) degradando neurotransmissores na fenda sináptica.

(B) bloqueando proteínas membranares extrínsecas.
(C) promovendo a libertação de neurotransmissores na fenda sináptica.
(D) bloqueando proteínas membranares intrínsecas.

2. A tetradoxina (TTX)

(A) não é alterada durante a confeção de fugu nem é hidrolisada no tubo digestivo do ser
humano.
(B) não é alterada durante a confeção de fugu, mas é hidrolisada no tubo digestivo do ser
humano.
(C) é alterada durante a confeção de fugu e é hidrolisada no tubo digestivo do ser
humano.
(D) é alterada durante a confeção de fugu, mas não é hidrolisada no tubo digestivo do ser
humano.

3. Ordene as expressões identificadas pelas letras de A a F, de modo a obter a sequência correta

do mecanismo de transmissão do impulso nervoso.
A. Repolarização da membrana dos neurónios.
B. Abertura dos canais de K+.
C. Formação de um potencial de ação.
D. Estimulação de um neurónio.
E. Abertura dos canais de Na+.
____________________________________________________________________________________________

98 Editável e fotocopiável © Texto | BIOGEO 10

4. Os iões responsáveis pelo potencial de membrana dos neurónios atravessam a membrana
destas células

(A) por difusão simples ou por difusão facilitada.

(B) por difusão facilitada ou por transporte ativo.
(C) apenas por transporte não mediado.
(D) apenas por transporte ativo.

5. Durante o período refratário de um neurónio,

(A) os canais de sódio e de potássio estão abertos.

(B) os canais de sódio e de potássio estão fechados.
(C) os canais de potássio estão fechados e os canais de sódio estão abertos.
(D) os canais de potássio estão abertos e os canais de sódio estão fechados.

6. Explique por que razão o estudo do mecanismo de atuação da TTX pode contribuir para o
desenvolvimento de analgésicos capazes de aliviar dores severas.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

Editável e fotocopiável © Texto | BIOGEO 10 99

 GRUPO III

As árvores, a primavera e a formação de vasos condutores

As árvores crescem continuamente. Todos os anos há um alargamento do caule, com
formação de novos feixes de xilema e de floema na periferia do caule, sob o ritidoma (casca).
Na Áustria, foi realizado um estudo sobre o crescimento dos tecidos condutores de três
espécies de coníferas – Pinus sylvestris, Picea abies e Larix decidua – durante dois anos
consecutivos. Foram recolhidas microamostragens do caule ao longo do período de março a
outubro e feita uma contagem de novas células de xilema e de floema.
Os dados obtidos foram sujeitos a tratamento matemático para se obterem valores médios do
número de novos traqueídos e células de floema, por dia. Os resultados estão expressos nos
gráficos da figura 2.
Nas conclusões desse estudo é referido que, apesar de diferenças entre as espécies, o início do
crescimento dos tecidos condutores é determinado pelo aumento da temperatura no fim do
inverno e princípio da primavera.

Adaptado de https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25071313/
(consultado em 27/01/2021)

Fig. 2 Número diário de novas células condutoras de seiva xilémica e floémica, formadas entre março
e outubro, nos anos de 2011 e de 2012.

100 Editável e fotocopiável © Texto | BIOGEO 10

1. Considere as seguintes afirmações, relativas aos gráficos da figura 2.
I. Em 2012, o aumento do número de novos traqueídos foi mais rápido, mas iniciou-se mais
tarde.
II. Para Picea abies e Larix decidua é evidente que o pico de formação de células de xilema
antecede o pico relativo à formação de novas células de floema.
III. De acordo com os dados, o início da primavera de 2012 foi mais quente do que no ano
anterior.
(A) I é verdadeira; II e III são falsas.
(B) I é falsa; II e III são verdadeiras.
(C) I e III são falsas; II é verdadeira.
(D) I e II são falsas; III é verdadeira.

2. Os traqueídos são

(A) células vivas, ao contrário dos vasos xilémicos.

(B) células mortas com paredes não lenhificadas.
(C) células vivas, como as células parenquimatosas.
(D) células mortas com paredes lenhificadas.

3. Nas folhas, o tecido clorofilino, as células de companhia e os respetivos tubos crivosos,

comunicam através de plasmodesmos. Isto implica que o transporte de sacarose para as
nervuras seja um exemplo de transporte a

(A) curta distância, por via transmembranar.

(B) curta distância, por via simplástica.
(C) longa distância, por via apoplástica.
(D) longa distância, por via transmembranar.

4. De acordo com a informação fornecida, na primavera o surgimento de novos traqueídos

acontece com algum atraso em relação à formação de novas células de floema. Explique por
que razão a formação de novo floema terá de anteceder a produção de novos vasos de xilema.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

5. Analise as informações que se seguem relativas ao modelo da adesão-coesão-tensão.

Reconstitua a sequência dos acontecimentos mencionados, numa lógica de causa-efeito.
A. As células do mesófilo perdem água.
B. Há saída de água dos vasos xilémicos foliares para o mesófilo.
C. A abertura dos estomas permite a evapotranspiração.
D. A tensão criada no xilema foliar faz ascender toda a coluna hídrica.
E. Há aumento da pressão osmótica no mesófilo.
____________________________________________________________________________________________

Editável e fotocopiável © Texto | BIOGEO 10 101

6. Na fotossíntese, a energia dos fotões é transmitida sequencialmente para

(A) elementos da CTE, eletrões da clorofila a, moléculas de ATP e, finalmente, para a

glicose.
(B) elementos da CTE, eletrões da clorofila a, moléculas de glicose e, finalmente, para
moléculas de ATP.
(C) eletrões da clorofila a, elementos da CTE, moléculas de ATP e, finalmente, para a
glicose.
(D) eletrões da clorofila a, elementos da CTE, moléculas de glicose e, finalmente, para
moléculas de ATP.

7. As reações do ciclo de Calvin dependem da presença de ________, que são produtos

formados na fase fotoquímica.

(A) ADP e de NADP+

(B) ATP e de CO2
(C) ATP e de NADPH
(D) CO2 e de H2O

8. Sacarose e aminoácidos, presentes na seiva floémica, são sintetizados a partir de moléculas de

________, um composto formado na fase ________ de fotossíntese.

(A) NADPH … química

(B) G3P … fotoquímica
(C) NADP+ … fotoquímica
(D) G3P … química

9. No floema, junto ________, as células do tubo crivoso têm ________ pressão de turgescência
por causa da saída de sacarose.

(A) ao sumidouro … menor

(B) ao sumidouro … maior
(C) à fonte … menor
(D) à fonte … maior

10. Ordene os acontecimentos identificados pelas letras de A a F, de modo a reconstituir a

sequência relacionada com a carga do floema.
A. Síntese de sacarose nos tecidos clorofilinos.
B. Síntese de glicose a partir de moléculas de G3P.
C. Transporte ativo de açúcares para o interior dos tubos crivosos.
D. Transformação da luz em energia química de moléculas de NADH e ATP.
E. Reações cíclicas no estroma dos cloroplastos.
___________________________________________________________________________________________

102 Editável e fotocopiável © Texto | BIOGEO 10

11. Durante o inverno, os pinheiros mantêm as folhas, mas reduzem a taxa fotossintética.
Explique de que forma a redução da luminosidade e do número de horas de luz diárias e as
baixas temperaturas, durante o inverno, afetam a taxa fotossintética.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

12. Faça corresponder a cada uma das situações, expressas na coluna I, o processo que lhe está
diretamente associado e que consta da coluna II.

Coluna I Coluna II

(a) Saída de seiva xilémica quando se corta um (1) Evapotranspiração

caule. [ ____ ]
(2) Absorção radicular
(b) Formação de amido nas raízes, por
(3) Fotossíntese
polimerização de monossacarídeos. [ ____ ]
(4) Gutação
(c) Fixação de dióxido de carbono durante o
período diurno. [ ____ ] (5) Exsudação
(d) Transporte ativo de sais minerais e entrada (6) Transporte da seiva xilémica
de água por osmose. [ ____ ] (7) Transporte da seiva floémica
(e) Movimento de substâncias orgânicas das (8) Acumulação de substâncias de
fontes para os frutos em desenvolvimento. reserva
[ ____ ]

Item
Grupo
Cotação (em pontos)
I 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
7 7 7 7 7 7 10 7 7 66
II 1. 2. 3. 4. 5. 6.
7 7 7 7 7 10 45
III 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
7 7 7 9 7 7 7 7 7 7 9 8 89
TOTAL 200

Editável e fotocopiável © Texto | BIOGEO 10 103

 Propostas de solução
Testes de avaliação

TESTE DE AVALIAÇÃO 5

GRUPO I
4. O floema é o um tecido que transporta nutrientes
1. (B)
básicos para o metabolismo e crescimento das células.
2. (C)
As novas células de xilema são células vivas que têm
3. (B)
de crescer e formar paredes espessadas e lenhificadas,
4. (a) – (3); (b) – (1); (c) – (4)
de forma a poderem ser funcionais no transporte da
5. (B)
seiva xilémica; necessitam, portanto de um aporte de
6. (D)
nutrientes, que só pode ser canalizado pelo floema,
7. Como as moléculas de água são polares, têm
pelo que este tem de se ter diferenciado/desenvolvido
dificuldade em atravessar a região interna das
antes.
membranas celulares, pois é apolar, sendo constituída
5. C – A – E – B – D
pelos ácidos gordos dos fosfolípidos. As aquaporinas
6. (C)
funcionam como um canal hidrofílico que permite a
7. (C)
passagem de moléculas de água, facilitando, quer o
8. (D)
fluxo de entrada de água para o meio intracelular,
9. (A)
quer a sua saída para o meio extracelular. O fluxo de
10. D – E – B – A – C
água ocorre nos dois sentidos, sem gastos energéticos
11. Durante o inverno, a diminuição da luminosidade e
e de acordo com a pressão osmótica de cada meio.
do número de horas de luz diárias reduz a energia
8. (A)
luminosa captada na fase fotoquímica, o que implica
9. (A)
uma menor produção de compostos orgânicos no
GRUPO II estroma dos cloroplastos. Temperaturas baixas têm
1. (D) um impacto negativo na atuação das enzimas que
2. (A) estão envolvidas no processo fotossintético. Os dois
3. D – E – C – B – A fatores levam a uma diminuição da taxa fotossintética.
4. (B) 12. (a) – (5); (b) – (8); (c) – (3); (d) – (2); (e) – (7)
5. (D)
6. O estudo do mecanismo de atuação da TTX pode
ampliar o conhecimento sobre como bloquear os canais
de sódio dos neurónios e como impossibilitar a formação
de potenciais de ação, impedindo a propagação do
impulso nervoso. Como a sensação da dor resulta da
chegada de impulsos nervosos ao sistema nervoso
central, se se conseguir inibir a propagação do impulso
nervoso em determinados nervos, a sensação de dor na
região enervada por esses nervos não será sentida. Esta
linha de investigação pode, assim, levar à criação de
analgésicos mais eficazes, capazes de aliviar dores
severas.
GRUPO III
1. (A)
2. (D)
3. (B)

188 Editável e fotocopiável © Texto | BIOGEO 10