P REFEITURA M UNICIPAL DO J ABOATÃO DOS G UARARAPES

E STADO DO P ERNAMBUCO

C ONCURSO P ÚBLICO
REF. EDITAL N° 001/2015 - N ÍV E L M É D IO - MANHÃ

Assistente em Políticas Sociais e Econômicas

PROVA
CARGO: EDUCADOR SOCIAL
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e o número de sua inscrição. Além disso, não se esqueça de conferir seu O Caderno de questões possui
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e se o curso corresponde àquele para o qual você se inscreveu. NÃO numeradas sequencialmente, de
acordo com o exposto no quadro a
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Informática 16 a 20
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3. O prazo de realização da prova é de 4 (quatro) horas, incluindo a marcação Conhecimentos Gerais 21 a 25

da Folha de Respostas. Após 60 (sessenta) minutos do início da prova, o
candidato estará liberado para utilizar o sanitário ou deixar definitivamente
Conhecimentos Específicos 26 a 40
o local de aplicação. Os 3 (três) últimos candidatos só poderão retirar-se
da sala juntos.

4. Ao término de sua prova, comunique ao fiscal, devolvendo-lhe a Folha de

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levar o caderno de questões após decorridas 4h (quatro) do início da
prova, sendo necessário, obrigatoriamente, devolver ao fiscal a Folha de
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5. As provas e os gabaritos preliminares estarão disponíveis no site da AOCP

̶ www.aocp.com.br ̶ no dia posterior à aplicação da prova.

6. Implicará na eliminação do candidato, caso, durante a realização das

provas, qualquer equipamento eletrônico venha emitir ruídos, mesmo
que devidamente acondicionado no envelope de guarda de pertences.
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eliminação do candidato.

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P REFEITURA M UNICIPAL DO J ABOATÃO DOS G UARARAPES - E STADO DO P ERNAMBUCO
C ONCURSO P ÚBLICO - REF. EDITAL N° 001/2015
Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Resp.

Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Resp.

O gabarito oficial preliminar e o caderno de questões da prova objetiva estarão disponíveis no

endereço eletrônico www.aocp.com.br no dia seguinte à aplicação da prova.

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 LÍNGUA PORTUGUESA
Atenção! Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de Respostas, o número de sua prova indicado na capa desse caderno.
Beijo é usado para testar e reforçar sistema imuno-
lógico do parceiro
GABRIEL ALVES
De todos os comportamentos humanos, um
dos mais curiosos é o beijo. Colocar a boca junto
à de outra pessoa pareceu ser uma boa ideia em
90% de todas as culturas conhecidas, mas o
comportamento é raramente visto em animais – até
há algum contato labial aqui e ali, mas nada que
pudesse fazer um observador indiscreto falar “uau,
que baita amasso”.
Alguns cientistas decidiram estudar o papel
do beijo, como um grupo da Universidade de
Oxford. Uma das principais descobertas é que
a seleção de parceiros é mediada pelo beijo – os
humanos parecem ter desenvolvido a capacidade
inconsciente de analisar o sistema imunológico de
um potencial parceiro sexual dessa maneira.
Diferentes estudos com voluntários têm
mostrado que o nível do hormônio oxitocina,
relacionado com o afeto e com o desejo, sobe
quando encontramos um parceiro com um sistema
imune significativamente diferente do nosso. Faz
sentido: provavelmente, um eventual filho teria um
sistema imunológico mais variado e, assim, provido
de maiores recursos para se proteger de doenças.
Pesquisas similares mostram também que
homens, especificamente, conseguem ainda
avaliar instintivamente os níveis de estrógeno – e,
portanto, de fertilidade– da mulher beijada, apontou
Helen Fisher, professora da Universidade Rutgers,
nos EUA.
Tal fenômeno ocorre também pelos feromônios,
moléculas que o corpo utiliza para enviar
informações via olfato (o cheiro é criado pelo próprio
corpo, ignore quem queira vender perfumes com
feromônios que tornam qualquer um irresistível:
eles simplesmente não funcionam).
Outra explicação foi apontada por um grupo de
pesquisadores holandeses. As bactérias da boca
têm um papel importante no sistema imunológico
humano, e eles descobriram que, quando um casal
se beija, troca 80 milhões delas em apenas dez
segundos – assim, o repertório de micróbios “do
bem” de cada uma das partes fica cada vez mais
variado e robusto.
Essa noção do beijo como reforço do sistema
imunológico, de um ponto de vista evolutivo, pode
ter se desenvolvido a partir de um comportamento
comum no reino animal: a mãe que mastiga os
alimentos antes de passá-los pela boca aos filhotes.
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3
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Até mesmo a “estratégia” de aumentar a
intensidade do beijo aos poucos ajuda o corpo a
“engrenar os motores imunológicos”, e se proteger,
por exemplo, contra o citomegalovirus humano,
que pode causar febres e dores.
PERIGO
Nem tudo é cor-de-rosa, porém. Por trás de um
beijo podem se esconder alguns perigos como a
mononucleose e doenças respiratórias.
Conhecida como doença do beijo, a
mononucleose é uma doença viral que afeta
especialmente os jovens, recém-ingressantes na
prática.
“O organismo ainda não está preparado para a
exposição”, diz a infectologista Graziella Hanna, do
Hospital Santa Cruz. A médica ainda diz que outras
doenças como herpes também são transmitidas
pelo beijo e, de certo modo, é difícil escapar. “Quase
toda população adulta já teve contato com o vírus”.
Pela proximidade entre os rostos, também há
chance de transmissão de doenças respiratórias
como gripe e tuberculose. Apesar de tudo, a médica
diz que a precaução que deve ser tomada é evitar
o contato na presença de sintomas respiratórios
como espirros, secreção nasal e tosse.
Outra descoberta científica, esta ainda um pouco
mais misteriosa, se refere ao maior desejo feminino
por beijos. Um pesquisador da Universidade
do Estado de Nova York acompanhou mais de
500 casais e descobriu um repetitivo padrão: as
mulheres valorizavam mais o beijo do que os
homens, tanto antes do sexo quanto no longo
prazo, em relacionamentos antigos.
Para a sexóloga Débora Pádua, sem o beijo
é mais difícil progredir para a excitação, onde já
há alterações fisiológicas como a lubrificação na
mulher, por exemplo.
“Os casais tem que incluir o beijo no dia a dia,
não só antes do sexo. No começo é mecânico, mas
isso acaba criando uma nova e melhor rotina. Se as
mulheres pensassem mais em sexo, o mundo seria
melhor... E os homens mais felizes”, diz.
Texto adaptado: http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2015/01/
1570423-beijo-e-usado-para-testar-e-reforcar-sistema-imunologico-
do-parceiro.shtml

QUESTÃO 01
De acordo com o texto,
(A) o beijo ou o contato labial é um comportamento
que acontece somente na espécie humana.
(B) os animais vivem se beijando.
(C) o beijo é muito saudável e não oferece qualquer
risco à saúde.
(D) o nível de oxitocina sobe quando encontramos
um parceiro com um sistema imune igual ao
nosso.Como resultado, um filho teria um sistema
imunológico provido de maiores recursos para se
proteger de doenças.
(E) foi demonstrado, por pesquisa realizada, que o
beijo interfere na escolha do parceiro.
QUESTÃO 02
Um texto pode ser produzido com diferentes
sequências discursivas (tipologias textuais).
No entanto, em um gênero textual, geralmente,
há predominância de uma dessas sequências.
De forma global, qual sequência discursiva
constitui o texto em questão?
(A) Descritiva.
(B) Expositiva.
(C) Narrativa.
(D) Injuntiva.
(E) Argumentativa.
QUESTÃO 03
Em “Nem tudo é cor-de-rosa, porém.”,
(A) há um posicionamento do autor com relação
ao beijo. Pela expressão, é possível perceber
que há vantagens, mas também desvantagens
relacionadas ao comportamento do beijo.
(B) o autor utilizou a expressão “cor-de-rosa” como
recurso metafórico. Como a cor rosa remete ao
gênero feminino (mulher), ele quis dizer que,
em um relacionamento, o universo feminino não
pode imperar.
(C) há o emprego de uma figura de linguagem: o
pleonasmo.
(D) o autor intencionou dizer que, no “clima romântico
de um beijo”, as coisas não são apenas cor-de-
rosa, mas tudo se torna colorido.
(E) o pronome “tudo” remete a todos os
comportamentos relacionados ao homem.
QUESTÃO 04
Em “Colocar a boca junto à de outra pessoa
pareceu ser uma boa ideia”, a crase foi
empregada
(A) inadequadamente, pois após o “à” existe uma
preposição e não um nome pertencente ao
gênero feminino.
(B) inadequadamente, pois o termo “junto” não rege
preposição.
(C) para atender à regência do verbo “colocar”.
(D) para atender à regência do termo “junto”, que
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exige a preposição “a” e por ter elíptico, na
sequência, um nome de gênero feminino (boca),
que é definido pelo artigo “a”.
(E) por possível erro de digitação.
QUESTÃO 05
Na organização do texto “Beijo é usado
para testar e reforçar sistema imunológico
do parceiro”, há um subtítulo entre os
parágrafos: “PERIGO”. Esse subtítulo divide
o texto em duas partes. Assinale a alternativa
correta referente a essa organização.
(A) Houve uma mudança de assunto (tema), e,
portanto, não há correlação entre a primeira
e a segunda parte do texto após o subtítulo.
A primeira parte mostra resultados de uma
pesquisa sobre beijo. A segunda parte fala de
relacionamento, de forma geral, entre casais.
(B) O texto não é coeso, ou seja, não tem conexão,
pois faltou um conectivo para relacionar as partes
do texto, o que prejudicou também a coerência.
(C) Após o subtítulo “PERIGO”, há um resumo de
tudo o que foi dito antes no texto.
(D) Há algumas ideias contrastivas, mas não
contradições entre ideias. A primeira parte
mostra resultados de pesquisas sobre vantagens
do beijo. A segunda parte inicia-se apresentando
desvantagens sobre o beijo. O assunto é o
mesmo nas duas partes e o texto é, portanto,
coerente.
(E) A segunda parte não apresenta qualquer
vantagem sobre o beijo.
QUESTÃO 06
Em “Se as mulheres pensassem mais em
sexo, o mundo seria melhor...”, a oração em
destaque estabelece qual tipo de relação com
a oração subsequente?
(A) Causa.
(B) Finalidade.
(C) Condição.
(D) Tempo.
(E) Concessão.
QUESTÃO 07
Em “Se as mulheres pensassem mais em
sexo, o mundo seria melhor...”, os verbos em
destaque expressam
(A) fatos realizados.
(B) hipótese.
(C) dúvida.
(D) contradição entre eles.
(E) imposição do autor.
QUESTÃO 08
Em “Outra descoberta científica, esta ainda
um pouco mais misteriosa, se refere ao
maior desejo feminino por beijos.”, há uma
inadequação gramatical quanto à
(A) colocação pronominal.
4
 (B) concordância verbal. (A) sujeito.
(C) ortografia. (B) complemento verbal.
(D) regência verbal. (C) adjunto adverbial
(E) regência nominal. (D) adjunto adnominal.
(E) complemento nominal.
QUESTÃO 09
Em “No começo é mecânico, mas isso acaba QUESTÃO 14
criando uma nova e melhor rotina.”, o termo Em “Todos ficaram tristes pela morte do
em destaque professor Silva, mas ele descansou.”, há um
(A) está grafado inadequadamente. O termo recurso utilizado para amenizar uma palavra
adequado seria o “mais”. ou informação desagradável. Qual foi o
(B) é uma conjunção explicativa, que indica uma recurso (figura de linguagem) utilizado?
justificativa. (A) Pleonasmo.
(C) pode ser substituído por “portanto”, sem prejuízo (B) Eufemismo.
semântico. (C) Metonímia.
(D) pode ser substituído por “entretanto”, sem (D) Antítese.
prejuízo semântico. (E) Prosopopeia.
(E) pode ser substituído por “pois”, sem prejuízo
semântico. QUESTÃO 15
Assinale a alternativa INCORRETA quanto à
QUESTÃO 10 grafia dos pares.
Em “ Por trás de um beijo podem se esconder (A) Viajar – viagem (substantivo).
alguns perigos...”, o verbo em destaque (B) Permitir – permissão.
(A) deveria estar no singular para concordar com o (C) Exceto – esceção
sujeito “beijo”. (D) Belo – beleza.
(B) deveria estar no singular para concordar com o (E) Corajoso – coragem.
sujeito “Por trás de um beijo”.
(C) está no plural para concordar com o sujeito
“alguns perigos”.
(D) tem como complemento outro verbo: “se
esconder”.
(E) é o verbo principal da locução.

QUESTÃO 11
Em “...e eles descobriram que, quando um
casal se beija, troca 80 milhões delas em
apenas dez segundos...”, as vírgulas foram
empregadas para isolar
(A) oração intercalada.
(B) vocativo.
(C) aposto.
(D) elementos de mesmo valor sintático.
(E) adjunto adverbial deslocado.

QUESTÃO 12
Em “A médica ainda diz que outras doenças
como herpes também são transmitidas pelo
beijo...”, o termo em destaque
(A) retoma o termo “médica”, portanto, é um pronome
relativo.
(B) é uma preposição, pois equivale a “de”.
(C) nesse caso deveria vir antecedido de vírgula.
(D) introduz uma oração adjetiva.
(E) é uma conjunção integrante, pois introduz
oração.
QUESTÃO 13
Em “‘Quase toda população adulta já teve
contato com o vírus’.”, a expressão em
destaque exerce função sintática de

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 (D) CPU.
INFORMÁTICA
(E) Windows World.

Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de QUESTÃO 19

Atenção! Respostas, o número de sua prova indicado Acerca dos itens de Hardware, o componente
na capa desse caderno. responsável pelo PROCESSAMENTO das
tarefas é conhecido como
(A) CPU.
QUESTÃO 16 (B) HD.
Considerando o MS-WORD 2007 em sua (C) CACHE.
instalação padrão, assinale a alternativa (D) ROM.
que apresenta a imagem do botão que tem (E) RAM.
a funcionalidade de mostrar marcas de
parágrafo e outros símbolos de formatação QUESTÃO 20
ocultos. Acerca dos conceitos de navegação na
Internet, no início do endereço de um
determinado site, muitas vezes, uma SIGLA
(A) é inserida automaticamente pelo navegador,
podendo ser http, https, ftp, entre outras.
Essa SIGLA representa um
(B) (A) antivírus.
(B) freeze.
(C) firewall.
(C) (D) subdomínio.
(E) protocolo.

(D)

(E) CONHECIMENTOS GERAIS

QUESTÃO 17
Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de
Considerando o MS-EXCEL 2007 em sua Atenção! Respostas, o número de sua prova indicado
instalação padrão, e a tabela representada na na capa desse caderno.
imagem a seguir, assinale a alternativa que
apresenta a fórmula capaz de produzir como
resultado de sua execução o valor numérico
4.
QUESTÃO 21
Segundo a revista Exame, o Brasil subiu duas
posições e terminou 2014 como o quinto
maior destino de investimentos estrangeiros
diretos no mundo, superando todos os países
europeus. Qual dos países apresentados a
seguir se transformou no maior receptor de
(A) =A2/B$2*B3 investimentos do mundo?
(B) =2+A3*A2 (A) China.
(C) =A3x2 (B) EUA.
(D) =2^A3 (C) Rússia.
(E) =A2-B3/B2 (D) Austrália.
(E) Canadá.
QUESTÃO 18
Assinale a alternativa que apresenta QUESTÃO 22
um software utilizado para a criação de O PIB tem como principal objetivo medir a
documentos de texto simples no Sistema atividade econômica e o nível de riqueza de
Operacional Windows XP. uma determinada Região. Qual é o significado
(A) Writter. dessa sigla?
(B) Paint. (A) Produção Industrial Brasileira.
(C) Bloco de Notas. (B) Produto Intermediário Brasileiro.

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 (C) Produto Interno Bruto.
(D) Produção Interna Brasileira.
(E) Produto Interno Brasileiro.
QUESTÃO 23
Quem foi governador do estado
Pernambuco de 1999 a 2006?
(A) José Mendonça Bezzerra Silva.
(B) Jarbas de Andrade Vasconcelos.
(C) Miguel Arraes de Alencar.
(D) Carlos Wilson Rocha de Queirós Campos.
(E) Joaquim Francisco de Freitas Cavalcanti.
QUESTÃO 24
Na história de Jaboatão dos Guararapes, em
1566, Duarte Coelho concedeu uma légua
de terra para cultivo de cana-de-açúcar e
instalação de um engenho para
(A) Maria Feijó.
(B) Antônio Bulhões.
(C) Gaspar Alves Purga.
(D) Bento Luiz Figueira.
(E) João Fernandes Vieira.
QUESTÃO 25
O primeiro nome de Jaboatão dos Guararapes
foi Jaboatão. Esse nome, em linguagem
indígena, é
(A) Yapotanã.
(B) Yapotã.
(C) Yapotãn.
(D) Yapoatan.
(E) Yapotin.
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de
Atenção! Respostas, o número de sua prova indicado
de na capa desse caderno.
QUESTÃO 26
Com base no artigo 2º da LOAS – Lei
Orgânica da Assistência Social – (Lei 8.742
de 07/12/1993), são atribuições da assistência
social brasileira, EXCETO
(A) a proteção à família, à maternidade, à infância, à
adolescência e à velhice.
(B) a garantia de 3 (três) salários-mínimos de
benefício mensal à pessoa com deficiência e
ao idoso que comprovem não possuir meios de
prover a própria manutenção ou de tê-la provida
por sua família.
(C) a promoção da integração ao mercado de
trabalho.
(D) o amparo às crianças e aos adolescentes
carentes.
(E) a defesa de direitos, que visa garantir o pleno
acesso aos direitos no conjunto das provisões
socioassistenciais.
QUESTÃO 27
O Plano Nacional de Prevenção e Erradicação
do Trabalho Infantil constitui-se em um
instrumento fundamental na busca pelas
metas de eliminar as piores formas de
trabalho infantil até 2015 e de erradicar
a totalidade do trabalho infantil até 2020.
Segundo esse documento, a idade mínima
para a contratação do adolescente, na
condição de aprendiz, é
(A) 10 anos.
(B) 12 anos.
(C) 16 anos.
(D) 15 anos.
(E) 14 anos.
QUESTÃO 28
O SUAS é um sistema público não
contributivo, descentralizado e participativo,
que tem por função a gestão do conteúdo
específico da Assistência Social no campo da
proteção social brasileira. Em termos gerais,
o SUAS
(A) é responsável pelo Estatuto da Criança e do
Adolescente.
(B) defende exclusivamente os direitos dos idosos.
(C) se fundamenta nos compromissos da
PNAS/2004.
(D) fundamenta as questões relacionadas ao
trabalho infantil.
(E) especifica as ações de cada município em
relação à educação escolar.
7

QUESTÃO 29
Mediante o documento denominado Política
Nacional para a Inclusão Social da População
em Situação de Rua, é possível afirmar que
(A) a legislação brasileira vigente reconhece e
preconiza a família como lugar secundário e
normativo para o desenvolvimento integral dos
indivíduos.
(B) a importância da inclusão desta política na
perspectiva de políticas públicas possibilita
revogar os direitos conquistados historicamente
pelo protagonismo da população-alvo e de seus
aliados.
(C) esse documento já está sendo construído e
seguido a partir do esforço de setores específicos,
como o Estado com plenos poderes e o Poder
Público.
(D) o presente documento faz parte do esforço para
estabelecer diretrizes e rumos que possibilitem
a (re)integração destas pessoas às suas redes
familiares e comunitárias.
(E) a população em situação de rua pode ser definida
como um grupo populacional homogêneo que
tem em comum a pobreza e vínculos familiares
quebrados ou interrompidos.
QUESTÃO 30
Sobre o Plano Nacional de Enfrentamento à
Violência contra Crianças e Adolescentes,
assinale a alternativa correta.
(A) Tem por objetivo assegurar ações preventivas
contra o abuso e/ou exploração sexual de
crianças e adolescentes, fundamentalmente pela
educação, sensibilização e autodefesa.
(B) Fundamenta que a violência sexual em crianças
só é reconhecida quando praticada dentro de
casa e por parentes próximos.
(C) Transformou a violência sexual em uma
problemática que está separada das discussões
promovidas pelo ECA.
(D) Promove a segurança e satisfação do
reconhecimento de que a violência é um
problema familiar e não de caráter social.
(E) Tipifica as inúmeras ocorrências sobre a violência
contra crianças e adolescentes, preconizando
que elas acontecem mediante à aceitação por
parte das vítimas.
QUESTÃO 31
Segundo o Estatuto da Criança e do
Adolescente é correto afirmar que, EXCETO
(A) a adoção atribui a condição de filho ao adotado,
com os mesmos direitos e deveres, inclusive
sucessórios, desligando-o de qualquer vínculo
com pais e parentes, salvo os impedimentos
matrimoniais.
(B) o poder público, por meio do órgão competente,
não regulará as diversões e espetáculos públicos,
portanto não tem a obrigação de informar sobre
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a natureza deles, as faixas etárias; assim como
os locais e horários em que sua apresentação
se mostre inadequada. A seleção desse tipo de
atividade cabe aos pais e responsáveis.
(C) a criança e o adolescente têm direito à educação,
visando ao pleno desenvolvimento de sua
pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania
e à qualificação para o trabalho.
(D) considera-se aprendizagem a formação técnico-
profissional ministrada segundo as diretrizes e
bases da legislação de educação em vigor.
(E) é dever de todos prevenir a ocorrência de
ameaça ou violação dos direitos da criança e do
adolescente.
QUESTÃO 32
Qual é o significado da sigla SINASE?
(A) Sistema Nacional de Acompanhamento Social e
Educacional.
(B) Sistema Nacional de Atendimento ao Idoso em
Situação de Risco.
(C) Sistema Nacional de Atendimento às Secretarias
de Educação.
(D) Sistema Nacional de Atendimento Sociopolítico-
educativo.
(E) Sistema Nacional de Atendimento Sócio-
educativo.
QUESTÃO 33
Em relação ao Estatuto do Idoso, Lei nº 10.741,
de Outubro de 2003, assinale a alternativa
INCORRETA.
(A) É vedada a discriminação do idoso nos planos
de saúde pela cobrança de valores diferenciados
em razão da idade.
(B) Ao idoso que esteja no domínio de suas
faculdades mentais é assegurado o direito
de optar pelo tratamento de saúde que lhe for
reputado mais favorável.
(C) Não existirá nos meios de comunicação a
necessidade de espaços ou horários especiais
voltados aos idosos, com finalidade informativa,
educativa, artística e cultural, e ao público, sobre
o processo de envelhecimento.
(D) É assegurada a atenção integral à saúde do
idoso, por intermédio do Sistema Único de Saúde
– SUS–, garantindo-lhe o acesso universal e
igualitário, em conjunto articulado e contínuo das
ações e serviços, para a prevenção, promoção,
proteção e recuperação da saúde, incluindo
a atenção especial às doenças que afetam
preferencialmente os idosos.
(E) O idoso tem direito à educação, cultura, esporte,
lazer, diversões, espetáculos, produtos e serviços
que respeitem sua peculiar condição de idade.
8

QUESTÃO 34
A Lei nº 11.340, sancionada em 7 de agosto de
2006, estabelece que todo o caso de violência
doméstica e intrafamiliar é crime que deve
ser  apurado por meio de inquérito policial e
ser remetido ao Ministério  Público. A partir
dessa lei, assinale a alternativa INCORRETA.
(A) A violência sexual é entendida como qualquer
conduta que autorize preconizar, presenciar,
manter ou participar de relação sexual desejada,
mediante a não intimidação, ameaça, coação ou
uso da força.
(B) A violência física é entendida como qualquer
conduta que ofenda a  integridade ou saúde
corporal da mulher.
(C) A violência psicológica é entendida como
qualquer conduta que cause dano emocional,
diminuição da auto-estima, ou que prejudique
e perturbe o pleno desenvolvimento, ou ainda
que vise degradar ou controlar as ações e os
comportamentos do indivíduo.
(D) A violência patrimonial é entendida como qualquer
conduta que  configure retenção, subtração,
destruição parcial ou total de seus objetos.
(E) A violência moral é entendida como qualquer
conduta que configure  calúnia, difamação ou
injúria.
QUESTÃO 35
Segundo o Estatuto da Pessoa com
Deficiência, assinale a alternativa correta.
(A) É assegurado à pessoa com deficiência usuária
de cão-guia o direito de ingressar e permanecer
com o animal nos transportes e estabelecimentos
públicos e privados de uso coletivo, desde que
especifiquem a permissão para a permanência
do cão-guia nesses lugares.
(B) Nenhuma pessoa com deficiência, sobretudo
crianças, adolescentes, mulheres e idosos, pode
ser objeto de qualquer forma de negligência,
discriminação, exploração, violência, tortura,
crueldade, opressão, tratamento desumano ou
degradante.
(C) Todas as pessoas com deficiência são iguais
perante a lei e não sofrerão nenhuma espécie de
discriminação. Entretanto, a lei deve especificar
como elas devem ser tratadas mediante suas
necessidades especiais, autorizando a criação
de lugares/locais diferenciados para essas
pessoas com deficiência.
(D) Consideram-se pessoas com deficiência aquelas
que têm impedimentos de longo prazo de
natureza física, mental, intelectual ou sensorial,
os quais, em interação com diversas barreiras,
podem obstruir sua participação plena e efetiva
na sociedade em igualdade de condições com as
demais pessoas.
(E) A acessibilidade é direito assegurado, porém
para que ela exista todos os acessos deverão
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ser catalogados pelas pessoas com deficiência,
para que haja uma ação efetiva do poder público.
QUESTÃO 36
A Declaração dos Direitos Humanos é
considerada um marco na história da
humanidade. A partir dela, ficou instituído
que
(A) todos os seres humanos podem invocar
os direitos e as liberdades proclamados na
presente Declaração, ressaltando as distinções,
nomeadamente de raça, de cor, de sexo, de
língua, de religião, de opinião política ou outra,
de origem nacional ou social, de fortuna, de
nascimento ou de qualquer outra situação.
(B) todo indivíduo tem direito à liberdade de opinião
e de expressão, este direito implica a liberdade
de manter as suas próprias opiniões sem
interferência e de procurar, receber e difundir
informações e ideias por qualquer meio de
expressão independentemente das fronteiras.
(C) toda pessoa tem direito a que reine,
exclusivamente, no plano social e não no plano
internacional, uma ordem capaz de tornar
plenamente efetivos os direitos e as liberdades
enunciadas na presente Declaração.
(D) toda pessoa sujeita à perseguição tem por
obrigação procurar e se beneficiar de asilo em
outros países, desde que tenha autorização do
país de origem.
(E) todos são iguais perante a lei. Todavia, alguns
têm o direito de proteção à lei diferenciado, por
pertencerem a uma determinada crença ou etnia.
QUESTÃO 37
A Lei nº 8.069, sancionada em 13 de Julho
de 1990, que em 2015 completará 25 anos de
existência, é representada por qual sigla?
(A) LOAS.
(B) SUAS.
(C) SINASE.
(D) ECA.
(E) DDH.
9
 adolescentes entre os 12 e 18 anos que não
QUESTÃO 38 venha a prejudicar seu desempenho escolar.
Em relação ao Plano Nacional de Promoção, (E) apenas um conceito criado para diferenciar
Proteção e Defesa do Direito de Crianças atividades de entretenimento realizadas por
e Adolescentes à Convivência Familiar e crianças/adolescentes menores de 18 anos.
Comunitária, assinale a alternativa correta.
(A) A Família é todo arranjo que tende a ser coeso
mediante as regras morais e sociais estabelecidas QUESTÃO 40
como fundamentais para o desenvolvimento de O Estatuto do Idoso é representado pela lei nº
uma criança. As configurações familiares são (A) 10.741/2001.
permanentes e imutáveis. (B) 10.741/2003.
(B) Para a convivência familiar ser efetiva, a (C) 10.741/2000.
família deve ser formada em uma base sólida, (D) 10.741/2008.
constituída por um casal heterossexual, com (E) 10.741/2011.
moradores capazes de reproduzirem quantas
vezes forem necessárias.
(C) A família está em constante transformação
e evolução, a partir da relação recíproca de
influências e trocas que estabelece com o
contexto. As mudanças nas configurações
familiares estão diretamente relacionadas ao
avanço científico e tecnológico, bem como às
alterações vividas no contexto político, jurídico,
econômico, cultural e social no qual a família
está inserida.
(D) A família deve ser vista como em constante
processo de mudanças e transformações,
porém, em relação às questões sociais, faz-
se necessário que haja a perpetuação de uma
cultura estável para que não ocorra nenhum
desequilíbrio social.
(E) O ambiente familiar deve ser um lugar de paz
e harmonia. Para isso, a família deve ser
determinada de maneira homogênea, com
configurações semelhantes e definidas por uma
comissão nacional familiar.

QUESTÃO 39
Nas Diretrizes do Plano Nacional de
Prevenção e Erradicação ao Trabalho Infantil,
considera-se trabalho infantil
(A) as atividades econômicas e/ou atividades de
sobrevivência, com ou sem finalidade de lucro,
remuneradas ou não, realizadas por crianças ou
adolescentes em idade inferior a 16 (dezesseis)
anos, ressalvada a condição de aprendiz a partir
dos 14 (quatorze) anos, independentemente da
sua condição ocupacional.
(B) atividades realizadas por adolescentes entre 10
e 19 anos, no caráter de menor aprendiz e que
possam usufruir dos benefícios da educação
como ferramentas para o aperfeiçoamento
profissional e escolar.
(C) para efeitos de proteção ao adolescente
trabalhador todo trabalho desempenhado por
pessoa com idade entre 15 e 17 anos e na
condição de aprendiz de 12 a 14 anos, conforme
definido pela Emenda Constitucional nº 20, de 15
de dezembro de 1998.
(D) apenas qualquer função realizada por crianças/

Cargo: Educador Social 10

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Cargo: Educador Social
11

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 P REFEITURA M UNICIPAL DO J ABOATÃO DOS G UARARAPES
E STADO DO P ERNAMBUCO

C ONCURSO P ÚBLICO
REF. EDITAL N° 001/2015 - N ÍV E L M É D IO - MANHÃ

Assistente em Políticas Sociais e Econômicas PROVA

CARGO: EDUCADOR SOCIAL
2
Nome do Candidato Inscrição

Instruções

Atenção
1. Na sua Folha de Respostas, confira seu nome, o número do seu documento
e o número de sua inscrição. Além disso, não se esqueça de conferir seu O Caderno de questões possui
Caderno de Questões quanto a falhas de impressão e de numeração, 40 (quarenta) questões objetivas,
e se o curso corresponde àquele para o qual você se inscreveu. NÃO numeradas sequencialmente, de
acordo com o exposto no quadro a
SE ESQUEÇA DE MARCAR O NÚMERO CORRESPONDENTE À SUA
seguir:
PROVA NA FOLHA DE RESPOSTAS. Preencha os campos destinados à
assinatura e ao número de inscrição. Qualquer divergência comunique ao
fiscal.
MATÉRIA QUESTÕES
2. O único documento válido para avaliação da prova é a Folha de Respostas.
Língua Portuguesa 01 a 15
Só é permitido o uso de caneta esferográfica transparente de cor azul ou
preta para o preenchimento da Folha de Respostas, que deve ser realizado
Informática 16 a 20
da seguinte maneira:

3. O prazo de realização da prova é de 4 (quatro) horas, incluindo a marcação Conhecimentos Gerais 21 a 25

da Folha de Respostas. Após 60 (sessenta) minutos do início da prova, o
candidato estará liberado para utilizar o sanitário ou deixar definitivamente
Conhecimentos Específicos 26 a 40
o local de aplicação. Os 3 (três) últimos candidatos só poderão retirar-se
da sala juntos.

4. Ao término de sua prova, comunique ao fiscal, devolvendo-lhe a Folha de

Respostas devidamente preenchida e assinada. Somente será possível
levar o caderno de questões após decorridas 4h (quatro) do início da
prova, sendo necessário, obrigatoriamente, devolver ao fiscal a Folha de
Respostas assinada.

5. As provas e os gabaritos preliminares estarão disponíveis no site da AOCP

̶ www.aocp.com.br ̶ no dia posterior à aplicação da prova.

6. Implicará na eliminação do candidato, caso, durante a realização das

provas, qualquer equipamento eletrônico venha emitir ruídos, mesmo
que devidamente acondicionado no envelope de guarda de pertences.
O NÃO cumprimento a qualquer uma das determinações constantes em
Edital, no presente Caderno ou na Folha de Respostas, incorrerá na
eliminação do candidato.

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Assistente em Políticas Sociais e Econômicas

PROVA
PROVA
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C ONCURSO P ÚBLICO - REF. EDITAL N° 001/2015
Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Resp.

Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Resp.

O gabarito oficial preliminar e o caderno de questões da prova objetiva estarão disponíveis no

endereço eletrônico www.aocp.com.br no dia seguinte à aplicação da prova.

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 LÍNGUA PORTUGUESA
Atenção! Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de Respostas, o número de sua prova indicado na capa desse caderno.
Beijo é usado para testar e reforçar sistema imuno-
lógico do parceiro
GABRIEL ALVES
De todos os comportamentos humanos, um
dos mais curiosos é o beijo. Colocar a boca junto
à de outra pessoa pareceu ser uma boa ideia em
90% de todas as culturas conhecidas, mas o
comportamento é raramente visto em animais – até
há algum contato labial aqui e ali, mas nada que
pudesse fazer um observador indiscreto falar “uau,
que baita amasso”.
Alguns cientistas decidiram estudar o papel
do beijo, como um grupo da Universidade de
Oxford. Uma das principais descobertas é que
a seleção de parceiros é mediada pelo beijo – os
humanos parecem ter desenvolvido a capacidade
inconsciente de analisar o sistema imunológico de
um potencial parceiro sexual dessa maneira.
Diferentes estudos com voluntários têm
mostrado que o nível do hormônio oxitocina,
relacionado com o afeto e com o desejo, sobe
quando encontramos um parceiro com um sistema
imune significativamente diferente do nosso. Faz
sentido: provavelmente, um eventual filho teria um
sistema imunológico mais variado e, assim, provido
de maiores recursos para se proteger de doenças.
Pesquisas similares mostram também que
homens, especificamente, conseguem ainda
avaliar instintivamente os níveis de estrógeno – e,
portanto, de fertilidade– da mulher beijada, apontou
Helen Fisher, professora da Universidade Rutgers,
nos EUA.
Tal fenômeno ocorre também pelos feromônios,
moléculas que o corpo utiliza para enviar
informações via olfato (o cheiro é criado pelo próprio
corpo, ignore quem queira vender perfumes com
feromônios que tornam qualquer um irresistível:
eles simplesmente não funcionam).
Outra explicação foi apontada por um grupo de
pesquisadores holandeses. As bactérias da boca
têm um papel importante no sistema imunológico
humano, e eles descobriram que, quando um casal
se beija, troca 80 milhões delas em apenas dez
segundos – assim, o repertório de micróbios “do
bem” de cada uma das partes fica cada vez mais
variado e robusto.
Essa noção do beijo como reforço do sistema
imunológico, de um ponto de vista evolutivo, pode
ter se desenvolvido a partir de um comportamento
comum no reino animal: a mãe que mastiga os
alimentos antes de passá-los pela boca aos filhotes.
Cargo: Educador Social
3
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Até mesmo a “estratégia” de aumentar a
intensidade do beijo aos poucos ajuda o corpo a
“engrenar os motores imunológicos”, e se proteger,
por exemplo, contra o citomegalovirus humano,
que pode causar febres e dores.
PERIGO
Nem tudo é cor-de-rosa, porém. Por trás de um
beijo podem se esconder alguns perigos como a
mononucleose e doenças respiratórias.
Conhecida como doença do beijo, a
mononucleose é uma doença viral que afeta
especialmente os jovens, recém-ingressantes na
prática.
“O organismo ainda não está preparado para a
exposição”, diz a infectologista Graziella Hanna, do
Hospital Santa Cruz. A médica ainda diz que outras
doenças como herpes também são transmitidas
pelo beijo e, de certo modo, é difícil escapar. “Quase
toda população adulta já teve contato com o vírus”.
Pela proximidade entre os rostos, também há
chance de transmissão de doenças respiratórias
como gripe e tuberculose. Apesar de tudo, a médica
diz que a precaução que deve ser tomada é evitar
o contato na presença de sintomas respiratórios
como espirros, secreção nasal e tosse.
Outra descoberta científica, esta ainda um pouco
mais misteriosa, se refere ao maior desejo feminino
por beijos. Um pesquisador da Universidade
do Estado de Nova York acompanhou mais de
500 casais e descobriu um repetitivo padrão: as
mulheres valorizavam mais o beijo do que os
homens, tanto antes do sexo quanto no longo
prazo, em relacionamentos antigos.
Para a sexóloga Débora Pádua, sem o beijo
é mais difícil progredir para a excitação, onde já
há alterações fisiológicas como a lubrificação na
mulher, por exemplo.
“Os casais tem que incluir o beijo no dia a dia,
não só antes do sexo. No começo é mecânico, mas
isso acaba criando uma nova e melhor rotina. Se as
mulheres pensassem mais em sexo, o mundo seria
melhor... E os homens mais felizes”, diz.
Texto adaptado: http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2015/01/
1570423-beijo-e-usado-para-testar-e-reforcar-sistema-imunologico-
do-parceiro.shtml

QUESTÃO 01
Um texto pode ser produzido com diferentes
sequências discursivas (tipologias textuais).
No entanto, em um gênero textual, geralmente,
há predominância de uma dessas sequências.
De forma global, qual sequência discursiva
constitui o texto em questão?
(A) Descritiva.
(B) Expositiva.
(C) Narrativa.
(D) Injuntiva.
(E) Argumentativa.
QUESTÃO 02
Em “Nem tudo é cor-de-rosa, porém.”,
(A) há um posicionamento do autor com relação
ao beijo. Pela expressão, é possível perceber
que há vantagens, mas também desvantagens
relacionadas ao comportamento do beijo.
(B) o autor utilizou a expressão “cor-de-rosa” como
recurso metafórico. Como a cor rosa remete ao
gênero feminino (mulher), ele quis dizer que,
em um relacionamento, o universo feminino não
pode imperar.
(C) há o emprego de uma figura de linguagem: o
pleonasmo.
(D) o autor intencionou dizer que, no “clima romântico
de um beijo”, as coisas não são apenas cor-de-
rosa, mas tudo se torna colorido.
(E) o pronome “tudo” remete a todos os
comportamentos relacionados ao homem.
QUESTÃO 03
Em “Colocar a boca junto à de outra pessoa
pareceu ser uma boa ideia”, a crase foi
empregada
(A) inadequadamente, pois após o “à” existe uma
preposição e não um nome pertencente ao
gênero feminino.
(B) inadequadamente, pois o termo “junto” não rege
preposição.
(C) para atender à regência do verbo “colocar”.
(D) para atender à regência do termo “junto”, que
exige a preposição “a” e por ter elíptico, na
sequência, um nome de gênero feminino (boca),
que é definido pelo artigo “a”.
(E) por possível erro de digitação.
QUESTÃO 04
Na organização do texto “Beijo é usado
para testar e reforçar sistema imunológico
do parceiro”, há um subtítulo entre os
parágrafos: “PERIGO”. Esse subtítulo divide
o texto em duas partes. Assinale a alternativa
correta referente a essa organização.
(A) Houve uma mudança de assunto (tema), e,
portanto, não há correlação entre a primeira
e a segunda parte do texto após o subtítulo.
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A primeira parte mostra resultados de uma
pesquisa sobre beijo. A segunda parte fala de
relacionamento, de forma geral, entre casais.
(B) O texto não é coeso, ou seja, não tem conexão,
pois faltou um conectivo para relacionar as partes
do texto, o que prejudicou também a coerência.
(C) Após o subtítulo “PERIGO”, há um resumo de
tudo o que foi dito antes no texto.
(D) Há algumas ideias contrastivas, mas não
contradições entre ideias. A primeira parte
mostra resultados de pesquisas sobre vantagens
do beijo. A segunda parte inicia-se apresentando
desvantagens sobre o beijo. O assunto é o
mesmo nas duas partes e o texto é, portanto,
coerente.
(E) A segunda parte não apresenta qualquer
vantagem sobre o beijo.
QUESTÃO 05
Em “Se as mulheres pensassem mais em
sexo, o mundo seria melhor...”, a oração em
destaque estabelece qual tipo de relação com
a oração subsequente?
(A) Causa.
(B) Finalidade.
(C) Condição.
(D) Tempo.
(E) Concessão.
QUESTÃO 06
Em “Se as mulheres pensassem mais em
sexo, o mundo seria melhor...”, os verbos em
destaque expressam
(A) fatos realizados.
(B) hipótese.
(C) dúvida.
(D) contradição entre eles.
(E) imposição do autor.
QUESTÃO 07
Em “Outra descoberta científica, esta ainda
um pouco mais misteriosa, se refere ao
maior desejo feminino por beijos.”, há uma
inadequação gramatical quanto à
(A) colocação pronominal.
(B) concordância verbal.
(C) ortografia.
(D) regência verbal.
(E) regência nominal.
QUESTÃO 08
Em “No começo é mecânico, mas isso acaba
criando uma nova e melhor rotina.”, o termo
em destaque
(A) está grafado inadequadamente. O termo
adequado seria o “mais”.
(B) é uma conjunção explicativa, que indica uma
justificativa.
(C) pode ser substituído por “portanto”, sem prejuízo
semântico.
4
 (D) pode ser substituído por “entretanto”, sem
prejuízo semântico.
(E) pode ser substituído por “pois”, sem prejuízo
semântico.
QUESTÃO 09
Em “ Por trás de um beijo podem se esconder
alguns perigos...”, o verbo em destaque
(A) deveria estar no singular para concordar com o
sujeito “beijo”.
(B) deveria estar no singular para concordar com o
sujeito “Por trás de um beijo”.
(C) está no plural para concordar com o sujeito
“alguns perigos”.
(D) tem como complemento outro verbo: “se
esconder”.
(E) é o verbo principal da locução.
QUESTÃO 10
Em “...e eles descobriram que, quando um
casal se beija, troca 80 milhões delas em
apenas dez segundos...”, as vírgulas foram
empregadas para isolar
(A) oração intercalada.
(B) vocativo.
(C) aposto.
(D) elementos de mesmo valor sintático.
(E) adjunto adverbial deslocado.
QUESTÃO 11
Em “A médica ainda diz que outras doenças
como herpes também são transmitidas pelo
beijo...”, o termo em destaque
(A) retoma o termo “médica”, portanto, é um pronome
relativo.
(B) é uma preposição, pois equivale a “de”.
(C) nesse caso deveria vir antecedido de vírgula.
(D) introduz uma oração adjetiva.
(E) é uma conjunção integrante, pois introduz
oração.
(D) Antítese.
(E) Prosopopeia.
QUESTÃO 14
Assinale a alternativa INCORRETA quanto à
grafia dos pares.
(A) Viajar – viagem (substantivo).
(B) Permitir – permissão.
(C) Exceto – esceção
(D) Belo – beleza.
(E) Corajoso – coragem.
QUESTÃO 15
De acordo com o texto,
(A) o beijo ou o contato labial é um comportamento
que acontece somente na espécie humana.
(B) os animais vivem se beijando.
(C) o beijo é muito saudável e não oferece qualquer
risco à saúde.
(D) o nível de oxitocina sobe quando encontramos
um parceiro com um sistema imune igual ao
nosso.Como resultado, um filho teria um sistema
imunológico provido de maiores recursos para se
proteger de doenças.
(E) foi demonstrado, por pesquisa realizada, que o
beijo interfere na escolha do parceiro.

QUESTÃO 12
Em “‘Quase toda população adulta já teve
contato com o vírus’.”, a expressão em
destaque exerce função sintática de
(A) sujeito.
(B) complemento verbal.
(C) adjunto adverbial
(D) adjunto adnominal.
(E) complemento nominal.
QUESTÃO 13
Em “Todos ficaram tristes pela morte do
professor Silva, mas ele descansou.”, há um
recurso utilizado para amenizar uma palavra
ou informação desagradável. Qual foi o
recurso (figura de linguagem) utilizado?
(A) Pleonasmo.
(B) Eufemismo.
(C) Metonímia.

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 INFORMÁTICA (D) subdomínio.
(E) protocolo.

Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de

Atenção! Respostas, o número de sua prova indicado
na capa desse caderno.
QUESTÃO 16
Considerando o MS-EXCEL 2007 em sua
instalação padrão, e a tabela representada na
imagem a seguir, assinale a alternativa que
apresenta a fórmula capaz de produzir como
resultado de sua execução o valor numérico
4.
QUESTÃO 20
Considerando o MS-WORD 2007 em sua
instalação padrão, assinale a alternativa
que apresenta a imagem do botão que tem
a funcionalidade de mostrar marcas de
parágrafo e outros símbolos de formatação
ocultos.
(A)
(B)

(C)

(D)
(A) =A2/B$2*B3
(B) =2+A3*A2
(C) =A3x2 (E)
(D) =2^A3
(E) =A2-B3/B2

QUESTÃO 17
Assinale a alternativa que apresenta CONHECIMENTOS GERAIS
um software utilizado para a criação de
documentos de texto simples no Sistema
Operacional Windows XP. Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de
(A) Writter. Atenção! Respostas, o número de sua prova indicado
na capa desse caderno.
(B) Paint.
(C) Bloco de Notas.
(D) CPU.
(E) Windows World.
QUESTÃO 21
QUESTÃO 18
O PIB tem como principal objetivo medir a
Acerca dos itens de Hardware, o componente
atividade econômica e o nível de riqueza de
responsável pelo PROCESSAMENTO das
uma determinada Região. Qual é o significado
tarefas é conhecido como
dessa sigla?
(A) CPU.
(A) Produção Industrial Brasileira.
(B) HD.
(B) Produto Intermediário Brasileiro.
(C) CACHE.
(C) Produto Interno Bruto.
(D) ROM.
(D) Produção Interna Brasileira.
(E) RAM.
(E) Produto Interno Brasileiro.
QUESTÃO 19 QUESTÃO 22
Acerca dos conceitos de navegação na
Quem foi governador do estado de
Internet, no início do endereço de um
Pernambuco de 1999 a 2006?
determinado site, muitas vezes, uma SIGLA
(A) José Mendonça Bezzerra Silva.
é inserida automaticamente pelo navegador,
(B) Jarbas de Andrade Vasconcelos.
podendo ser http, https, ftp, entre outras.
(C) Miguel Arraes de Alencar.
Essa SIGLA representa um
(D) Carlos Wilson Rocha de Queirós Campos.
(A) antivírus.
(E) Joaquim Francisco de Freitas Cavalcanti.
(B) freeze.
(C) firewall.

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 QUESTÃO 23 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Na história de Jaboatão dos Guararapes, em
1566, Duarte Coelho concedeu uma légua Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de
de terra para cultivo de cana-de-açúcar e Atenção! Respostas, o número de sua prova indicado
instalação de um engenho para na capa desse caderno.
(A) Maria Feijó.
(B) Antônio Bulhões.
(C) Gaspar Alves Purga. QUESTÃO 26
(D) Bento Luiz Figueira. O Plano Nacional de Prevenção e Erradicação
(E) João Fernandes Vieira. do Trabalho Infantil constitui-se em um
instrumento fundamental na busca pelas
QUESTÃO 24
metas de eliminar as piores formas de
O primeiro nome de Jaboatão dos Guararapes trabalho infantil até 2015 e de erradicar
foi Jaboatão. Esse nome, em linguagem a totalidade do trabalho infantil até 2020.
indígena, é Segundo esse documento, a idade mínima
(A) Yapotanã. para a contratação do adolescente, na
(B) Yapotã. condição de aprendiz, é
(C) Yapotãn. (A) 10 anos.
(D) Yapoatan. (B) 12 anos.
(E) Yapotin. (C) 16 anos.
(D) 15 anos.
QUESTÃO 25
(E) 14 anos.
Segundo a revista Exame, o Brasil subiu duas
posições e terminou 2014 como o quinto QUESTÃO 27
maior destino de investimentos estrangeiros O SUAS é um sistema público não
diretos no mundo, superando todos os países contributivo, descentralizado e participativo,
europeus. Qual dos países apresentados a que tem por função a gestão do conteúdo
seguir se transformou no maior receptor de específico da Assistência Social no campo da
investimentos do mundo? proteção social brasileira. Em termos gerais,
(A) China. o SUAS
(B) EUA. (A) é responsável pelo Estatuto da Criança e do
(C) Rússia. Adolescente.
(D) Austrália. (B) defende exclusivamente os direitos dos idosos.
(E) Canadá. (C) se fundamenta nos compromissos da
PNAS/2004.
(D) fundamenta as questões relacionadas ao
trabalho infantil.
(E) especifica as ações de cada município em
relação à educação escolar.

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QUESTÃO 28
Mediante o documento denominado Política
Nacional para a Inclusão Social da População
em Situação de Rua, é possível afirmar que
(A) a legislação brasileira vigente reconhece e
preconiza a família como lugar secundário e
normativo para o desenvolvimento integral dos
indivíduos.
(B) a importância da inclusão desta política na
perspectiva de políticas públicas possibilita
revogar os direitos conquistados historicamente
pelo protagonismo da população-alvo e de seus
aliados.
(C) esse documento já está sendo construído e
seguido a partir do esforço de setores específicos,
como o Estado com plenos poderes e o Poder
Público.
(D) o presente documento faz parte do esforço para
estabelecer diretrizes e rumos que possibilitem
a (re)integração destas pessoas às suas redes
familiares e comunitárias.
(E) a população em situação de rua pode ser definida
como um grupo populacional homogêneo que
tem em comum a pobreza e vínculos familiares
quebrados ou interrompidos.
QUESTÃO 29
Sobre o Plano Nacional de Enfrentamento à
Violência contra Crianças e Adolescentes,
assinale a alternativa correta.
(A) Tem por objetivo assegurar ações preventivas
contra o abuso e/ou exploração sexual de
crianças e adolescentes, fundamentalmente pela
educação, sensibilização e autodefesa.
(B) Fundamenta que a violência sexual em crianças
só é reconhecida quando praticada dentro de
casa e por parentes próximos.
(C) Transformou a violência sexual em uma
problemática que está separada das discussões
promovidas pelo ECA.
(D) Promove a segurança e satisfação do
reconhecimento de que a violência é um
problema familiar e não de caráter social.
(E) Tipifica as inúmeras ocorrências sobre a violência
contra crianças e adolescentes, preconizando
que elas acontecem mediante à aceitação por
parte das vítimas.
QUESTÃO 30
Segundo o Estatuto da Criança e do
Adolescente é correto afirmar que, EXCETO
(A) a adoção atribui a condição de filho ao adotado,
com os mesmos direitos e deveres, inclusive
sucessórios, desligando-o de qualquer vínculo
com pais e parentes, salvo os impedimentos
matrimoniais.
(B) o poder público, por meio do órgão competente,
não regulará as diversões e espetáculos públicos,
portanto não tem a obrigação de informar sobre
Cargo: Educador Social
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a natureza deles, as faixas etárias; assim como
os locais e horários em que sua apresentação
se mostre inadequada. A seleção desse tipo de
atividade cabe aos pais e responsáveis.
(C) a criança e o adolescente têm direito à educação,
visando ao pleno desenvolvimento de sua
pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania
e à qualificação para o trabalho.
(D) considera-se aprendizagem a formação técnico-
profissional ministrada segundo as diretrizes e
bases da legislação de educação em vigor.
(E) é dever de todos prevenir a ocorrência de
ameaça ou violação dos direitos da criança e do
adolescente.
QUESTÃO 31
Qual é o significado da sigla SINASE?
(A) Sistema Nacional de Acompanhamento Social e
Educacional.
(B) Sistema Nacional de Atendimento ao Idoso em
Situação de Risco.
(C) Sistema Nacional de Atendimento às Secretarias
de Educação.
(D) Sistema Nacional de Atendimento Sociopolítico-
educativo.
(E) Sistema Nacional de Atendimento Sócio-
educativo.
QUESTÃO 32
Em relação ao Estatuto do Idoso, Lei nº 10.741,
de Outubro de 2003, assinale a alternativa
INCORRETA.
(A) É vedada a discriminação do idoso nos planos
de saúde pela cobrança de valores diferenciados
em razão da idade.
(B) Ao idoso que esteja no domínio de suas
faculdades mentais é assegurado o direito
de optar pelo tratamento de saúde que lhe for
reputado mais favorável.
(C) Não existirá nos meios de comunicação a
necessidade de espaços ou horários especiais
voltados aos idosos, com finalidade informativa,
educativa, artística e cultural, e ao público, sobre
o processo de envelhecimento.
(D) É assegurada a atenção integral à saúde do
idoso, por intermédio do Sistema Único de Saúde
– SUS–, garantindo-lhe o acesso universal e
igualitário, em conjunto articulado e contínuo das
ações e serviços, para a prevenção, promoção,
proteção e recuperação da saúde, incluindo
a atenção especial às doenças que afetam
preferencialmente os idosos.
(E) O idoso tem direito à educação, cultura, esporte,
lazer, diversões, espetáculos, produtos e serviços
que respeitem sua peculiar condição de idade.
8

QUESTÃO 33
A Lei nº 11.340, sancionada em 7 de agosto de
2006, estabelece que todo o caso de violência
doméstica e intrafamiliar é crime que deve
ser  apurado por meio de inquérito policial e
ser remetido ao Ministério  Público. A partir
dessa lei, assinale a alternativa INCORRETA.
(A) A violência sexual é entendida como qualquer
conduta que autorize preconizar, presenciar,
manter ou participar de relação sexual desejada,
mediante a não intimidação, ameaça, coação ou
uso da força.
(B) A violência física é entendida como qualquer
conduta que ofenda a  integridade ou saúde
corporal da mulher.
(C) A violência psicológica é entendida como
qualquer conduta que cause dano emocional,
diminuição da auto-estima, ou que prejudique
e perturbe o pleno desenvolvimento, ou ainda
que vise degradar ou controlar as ações e os
comportamentos do indivíduo.
(D) A violência patrimonial é entendida como qualquer
conduta que  configure retenção, subtração,
destruição parcial ou total de seus objetos.
(E) A violência moral é entendida como qualquer
conduta que configure  calúnia, difamação ou
injúria.
QUESTÃO 34
Segundo o Estatuto da Pessoa com
Deficiência, assinale a alternativa correta.
(A) É assegurado à pessoa com deficiência usuária
de cão-guia o direito de ingressar e permanecer
com o animal nos transportes e estabelecimentos
públicos e privados de uso coletivo, desde que
especifiquem a permissão para a permanência
do cão-guia nesses lugares.
(B) Nenhuma pessoa com deficiência, sobretudo
crianças, adolescentes, mulheres e idosos, pode
ser objeto de qualquer forma de negligência,
discriminação, exploração, violência, tortura,
crueldade, opressão, tratamento desumano ou
degradante.
(C) Todas as pessoas com deficiência são iguais
perante a lei e não sofrerão nenhuma espécie de
discriminação. Entretanto, a lei deve especificar
como elas devem ser tratadas mediante suas
necessidades especiais, autorizando a criação
de lugares/locais diferenciados para essas
pessoas com deficiência.
(D) Consideram-se pessoas com deficiência aquelas
que têm impedimentos de longo prazo de
natureza física, mental, intelectual ou sensorial,
os quais, em interação com diversas barreiras,
podem obstruir sua participação plena e efetiva
na sociedade em igualdade de condições com as
demais pessoas.
(E) A acessibilidade é direito assegurado, porém
para que ela exista todos os acessos deverão
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ser catalogados pelas pessoas com deficiência,
para que haja uma ação efetiva do poder público.
QUESTÃO 35
A Declaração dos Direitos Humanos é
considerada um marco na história da
humanidade. A partir dela, ficou instituído
que
(A) todos os seres humanos podem invocar
os direitos e as liberdades proclamados na
presente Declaração, ressaltando as distinções,
nomeadamente de raça, de cor, de sexo, de
língua, de religião, de opinião política ou outra,
de origem nacional ou social, de fortuna, de
nascimento ou de qualquer outra situação.
(B) todo indivíduo tem direito à liberdade de opinião
e de expressão, este direito implica a liberdade
de manter as suas próprias opiniões sem
interferência e de procurar, receber e difundir
informações e ideias por qualquer meio de
expressão independentemente das fronteiras.
(C) toda pessoa tem direito a que reine,
exclusivamente, no plano social e não no plano
internacional, uma ordem capaz de tornar
plenamente efetivos os direitos e as liberdades
enunciadas na presente Declaração.
(D) toda pessoa sujeita à perseguição tem por
obrigação procurar e se beneficiar de asilo em
outros países, desde que tenha autorização do
país de origem.
(E) todos são iguais perante a lei. Todavia, alguns
têm o direito de proteção à lei diferenciado, por
pertencerem a uma determinada crença ou etnia.
QUESTÃO 36
A Lei nº 8.069, sancionada em 13 de Julho
de 1990, que em 2015 completará 25 anos de
existência, é representada por qual sigla?
(A) LOAS.
(B) SUAS.
(C) SINASE.
(D) ECA.
(E) DDH.
9

QUESTÃO 37
Em relação ao Plano Nacional de Promoção,
Proteção e Defesa do Direito de Crianças
e Adolescentes à Convivência Familiar e
Comunitária, assinale a alternativa correta.
(A) A Família é todo arranjo que tende a ser coeso
mediante as regras morais e sociais estabelecidas
como fundamentais para o desenvolvimento de
uma criança. As configurações familiares são
permanentes e imutáveis.
(B) Para a convivência familiar ser efetiva, a
família deve ser formada em uma base sólida,
constituída por um casal heterossexual, com
moradores capazes de reproduzirem quantas
vezes forem necessárias.
(C) A família está em constante transformação
e evolução, a partir da relação recíproca de
influências e trocas que estabelece com o
contexto. As mudanças nas configurações
familiares estão diretamente relacionadas ao
avanço científico e tecnológico, bem como às
alterações vividas no contexto político, jurídico,
econômico, cultural e social no qual a família
está inserida.
(D) A família deve ser vista como em constante
processo de mudanças e transformações,
porém, em relação às questões sociais, faz-
se necessário que haja a perpetuação de uma
cultura estável para que não ocorra nenhum
desequilíbrio social.
(E) O ambiente familiar deve ser um lugar de paz
e harmonia. Para isso, a família deve ser
determinada de maneira homogênea, com
configurações semelhantes e definidas por uma
comissão nacional familiar.
adolescentes entre os 12 e 18 anos que não
venha a prejudicar seu desempenho escolar.
(E) apenas um conceito criado para diferenciar
atividades de entretenimento realizadas por
crianças/adolescentes menores de 18 anos.
QUESTÃO 39
O Estatuto do Idoso é representado pela lei nº
(A) 10.741/2001.
(B) 10.741/2003.
(C) 10.741/2000.
(D) 10.741/2008.
(E) 10.741/2011.
QUESTÃO 40
Com base no artigo 2º da LOAS – Lei
Orgânica da Assistência Social – (Lei 8.742
de 07/12/1993), são atribuições da assistência
social brasileira, EXCETO
(A) a proteção à família, à maternidade, à infância, à
adolescência e à velhice.
(B) a garantia de 3 (três) salários-mínimos de
benefício mensal à pessoa com deficiência e
ao idoso que comprovem não possuir meios de
prover a própria manutenção ou de tê-la provida
por sua família.
(C) a promoção da integração ao mercado de
trabalho.
(D) o amparo às crianças e aos adolescentes
carentes.
(E) a defesa de direitos, que visa garantir o pleno
acesso aos direitos no conjunto das provisões
socioassistenciais.

QUESTÃO 38
Nas Diretrizes do Plano Nacional de
Prevenção e Erradicação ao Trabalho Infantil,
considera-se trabalho infantil
(A) as atividades econômicas e/ou atividades de
sobrevivência, com ou sem finalidade de lucro,
remuneradas ou não, realizadas por crianças ou
adolescentes em idade inferior a 16 (dezesseis)
anos, ressalvada a condição de aprendiz a partir
dos 14 (quatorze) anos, independentemente da
sua condição ocupacional.
(B) atividades realizadas por adolescentes entre 10
e 19 anos, no caráter de menor aprendiz e que
possam usufruir dos benefícios da educação
como ferramentas para o aperfeiçoamento
profissional e escolar.
(C) para efeitos de proteção ao adolescente
trabalhador todo trabalho desempenhado por
pessoa com idade entre 15 e 17 anos e na
condição de aprendiz de 12 a 14 anos, conforme
definido pela Emenda Constitucional nº 20, de 15
de dezembro de 1998.
(D) apenas qualquer função realizada por crianças/

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 P REFEITURA M UNICIPAL DO J ABOATÃO DOS G UARARAPES
E STADO DO P ERNAMBUCO

C ONCURSO P ÚBLICO
REF. EDITAL N° 001/2015 - N ÍV E L M É D IO - MANHÃ

PROVA

3
Assistente em Políticas Sociais e Econômicas
CARGO:
EDUCADOR SOCIAL

Nome do Candidato Inscrição

Instruções

Atenção
1. Na sua Folha de Respostas, confira seu nome, o número do seu documento
e o número de sua inscrição. Além disso, não se esqueça de conferir seu O Caderno de questões possui
Caderno de Questões quanto a falhas de impressão e de numeração, 40 (quarenta) questões objetivas,
e se o curso corresponde àquele para o qual você se inscreveu. NÃO numeradas sequencialmente, de
acordo com o exposto no quadro a
SE ESQUEÇA DE MARCAR O NÚMERO CORRESPONDENTE À SUA
seguir:
PROVA NA FOLHA DE RESPOSTAS. Preencha os campos destinados à
assinatura e ao número de inscrição. Qualquer divergência comunique ao
fiscal.
MATÉRIA QUESTÕES
2. O único documento válido para avaliação da prova é a Folha de Respostas.
Língua Portuguesa 01 a 15
Só é permitido o uso de caneta esferográfica transparente de cor azul ou
preta para o preenchimento da Folha de Respostas, que deve ser realizado
Informática 16 a 20
da seguinte maneira:

3. O prazo de realização da prova é de 4 (quatro) horas, incluindo a marcação Conhecimentos Gerais 21 a 25

da Folha de Respostas. Após 60 (sessenta) minutos do início da prova, o
candidato estará liberado para utilizar o sanitário ou deixar definitivamente
Conhecimentos Específicos 26 a 40
o local de aplicação. Os 3 (três) últimos candidatos só poderão retirar-se
da sala juntos.

4. Ao término de sua prova, comunique ao fiscal, devolvendo-lhe a Folha de

Respostas devidamente preenchida e assinada. Somente será possível
levar o caderno de questões após decorridas 4h (quatro) do início da
prova, sendo necessário, obrigatoriamente, devolver ao fiscal a Folha de
Respostas assinada.

5. As provas e os gabaritos preliminares estarão disponíveis no site da AOCP

̶ www.aocp.com.br ̶ no dia posterior à aplicação da prova.

6. Implicará na eliminação do candidato, caso, durante a realização das

provas, qualquer equipamento eletrônico venha emitir ruídos, mesmo
que devidamente acondicionado no envelope de guarda de pertences.
O NÃO cumprimento a qualquer uma das determinações constantes em
Edital, no presente Caderno ou na Folha de Respostas, incorrerá na
eliminação do candidato.

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Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Resp.

Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Resp.

O gabarito oficial preliminar e o caderno de questões da prova objetiva estarão disponíveis no

endereço eletrônico www.aocp.com.br no dia seguinte à aplicação da prova.

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Atenção! Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de Respostas, o número de sua prova indicado na capa desse caderno.
Beijo é usado para testar e reforçar sistema imuno-
lógico do parceiro
GABRIEL ALVES
De todos os comportamentos humanos, um
dos mais curiosos é o beijo. Colocar a boca junto
à de outra pessoa pareceu ser uma boa ideia em
90% de todas as culturas conhecidas, mas o
comportamento é raramente visto em animais – até
há algum contato labial aqui e ali, mas nada que
pudesse fazer um observador indiscreto falar “uau,
que baita amasso”.
Alguns cientistas decidiram estudar o papel
do beijo, como um grupo da Universidade de
Oxford. Uma das principais descobertas é que
a seleção de parceiros é mediada pelo beijo – os
humanos parecem ter desenvolvido a capacidade
inconsciente de analisar o sistema imunológico de
um potencial parceiro sexual dessa maneira.
Diferentes estudos com voluntários têm
mostrado que o nível do hormônio oxitocina,
relacionado com o afeto e com o desejo, sobe
quando encontramos um parceiro com um sistema
imune significativamente diferente do nosso. Faz
sentido: provavelmente, um eventual filho teria um
sistema imunológico mais variado e, assim, provido
de maiores recursos para se proteger de doenças.
Pesquisas similares mostram também que
homens, especificamente, conseguem ainda
avaliar instintivamente os níveis de estrógeno – e,
portanto, de fertilidade– da mulher beijada, apontou
Helen Fisher, professora da Universidade Rutgers,
nos EUA.
Tal fenômeno ocorre também pelos feromônios,
moléculas que o corpo utiliza para enviar
informações via olfato (o cheiro é criado pelo próprio
corpo, ignore quem queira vender perfumes com
feromônios que tornam qualquer um irresistível:
eles simplesmente não funcionam).
Outra explicação foi apontada por um grupo de
pesquisadores holandeses. As bactérias da boca
têm um papel importante no sistema imunológico
humano, e eles descobriram que, quando um casal
se beija, troca 80 milhões delas em apenas dez
segundos – assim, o repertório de micróbios “do
bem” de cada uma das partes fica cada vez mais
variado e robusto.
Essa noção do beijo como reforço do sistema
imunológico, de um ponto de vista evolutivo, pode
ter se desenvolvido a partir de um comportamento
comum no reino animal: a mãe que mastiga os
alimentos antes de passá-los pela boca aos filhotes.
Cargo: Educador Social
3
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Até mesmo a “estratégia” de aumentar a
intensidade do beijo aos poucos ajuda o corpo a
“engrenar os motores imunológicos”, e se proteger,
por exemplo, contra o citomegalovirus humano,
que pode causar febres e dores.
PERIGO
Nem tudo é cor-de-rosa, porém. Por trás de um
beijo podem se esconder alguns perigos como a
mononucleose e doenças respiratórias.
Conhecida como doença do beijo, a
mononucleose é uma doença viral que afeta
especialmente os jovens, recém-ingressantes na
prática.
“O organismo ainda não está preparado para a
exposição”, diz a infectologista Graziella Hanna, do
Hospital Santa Cruz. A médica ainda diz que outras
doenças como herpes também são transmitidas
pelo beijo e, de certo modo, é difícil escapar. “Quase
toda população adulta já teve contato com o vírus”.
Pela proximidade entre os rostos, também há
chance de transmissão de doenças respiratórias
como gripe e tuberculose. Apesar de tudo, a médica
diz que a precaução que deve ser tomada é evitar
o contato na presença de sintomas respiratórios
como espirros, secreção nasal e tosse.
Outra descoberta científica, esta ainda um pouco
mais misteriosa, se refere ao maior desejo feminino
por beijos. Um pesquisador da Universidade
do Estado de Nova York acompanhou mais de
500 casais e descobriu um repetitivo padrão: as
mulheres valorizavam mais o beijo do que os
homens, tanto antes do sexo quanto no longo
prazo, em relacionamentos antigos.
Para a sexóloga Débora Pádua, sem o beijo
é mais difícil progredir para a excitação, onde já
há alterações fisiológicas como a lubrificação na
mulher, por exemplo.
“Os casais tem que incluir o beijo no dia a dia,
não só antes do sexo. No começo é mecânico, mas
isso acaba criando uma nova e melhor rotina. Se as
mulheres pensassem mais em sexo, o mundo seria
melhor... E os homens mais felizes”, diz.
Texto adaptado: http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2015/01/
1570423-beijo-e-usado-para-testar-e-reforcar-sistema-imunologico-
do-parceiro.shtml
 mesmo nas duas partes e o texto é, portanto,
QUESTÃO 01 coerente.
Em “Nem tudo é cor-de-rosa, porém.”, (E) A segunda parte não apresenta qualquer
(A) há um posicionamento do autor com relação vantagem sobre o beijo.
ao beijo. Pela expressão, é possível perceber
que há vantagens, mas também desvantagens QUESTÃO 04
relacionadas ao comportamento do beijo. Em “Se as mulheres pensassem mais em
(B) o autor utilizou a expressão “cor-de-rosa” como sexo, o mundo seria melhor...”, a oração em
recurso metafórico. Como a cor rosa remete ao destaque estabelece qual tipo de relação com
gênero feminino (mulher), ele quis dizer que, a oração subsequente?
em um relacionamento, o universo feminino não (A) Causa.
pode imperar. (B) Finalidade.
(C) há o emprego de uma figura de linguagem: o (C) Condição.
pleonasmo. (D) Tempo.
(D) o autor intencionou dizer que, no “clima romântico (E) Concessão.
de um beijo”, as coisas não são apenas cor-de-
QUESTÃO 05
rosa, mas tudo se torna colorido.
(E) o pronome “tudo” remete a todos os Em “Se as mulheres pensassem mais em
comportamentos relacionados ao homem. sexo, o mundo seria melhor...”, os verbos em
destaque expressam
(A) fatos realizados.
QUESTÃO 02 (B) hipótese.
Em “Colocar a boca junto à de outra pessoa (C) dúvida.
pareceu ser uma boa ideia”, a crase foi (D) contradição entre eles.
empregada (E) imposição do autor.
(A) inadequadamente, pois após o “à” existe uma
QUESTÃO 06
preposição e não um nome pertencente ao
gênero feminino. Em “Outra descoberta científica, esta ainda
(B) inadequadamente, pois o termo “junto” não rege um pouco mais misteriosa, se refere ao
preposição. maior desejo feminino por beijos.”, há uma
(C) para atender à regência do verbo “colocar”. inadequação gramatical quanto à
(D) para atender à regência do termo “junto”, que (A) colocação pronominal.
exige a preposição “a” e por ter elíptico, na (B) concordância verbal.
sequência, um nome de gênero feminino (boca), (C) ortografia.
que é definido pelo artigo “a”. (D) regência verbal.
(E) por possível erro de digitação. (E) regência nominal.

QUESTÃO 03 QUESTÃO 07
Na organização do texto “Beijo é usado Em “No começo é mecânico, mas isso acaba
para testar e reforçar sistema imunológico criando uma nova e melhor rotina.”, o termo
do parceiro”, há um subtítulo entre os em destaque
parágrafos: “PERIGO”. Esse subtítulo divide (A) está grafado inadequadamente. O termo
o texto em duas partes. Assinale a alternativa adequado seria o “mais”.
correta referente a essa organização. (B) é uma conjunção explicativa, que indica uma
(A) Houve uma mudança de assunto (tema), e, justificativa.
portanto, não há correlação entre a primeira (C) pode ser substituído por “portanto”, sem prejuízo
e a segunda parte do texto após o subtítulo. semântico.
A primeira parte mostra resultados de uma (D) pode ser substituído por “entretanto”, sem
pesquisa sobre beijo. A segunda parte fala de prejuízo semântico.
relacionamento, de forma geral, entre casais. (E) pode ser substituído por “pois”, sem prejuízo
(B) O texto não é coeso, ou seja, não tem conexão, semântico.
pois faltou um conectivo para relacionar as partes
do texto, o que prejudicou também a coerência. QUESTÃO 08
(C) Após o subtítulo “PERIGO”, há um resumo de Em “ Por trás de um beijo podem se esconder
tudo o que foi dito antes no texto. alguns perigos...”, o verbo em destaque
(D) Há algumas ideias contrastivas, mas não (A) deveria estar no singular para concordar com o
contradições entre ideias. A primeira parte sujeito “beijo”.
mostra resultados de pesquisas sobre vantagens (B) deveria estar no singular para concordar com o
do beijo. A segunda parte inicia-se apresentando sujeito “Por trás de um beijo”.
desvantagens sobre o beijo. O assunto é o (C) está no plural para concordar com o sujeito
“alguns perigos”.

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 (D) tem como complemento outro verbo: “se
esconder”.
(E) é o verbo principal da locução.
QUESTÃO 09
Em “...e eles descobriram que, quando um
casal se beija, troca 80 milhões delas em
apenas dez segundos...”, as vírgulas foram
empregadas para isolar
(A) oração intercalada.
(B) vocativo.
(C) aposto.
(D) elementos de mesmo valor sintático.
(E) adjunto adverbial deslocado.
QUESTÃO 10
Em “A médica ainda diz que outras doenças
como herpes também são transmitidas pelo
beijo...”, o termo em destaque
(A) retoma o termo “médica”, portanto, é um pronome
relativo.
(B) é uma preposição, pois equivale a “de”.
(C) nesse caso deveria vir antecedido de vírgula.
(D) introduz uma oração adjetiva.
(E) é uma conjunção integrante, pois introduz
oração.
QUESTÃO 11
Em “‘Quase toda população adulta já teve
contato com o vírus’.”, a expressão em
destaque exerce função sintática de
(A) sujeito.
(B) complemento verbal.
(C) adjunto adverbial
(D) adjunto adnominal.
(E) complemento nominal.
QUESTÃO 14
De acordo com o texto,
(A) o beijo ou o contato labial é um comportamento
que acontece somente na espécie humana.
(B) os animais vivem se beijando.
(C) o beijo é muito saudável e não oferece qualquer
risco à saúde.
(D) o nível de oxitocina sobe quando encontramos
um parceiro com um sistema imune igual ao
nosso.Como resultado, um filho teria um sistema
imunológico provido de maiores recursos para se
proteger de doenças.
(E) foi demonstrado, por pesquisa realizada, que o
beijo interfere na escolha do parceiro.
QUESTÃO 15
Um texto pode ser produzido com diferentes
sequências discursivas (tipologias textuais).
No entanto, em um gênero textual, geralmente,
há predominância de uma dessas sequências.
De forma global, qual sequência discursiva
constitui o texto em questão?
(A) Descritiva.
(B) Expositiva.
(C) Narrativa.
(D) Injuntiva.
(E) Argumentativa.

QUESTÃO 12
Em “Todos ficaram tristes pela morte do
professor Silva, mas ele descansou.”, há um
recurso utilizado para amenizar uma palavra
ou informação desagradável. Qual foi o
recurso (figura de linguagem) utilizado?
(A) Pleonasmo.
(B) Eufemismo.
(C) Metonímia.
(D) Antítese.
(E) Prosopopeia.

QUESTÃO 13
Assinale a alternativa INCORRETA quanto à
grafia dos pares.
(A) Viajar – viagem (substantivo).
(B) Permitir – permissão.
(C) Exceto – esceção
(D) Belo – beleza.
(E) Corajoso – coragem.

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 INFORMÁTICA
(D)
Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de
Atenção! Respostas, o número de sua prova indicado
na capa desse caderno. (E)

QUESTÃO 20
QUESTÃO 16
Considerando o MS-EXCEL 2007 em sua
Assinale a alternativa que apresenta instalação padrão, e a tabela representada na
um software utilizado para a criação de imagem a seguir, assinale a alternativa que
documentos de texto simples no Sistema apresenta a fórmula capaz de produzir como
Operacional Windows XP. resultado de sua execução o valor numérico
(A) Writter. 4.
(B) Paint.
(C) Bloco de Notas.
(D) CPU.
(E) Windows World.

QUESTÃO 17
Acerca dos itens de Hardware, o componente
responsável pelo PROCESSAMENTO das (A) =A2/B$2*B3
tarefas é conhecido como (B) =2+A3*A2
(A) CPU. (C) =A3x2
(B) HD. (D) =2^A3
(C) CACHE. (E) =A2-B3/B2
(D) ROM.
(E) RAM.

QUESTÃO 18 CONHECIMENTOS GERAIS

Acerca dos conceitos de navegação na
Internet, no início do endereço de um
determinado site, muitas vezes, uma SIGLA Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de
é inserida automaticamente pelo navegador, Atenção! Respostas, o número de sua prova indicado
na capa desse caderno.
podendo ser http, https, ftp, entre outras.
Essa SIGLA representa um
(A) antivírus.
(B) freeze.
(C) firewall. QUESTÃO 21
(D) subdomínio.
Quem foi governador do estado de
(E) protocolo.
Pernambuco de 1999 a 2006?
(A) José Mendonça Bezzerra Silva.
QUESTÃO 19 (B) Jarbas de Andrade Vasconcelos.
(C) Miguel Arraes de Alencar.
Considerando o MS-WORD 2007 em sua
(D) Carlos Wilson Rocha de Queirós Campos.
instalação padrão, assinale a alternativa
(E) Joaquim Francisco de Freitas Cavalcanti.
que apresenta a imagem do botão que tem
a funcionalidade de mostrar marcas de
parágrafo e outros símbolos de formatação
ocultos. QUESTÃO 22
Na história de Jaboatão dos Guararapes, em
1566, Duarte Coelho concedeu uma légua
(A)
de terra para cultivo de cana-de-açúcar e
instalação de um engenho para
(A) Maria Feijó.
(B)
(B) Antônio Bulhões.
(C) Gaspar Alves Purga.
(D) Bento Luiz Figueira.
(C)
(E) João Fernandes Vieira.

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 QUESTÃO 23 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
O primeiro nome de Jaboatão dos Guararapes
foi Jaboatão. Esse nome, em linguagem Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de
indígena, é Atenção! Respostas, o número de sua prova indicado
(A) Yapotanã. na capa desse caderno.
(B) Yapotã.
(C) Yapotãn.
(D) Yapoatan. QUESTÃO 26
(E) Yapotin. O SUAS é um sistema público não
contributivo, descentralizado e participativo,
QUESTÃO 24 que tem por função a gestão do conteúdo
Segundo a revista Exame, o Brasil subiu duas específico da Assistência Social no campo da
posições e terminou 2014 como o quinto proteção social brasileira. Em termos gerais,
maior destino de investimentos estrangeiros o SUAS
diretos no mundo, superando todos os países (A) é responsável pelo Estatuto da Criança e do
europeus. Qual dos países apresentados a Adolescente.
seguir se transformou no maior receptor de (B) defende exclusivamente os direitos dos idosos.
investimentos do mundo? (C) se fundamenta nos compromissos da
(A) China. PNAS/2004.
(B) EUA. (D) fundamenta as questões relacionadas ao
(C) Rússia. trabalho infantil.
(D) Austrália. (E) especifica as ações de cada município em
(E) Canadá. relação à educação escolar.

QUESTÃO 25
O PIB tem como principal objetivo medir a
atividade econômica e o nível de riqueza de
uma determinada Região. Qual é o significado
dessa sigla?
(A) Produção Industrial Brasileira.
(B) Produto Intermediário Brasileiro.
(C) Produto Interno Bruto.
(D) Produção Interna Brasileira.
(E) Produto Interno Brasileiro.
QUESTÃO 27
Mediante o documento denominado Política
Nacional para a Inclusão Social da População
em Situação de Rua, é possível afirmar que
(A) a legislação brasileira vigente reconhece e
preconiza a família como lugar secundário e
normativo para o desenvolvimento integral dos
indivíduos.
(B) a importância da inclusão desta política na
perspectiva de políticas públicas possibilita
revogar os direitos conquistados historicamente
pelo protagonismo da população-alvo e de seus
aliados.
(C) esse documento já está sendo construído e
seguido a partir do esforço de setores específicos,
como o Estado com plenos poderes e o Poder
Público.
(D) o presente documento faz parte do esforço para
estabelecer diretrizes e rumos que possibilitem
a (re)integração destas pessoas às suas redes
familiares e comunitárias.
(E) a população em situação de rua pode ser definida
como um grupo populacional homogêneo que
tem em comum a pobreza e vínculos familiares
quebrados ou interrompidos.

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QUESTÃO 28
Sobre o Plano Nacional de Enfrentamento à
Violência contra Crianças e Adolescentes,
assinale a alternativa correta.
(A) Tem por objetivo assegurar ações preventivas
contra o abuso e/ou exploração sexual de
crianças e adolescentes, fundamentalmente pela
educação, sensibilização e autodefesa.
(B) Fundamenta que a violência sexual em crianças
só é reconhecida quando praticada dentro de
casa e por parentes próximos.
(C) Transformou a violência sexual em uma
problemática que está separada das discussões
promovidas pelo ECA.
(D) Promove a segurança e satisfação do
reconhecimento de que a violência é um
problema familiar e não de caráter social.
(E) Tipifica as inúmeras ocorrências sobre a violência
contra crianças e adolescentes, preconizando
que elas acontecem mediante à aceitação por
parte das vítimas.
QUESTÃO 29
Segundo o Estatuto da Criança e do
Adolescente é correto afirmar que, EXCETO
(A) a adoção atribui a condição de filho ao adotado,
com os mesmos direitos e deveres, inclusive
sucessórios, desligando-o de qualquer vínculo
com pais e parentes, salvo os impedimentos
matrimoniais.
(B) o poder público, por meio do órgão competente,
não regulará as diversões e espetáculos públicos,
portanto não tem a obrigação de informar sobre
a natureza deles, as faixas etárias; assim como
os locais e horários em que sua apresentação
se mostre inadequada. A seleção desse tipo de
atividade cabe aos pais e responsáveis.
(C) a criança e o adolescente têm direito à educação,
visando ao pleno desenvolvimento de sua
pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania
e à qualificação para o trabalho.
(D) considera-se aprendizagem a formação técnico-
profissional ministrada segundo as diretrizes e
bases da legislação de educação em vigor.
(E) é dever de todos prevenir a ocorrência de
ameaça ou violação dos direitos da criança e do
adolescente.
QUESTÃO 30
Qual é o significado da sigla SINASE?
(A) Sistema Nacional de Acompanhamento Social e
Educacional.
(B) Sistema Nacional de Atendimento ao Idoso em
Situação de Risco.
(C) Sistema Nacional de Atendimento às Secretarias
de Educação.
(D) Sistema Nacional de Atendimento Sociopolítico-
educativo.
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(E) Sistema Nacional de Atendimento Sócio-
educativo.
QUESTÃO 31
Em relação ao Estatuto do Idoso, Lei nº 10.741,
de Outubro de 2003, assinale a alternativa
INCORRETA.
(A) É vedada a discriminação do idoso nos planos
de saúde pela cobrança de valores diferenciados
em razão da idade.
(B) Ao idoso que esteja no domínio de suas
faculdades mentais é assegurado o direito
de optar pelo tratamento de saúde que lhe for
reputado mais favorável.
(C) Não existirá nos meios de comunicação a
necessidade de espaços ou horários especiais
voltados aos idosos, com finalidade informativa,
educativa, artística e cultural, e ao público, sobre
o processo de envelhecimento.
(D) É assegurada a atenção integral à saúde do
idoso, por intermédio do Sistema Único de Saúde
– SUS–, garantindo-lhe o acesso universal e
igualitário, em conjunto articulado e contínuo das
ações e serviços, para a prevenção, promoção,
proteção e recuperação da saúde, incluindo
a atenção especial às doenças que afetam
preferencialmente os idosos.
(E) O idoso tem direito à educação, cultura, esporte,
lazer, diversões, espetáculos, produtos e serviços
que respeitem sua peculiar condição de idade.
QUESTÃO 32
A Lei nº 11.340, sancionada em 7 de agosto de
2006, estabelece que todo o caso de violência
doméstica e intrafamiliar é crime que deve
ser  apurado por meio de inquérito policial e
ser remetido ao Ministério  Público. A partir
dessa lei, assinale a alternativa INCORRETA.
(A) A violência sexual é entendida como qualquer
conduta que autorize preconizar, presenciar,
manter ou participar de relação sexual desejada,
mediante a não intimidação, ameaça, coação ou
uso da força.
(B) A violência física é entendida como qualquer
conduta que ofenda a  integridade ou saúde
corporal da mulher.
(C) A violência psicológica é entendida como
qualquer conduta que cause dano emocional,
diminuição da auto-estima, ou que prejudique
e perturbe o pleno desenvolvimento, ou ainda
que vise degradar ou controlar as ações e os
comportamentos do indivíduo.
(D) A violência patrimonial é entendida como qualquer
conduta que  configure retenção, subtração,
destruição parcial ou total de seus objetos.
(E) A violência moral é entendida como qualquer
conduta que configure  calúnia, difamação ou
injúria.
8

QUESTÃO 33
Segundo o Estatuto da Pessoa com
Deficiência, assinale a alternativa correta.
(A) É assegurado à pessoa com deficiência usuária
de cão-guia o direito de ingressar e permanecer
com o animal nos transportes e estabelecimentos
públicos e privados de uso coletivo, desde que
especifiquem a permissão para a permanência
do cão-guia nesses lugares.
(B) Nenhuma pessoa com deficiência, sobretudo
crianças, adolescentes, mulheres e idosos, pode
ser objeto de qualquer forma de negligência,
discriminação, exploração, violência, tortura,
crueldade, opressão, tratamento desumano ou
degradante.
(C) Todas as pessoas com deficiência são iguais
perante a lei e não sofrerão nenhuma espécie de
discriminação. Entretanto, a lei deve especificar
como elas devem ser tratadas mediante suas
necessidades especiais, autorizando a criação
de lugares/locais diferenciados para essas
pessoas com deficiência.
(D) Consideram-se pessoas com deficiência aquelas
que têm impedimentos de longo prazo de
natureza física, mental, intelectual ou sensorial,
os quais, em interação com diversas barreiras,
podem obstruir sua participação plena e efetiva
na sociedade em igualdade de condições com as
demais pessoas.
(E) A acessibilidade é direito assegurado, porém
para que ela exista todos os acessos deverão
ser catalogados pelas pessoas com deficiência,
para que haja uma ação efetiva do poder público.
QUESTÃO 34
A Declaração dos Direitos Humanos é
considerada um marco na história da
humanidade. A partir dela, ficou instituído
que
(A) todos os seres humanos podem invocar
os direitos e as liberdades proclamados na
presente Declaração, ressaltando as distinções,
nomeadamente de raça, de cor, de sexo, de
língua, de religião, de opinião política ou outra,
de origem nacional ou social, de fortuna, de
nascimento ou de qualquer outra situação.
(B) todo indivíduo tem direito à liberdade de opinião
e de expressão, este direito implica a liberdade
de manter as suas próprias opiniões sem
interferência e de procurar, receber e difundir
informações e ideias por qualquer meio de
expressão independentemente das fronteiras.
(C) toda pessoa tem direito a que reine,
exclusivamente, no plano social e não no plano
internacional, uma ordem capaz de tornar
plenamente efetivos os direitos e as liberdades
enunciadas na presente Declaração.
(D) toda pessoa sujeita à perseguição tem por
obrigação procurar e se beneficiar de asilo em
Cargo: Educador Social
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outros países, desde que tenha autorização do
país de origem.
(E) todos são iguais perante a lei. Todavia, alguns
têm o direito de proteção à lei diferenciado, por
pertencerem a uma determinada crença ou etnia.
QUESTÃO 35
A Lei nº 8.069, sancionada em 13 de Julho
de 1990, que em 2015 completará 25 anos de
existência, é representada por qual sigla?
(A) LOAS.
(B) SUAS.
(C) SINASE.
(D) ECA.
(E) DDH.
QUESTÃO 36
Em relação ao Plano Nacional de Promoção,
Proteção e Defesa do Direito de Crianças
e Adolescentes à Convivência Familiar e
Comunitária, assinale a alternativa correta.
(A) A Família é todo arranjo que tende a ser coeso
mediante as regras morais e sociais estabelecidas
como fundamentais para o desenvolvimento de
uma criança. As configurações familiares são
permanentes e imutáveis.
(B) Para a convivência familiar ser efetiva, a
família deve ser formada em uma base sólida,
constituída por um casal heterossexual, com
moradores capazes de reproduzirem quantas
vezes forem necessárias.
(C) A família está em constante transformação
e evolução, a partir da relação recíproca de
influências e trocas que estabelece com o
contexto. As mudanças nas configurações
familiares estão diretamente relacionadas ao
avanço científico e tecnológico, bem como às
alterações vividas no contexto político, jurídico,
econômico, cultural e social no qual a família
está inserida.
(D) A família deve ser vista como em constante
processo de mudanças e transformações,
porém, em relação às questões sociais, faz-
se necessário que haja a perpetuação de uma
cultura estável para que não ocorra nenhum
desequilíbrio social.
(E) O ambiente familiar deve ser um lugar de paz
e harmonia. Para isso, a família deve ser
determinada de maneira homogênea, com
configurações semelhantes e definidas por uma
comissão nacional familiar.
9
 QUESTÃO 37 QUESTÃO 40
Nas Diretrizes do Plano Nacional de O Plano Nacional de Prevenção e Erradicação
Prevenção e Erradicação ao Trabalho Infantil, do Trabalho Infantil constitui-se em um
considera-se trabalho infantil instrumento fundamental na busca pelas
(A) as atividades econômicas e/ou atividades de metas de eliminar as piores formas de
sobrevivência, com ou sem finalidade de lucro, trabalho infantil até 2015 e de erradicar
remuneradas ou não, realizadas por crianças ou a totalidade do trabalho infantil até 2020.
adolescentes em idade inferior a 16 (dezesseis) Segundo esse documento, a idade mínima
anos, ressalvada a condição de aprendiz a partir para a contratação do adolescente, na
dos 14 (quatorze) anos, independentemente da condição de aprendiz, é
sua condição ocupacional. (A) 10 anos.
(B) atividades realizadas por adolescentes entre 10 (B) 12 anos.
e 19 anos, no caráter de menor aprendiz e que (C) 16 anos.
possam usufruir dos benefícios da educação (D) 15 anos.
como ferramentas para o aperfeiçoamento (E) 14 anos.
profissional e escolar.
(C) para efeitos de proteção ao adolescente
trabalhador todo trabalho desempenhado por
pessoa com idade entre 15 e 17 anos e na
condição de aprendiz de 12 a 14 anos, conforme
definido pela Emenda Constitucional nº 20, de 15
de dezembro de 1998.
(D) apenas qualquer função realizada por crianças/
adolescentes entre os 12 e 18 anos que não
venha a prejudicar seu desempenho escolar.
(E) apenas um conceito criado para diferenciar
atividades de entretenimento realizadas por
crianças/adolescentes menores de 18 anos.

QUESTÃO 38
O Estatuto do Idoso é representado pela lei nº
(A) 10.741/2001.
(B) 10.741/2003.
(C) 10.741/2000.
(D) 10.741/2008.
(E) 10.741/2011.

QUESTÃO 39
Com base no artigo 2º da LOAS – Lei
Orgânica da Assistência Social – (Lei 8.742
de 07/12/1993), são atribuições da assistência
social brasileira, EXCETO
(A) a proteção à família, à maternidade, à infância, à
adolescência e à velhice.
(B) a garantia de 3 (três) salários-mínimos de
benefício mensal à pessoa com deficiência e
ao idoso que comprovem não possuir meios de
prover a própria manutenção ou de tê-la provida
por sua família.
(C) a promoção da integração ao mercado de
trabalho.
(D) o amparo às crianças e aos adolescentes
carentes.
(E) a defesa de direitos, que visa garantir o pleno
acesso aos direitos no conjunto das provisões
socioassistenciais.

Cargo: Educador Social 10

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Cargo: Educador Social
11

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 P REFEITURA M UNICIPAL DO J ABOATÃO DOS G UARARAPES
E STADO DO P ERNAMBUCO

C ONCURSO P ÚBLICO
REF. EDITAL N° 001/2015 - N ÍV E L M É D IO - MANHÃ

Assistente em Políticas Sociais e Econômicas PROVA

CARGO:
EDUCADOR SOCIAL
4
Nome do Candidato Inscrição

Instruções

Atenção
1. Na sua Folha de Respostas, confira seu nome, o número do seu documento
e o número de sua inscrição. Além disso, não se esqueça de conferir seu O Caderno de questões possui
Caderno de Questões quanto a falhas de impressão e de numeração, 40 (quarenta) questões objetivas,
e se o curso corresponde àquele para o qual você se inscreveu. NÃO numeradas sequencialmente, de
acordo com o exposto no quadro a
SE ESQUEÇA DE MARCAR O NÚMERO CORRESPONDENTE À SUA
seguir:
PROVA NA FOLHA DE RESPOSTAS. Preencha os campos destinados à
assinatura e ao número de inscrição. Qualquer divergência comunique ao
fiscal.
MATÉRIA QUESTÕES
2. O único documento válido para avaliação da prova é a Folha de Respostas.
Língua Portuguesa 01 a 15
Só é permitido o uso de caneta esferográfica transparente de cor azul ou
preta para o preenchimento da Folha de Respostas, que deve ser realizado
Informática 16 a 20
da seguinte maneira:

3. O prazo de realização da prova é de 4 (quatro) horas, incluindo a marcação Conhecimentos Gerais 21 a 25

da Folha de Respostas. Após 60 (sessenta) minutos do início da prova, o
candidato estará liberado para utilizar o sanitário ou deixar definitivamente
Conhecimentos Específicos 26 a 40
o local de aplicação. Os 3 (três) últimos candidatos só poderão retirar-se
da sala juntos.

4. Ao término de sua prova, comunique ao fiscal, devolvendo-lhe a Folha de

Respostas devidamente preenchida e assinada. Somente será possível
levar o caderno de questões após decorridas 4h (quatro) do início da
prova, sendo necessário, obrigatoriamente, devolver ao fiscal a Folha de
Respostas assinada.

5. As provas e os gabaritos preliminares estarão disponíveis no site da AOCP

̶ www.aocp.com.br ̶ no dia posterior à aplicação da prova.

6. Implicará na eliminação do candidato, caso, durante a realização das

provas, qualquer equipamento eletrônico venha emitir ruídos, mesmo
que devidamente acondicionado no envelope de guarda de pertences.
O NÃO cumprimento a qualquer uma das determinações constantes em
Edital, no presente Caderno ou na Folha de Respostas, incorrerá na
eliminação do candidato.

----------------------------------------------------------------------------- destaque aqui -------------------------------------------------------------

PROVA
PROVA
Assistente em Políticas Sociais e Econômicas
CARGO:
EDUCADOR SOCIAL 4
Nome do Candidato Inscrição

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P REFEITURA M UNICIPAL DO J ABOATÃO DOS G UARARAPES - E STADO DO P ERNAMBUCO
C ONCURSO P ÚBLICO - REF. EDITAL N° 001/2015
Questão 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Resp.

Questão 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Resp.

O gabarito oficial preliminar e o caderno de questões da prova objetiva estarão disponíveis no

endereço eletrônico www.aocp.com.br no dia seguinte à aplicação da prova.

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 LÍNGUA PORTUGUESA
Atenção! Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de Respostas, o número de sua prova indicado na capa desse caderno.
Beijo é usado para testar e reforçar sistema imuno-
lógico do parceiro
GABRIEL ALVES
De todos os comportamentos humanos, um
dos mais curiosos é o beijo. Colocar a boca junto
à de outra pessoa pareceu ser uma boa ideia em
90% de todas as culturas conhecidas, mas o
comportamento é raramente visto em animais – até
há algum contato labial aqui e ali, mas nada que
pudesse fazer um observador indiscreto falar “uau,
que baita amasso”.
Alguns cientistas decidiram estudar o papel
do beijo, como um grupo da Universidade de
Oxford. Uma das principais descobertas é que
a seleção de parceiros é mediada pelo beijo – os
humanos parecem ter desenvolvido a capacidade
inconsciente de analisar o sistema imunológico de
um potencial parceiro sexual dessa maneira.
Diferentes estudos com voluntários têm
mostrado que o nível do hormônio oxitocina,
relacionado com o afeto e com o desejo, sobe
quando encontramos um parceiro com um sistema
imune significativamente diferente do nosso. Faz
sentido: provavelmente, um eventual filho teria um
sistema imunológico mais variado e, assim, provido
de maiores recursos para se proteger de doenças.
Pesquisas similares mostram também que
homens, especificamente, conseguem ainda
avaliar instintivamente os níveis de estrógeno – e,
portanto, de fertilidade– da mulher beijada, apontou
Helen Fisher, professora da Universidade Rutgers,
nos EUA.
Tal fenômeno ocorre também pelos feromônios,
moléculas que o corpo utiliza para enviar
informações via olfato (o cheiro é criado pelo próprio
corpo, ignore quem queira vender perfumes com
feromônios que tornam qualquer um irresistível:
eles simplesmente não funcionam).
Outra explicação foi apontada por um grupo de
pesquisadores holandeses. As bactérias da boca
têm um papel importante no sistema imunológico
humano, e eles descobriram que, quando um casal
se beija, troca 80 milhões delas em apenas dez
segundos – assim, o repertório de micróbios “do
bem” de cada uma das partes fica cada vez mais
variado e robusto.
Essa noção do beijo como reforço do sistema
imunológico, de um ponto de vista evolutivo, pode
ter se desenvolvido a partir de um comportamento
comum no reino animal: a mãe que mastiga os
alimentos antes de passá-los pela boca aos filhotes.
Cargo: Educador Social
3
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Até mesmo a “estratégia” de aumentar a
intensidade do beijo aos poucos ajuda o corpo a
“engrenar os motores imunológicos”, e se proteger,
por exemplo, contra o citomegalovirus humano,
que pode causar febres e dores.
PERIGO
Nem tudo é cor-de-rosa, porém. Por trás de um
beijo podem se esconder alguns perigos como a
mononucleose e doenças respiratórias.
Conhecida como doença do beijo, a
mononucleose é uma doença viral que afeta
especialmente os jovens, recém-ingressantes na
prática.
“O organismo ainda não está preparado para a
exposição”, diz a infectologista Graziella Hanna, do
Hospital Santa Cruz. A médica ainda diz que outras
doenças como herpes também são transmitidas
pelo beijo e, de certo modo, é difícil escapar. “Quase
toda população adulta já teve contato com o vírus”.
Pela proximidade entre os rostos, também há
chance de transmissão de doenças respiratórias
como gripe e tuberculose. Apesar de tudo, a médica
diz que a precaução que deve ser tomada é evitar
o contato na presença de sintomas respiratórios
como espirros, secreção nasal e tosse.
Outra descoberta científica, esta ainda um pouco
mais misteriosa, se refere ao maior desejo feminino
por beijos. Um pesquisador da Universidade
do Estado de Nova York acompanhou mais de
500 casais e descobriu um repetitivo padrão: as
mulheres valorizavam mais o beijo do que os
homens, tanto antes do sexo quanto no longo
prazo, em relacionamentos antigos.
Para a sexóloga Débora Pádua, sem o beijo
é mais difícil progredir para a excitação, onde já
há alterações fisiológicas como a lubrificação na
mulher, por exemplo.
“Os casais tem que incluir o beijo no dia a dia,
não só antes do sexo. No começo é mecânico, mas
isso acaba criando uma nova e melhor rotina. Se as
mulheres pensassem mais em sexo, o mundo seria
melhor... E os homens mais felizes”, diz.
Texto adaptado: http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2015/01/
1570423-beijo-e-usado-para-testar-e-reforcar-sistema-imunologico-
do-parceiro.shtml
 (A) fatos realizados.
QUESTÃO 01 (B) hipótese.
Em “Colocar a boca junto à de outra pessoa (C) dúvida.
pareceu ser uma boa ideia”, a crase foi (D) contradição entre eles.
empregada (E) imposição do autor.
(A) inadequadamente, pois após o “à” existe uma
preposição e não um nome pertencente ao QUESTÃO 05
gênero feminino. Em “Outra descoberta científica, esta ainda
(B) inadequadamente, pois o termo “junto” não rege um pouco mais misteriosa, se refere ao
preposição. maior desejo feminino por beijos.”, há uma
(C) para atender à regência do verbo “colocar”. inadequação gramatical quanto à
(D) para atender à regência do termo “junto”, que (A) colocação pronominal.
exige a preposição “a” e por ter elíptico, na (B) concordância verbal.
sequência, um nome de gênero feminino (boca), (C) ortografia.
que é definido pelo artigo “a”. (D) regência verbal.
(E) por possível erro de digitação. (E) regência nominal.

QUESTÃO 02 QUESTÃO 06
Na organização do texto “Beijo é usado Em “No começo é mecânico, mas isso acaba
para testar e reforçar sistema imunológico criando uma nova e melhor rotina.”, o termo
do parceiro”, há um subtítulo entre os em destaque
parágrafos: “PERIGO”. Esse subtítulo divide (A) está grafado inadequadamente. O termo
o texto em duas partes. Assinale a alternativa adequado seria o “mais”.
correta referente a essa organização. (B) é uma conjunção explicativa, que indica uma
(A) Houve uma mudança de assunto (tema), e, justificativa.
portanto, não há correlação entre a primeira (C) pode ser substituído por “portanto”, sem prejuízo
e a segunda parte do texto após o subtítulo. semântico.
A primeira parte mostra resultados de uma (D) pode ser substituído por “entretanto”, sem
pesquisa sobre beijo. A segunda parte fala de prejuízo semântico.
relacionamento, de forma geral, entre casais. (E) pode ser substituído por “pois”, sem prejuízo
(B) O texto não é coeso, ou seja, não tem conexão, semântico.
pois faltou um conectivo para relacionar as partes
do texto, o que prejudicou também a coerência. QUESTÃO 07
(C) Após o subtítulo “PERIGO”, há um resumo de Em “ Por trás de um beijo podem se esconder
tudo o que foi dito antes no texto. alguns perigos...”, o verbo em destaque
(D) Há algumas ideias contrastivas, mas não (A) deveria estar no singular para concordar com o
contradições entre ideias. A primeira parte sujeito “beijo”.
mostra resultados de pesquisas sobre vantagens (B) deveria estar no singular para concordar com o
do beijo. A segunda parte inicia-se apresentando sujeito “Por trás de um beijo”.
desvantagens sobre o beijo. O assunto é o (C) está no plural para concordar com o sujeito
mesmo nas duas partes e o texto é, portanto, “alguns perigos”.
coerente. (D) tem como complemento outro verbo: “se
(E) A segunda parte não apresenta qualquer esconder”.
vantagem sobre o beijo. (E) é o verbo principal da locução.

QUESTÃO 03 QUESTÃO 08
Em “Se as mulheres pensassem mais em Em “...e eles descobriram que, quando um
sexo, o mundo seria melhor...”, a oração em casal se beija, troca 80 milhões delas em
destaque estabelece qual tipo de relação com apenas dez segundos...”, as vírgulas foram
a oração subsequente? empregadas para isolar
(A) Causa. (A) oração intercalada.
(B) Finalidade. (B) vocativo.
(C) Condição. (C) aposto.
(D) Tempo. (D) elementos de mesmo valor sintático.
(E) Concessão. (E) adjunto adverbial deslocado.

QUESTÃO 04 QUESTÃO 09
Em “Se as mulheres pensassem mais em Em “A médica ainda diz que outras doenças
sexo, o mundo seria melhor...”, os verbos em como herpes também são transmitidas pelo
destaque expressam beijo...”, o termo em destaque

Cargo: Educador Social

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 (A) retoma o termo “médica”, portanto, é um pronome
relativo.
(B) é uma preposição, pois equivale a “de”.
(C) nesse caso deveria vir antecedido de vírgula.
(D) introduz uma oração adjetiva.
(E) é uma conjunção integrante, pois introduz
oração.
QUESTÃO 10
Em “‘Quase toda população adulta já teve
contato com o vírus’.”, a expressão em
destaque exerce função sintática de
(A) sujeito. que há vantagens, mas também desvantagens
(B) complemento verbal.
(C) adjunto adverbial
(D) adjunto adnominal.
(E) complemento nominal.
QUESTÃO 11
Em “Todos ficaram tristes pela morte do
professor Silva, mas ele descansou.”, há um
recurso utilizado para amenizar uma palavra
ou informação desagradável. Qual foi o
recurso (figura de linguagem) utilizado?
(A) Pleonasmo.
(B) Eufemismo.
(C) Metonímia.
(D) Antítese.
(E) Prosopopeia.
De forma global, qual sequência discursiva
constitui o texto em questão?
(A) Descritiva.
(B) Expositiva.
(C) Narrativa.
(D) Injuntiva.
(E) Argumentativa.
QUESTÃO 15
Em “Nem tudo é cor-de-rosa, porém.”,
(A) há um posicionamento do autor com relação
ao beijo. Pela expressão, é possível perceber
relacionadas ao comportamento do beijo.
(B) o autor utilizou a expressão “cor-de-rosa” como
recurso metafórico. Como a cor rosa remete ao
gênero feminino (mulher), ele quis dizer que,
em um relacionamento, o universo feminino não
pode imperar.
(C) há o emprego de uma figura de linguagem: o
pleonasmo.
(D) o autor intencionou dizer que, no “clima romântico
de um beijo”, as coisas não são apenas cor-de-
rosa, mas tudo se torna colorido.
(E) o pronome “tudo” remete a todos os
comportamentos relacionados ao homem.

QUESTÃO 12
Assinale a alternativa INCORRETA quanto à
grafia dos pares.
(A) Viajar – viagem (substantivo).
(B) Permitir – permissão.
(C) Exceto – esceção
(D) Belo – beleza.
(E) Corajoso – coragem.

QUESTÃO 13
De acordo com o texto,
(A) o beijo ou o contato labial é um comportamento
que acontece somente na espécie humana.
(B) os animais vivem se beijando.
(C) o beijo é muito saudável e não oferece qualquer
risco à saúde.
(D) o nível de oxitocina sobe quando encontramos
um parceiro com um sistema imune igual ao
nosso.Como resultado, um filho teria um sistema
imunológico provido de maiores recursos para se
proteger de doenças.
(E) foi demonstrado, por pesquisa realizada, que o
beijo interfere na escolha do parceiro.

QUESTÃO 14
Um texto pode ser produzido com diferentes
sequências discursivas (tipologias textuais).
No entanto, em um gênero textual, geralmente,
há predominância de uma dessas sequências.

Cargo: Educador Social 5

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 INFORMÁTICA apresenta a fórmula capaz de produzir como
resultado de sua execução o valor numérico
4.
Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de
Atenção! Respostas, o número de sua prova indicado
na capa desse caderno.

QUESTÃO 16
Acerca dos itens de Hardware, o componente (A) =A2/B$2*B3
responsável pelo PROCESSAMENTO das (B) =2+A3*A2
tarefas é conhecido como (C) =A3x2
(A) CPU. (D) =2^A3
(B) HD. (E) =A2-B3/B2
(C) CACHE.
(D) ROM.
(E) RAM. QUESTÃO 20
Assinale a alternativa que apresenta
QUESTÃO 17
um software utilizado para a criação de
Acerca dos conceitos de navegação na documentos de texto simples no Sistema
Internet, no início do endereço de um Operacional Windows XP.
determinado site, muitas vezes, uma SIGLA (A) Writter.
é inserida automaticamente pelo navegador, (B) Paint.
podendo ser http, https, ftp, entre outras. (C) Bloco de Notas.
Essa SIGLA representa um (D) CPU.
(A) antivírus. (E) Windows World.
(B) freeze.
(C) firewall.
(D) subdomínio.
(E) protocolo. CONHECIMENTOS GERAIS

QUESTÃO 18
Considerando o MS-WORD 2007 em sua
instalação padrão, assinale a alternativa
que apresenta a imagem do botão que tem
a funcionalidade de mostrar marcas de
parágrafo e outros símbolos de formatação
ocultos.
(A)
(B)
(C)
(D) QUESTÃO 22
(E)
QUESTÃO 19
Considerando o MS-EXCEL 2007 em sua
instalação padrão, e a tabela representada na
imagem a seguir, assinale a alternativa que
Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de
Atenção! Respostas, o número de sua prova indicado
na capa desse caderno.
QUESTÃO 21
Na história de Jaboatão dos Guararapes, em
1566, Duarte Coelho concedeu uma légua
de terra para cultivo de cana-de-açúcar e
instalação de um engenho para
(A) Maria Feijó.
(B) Antônio Bulhões.
(C) Gaspar Alves Purga.
(D) Bento Luiz Figueira.
(E) João Fernandes Vieira.
O primeiro nome de Jaboatão dos Guararapes
foi Jaboatão. Esse nome, em linguagem
indígena, é
(A) Yapotanã.
(B) Yapotã.
(C) Yapotãn.
(D) Yapoatan.
(E) Yapotin.

Cargo: Educador Social

6

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 QUESTÃO 23
Segundo a revista Exame, o Brasil subiu duas
posições e terminou 2014 como o quinto
maior destino de investimentos estrangeiros
diretos no mundo, superando todos os países
europeus. Qual dos países apresentados a
seguir se transformou no maior receptor de
investimentos do mundo?
(A) China.
(B) EUA.
(C) Rússia.
(D) Austrália.
(E) Canadá.
QUESTÃO 24
O PIB tem como principal objetivo medir a
atividade econômica e o nível de riqueza de
uma determinada Região. Qual é o significado
dessa sigla?
(A) Produção Industrial Brasileira.
(B) Produto Intermediário Brasileiro.
(C) Produto Interno Bruto.
(D) Produção Interna Brasileira.
(E) Produto Interno Brasileiro.
QUESTÃO 25
Quem foi governador do estado de
Pernambuco de 1999 a 2006?
(A) José Mendonça Bezzerra Silva.
(B) Jarbas de Andrade Vasconcelos.
(C) Miguel Arraes de Alencar.
(D) Carlos Wilson Rocha de Queirós Campos.
(E) Joaquim Francisco de Freitas Cavalcanti.
Cargo: Educador Social
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Não ESQUEÇA de marcar, na Folha de
Atenção! Respostas, o número de sua prova indicado
na capa desse caderno.
QUESTÃO 26
Mediante o documento denominado Política
Nacional para a Inclusão Social da População
em Situação de Rua, é possível afirmar que
(A) a legislação brasileira vigente reconhece e
preconiza a família como lugar secundário e
normativo para o desenvolvimento integral dos
indivíduos.
(B) a importância da inclusão desta política na
perspectiva de políticas públicas possibilita
revogar os direitos conquistados historicamente
pelo protagonismo da população-alvo e de seus
aliados.
(C) esse documento já está sendo construído e
seguido a partir do esforço de setores específicos,
como o Estado com plenos poderes e o Poder
Público.
(D) o presente documento faz parte do esforço para
estabelecer diretrizes e rumos que possibilitem
a (re)integração destas pessoas às suas redes
familiares e comunitárias.
(E) a população em situação de rua pode ser definida
como um grupo populacional homogêneo que
tem em comum a pobreza e vínculos familiares
quebrados ou interrompidos.
QUESTÃO 27
Sobre o Plano Nacional de Enfrentamento à
Violência contra Crianças e Adolescentes,
assinale a alternativa correta.
(A) Tem por objetivo assegurar ações preventivas
contra o abuso e/ou exploração sexual de
crianças e adolescentes, fundamentalmente pela
educação, sensibilização e autodefesa.
(B) Fundamenta que a violência sexual em crianças
só é reconhecida quando praticada dentro de
casa e por parentes próximos.
(C) Transformou a violência sexual em uma
problemática que está separada das discussões
promovidas pelo ECA.
(D) Promove a segurança e satisfação do
reconhecimento de que a violência é um
problema familiar e não de caráter social.
(E) Tipifica as inúmeras ocorrências sobre a violência
contra crianças e adolescentes, preconizando
que elas acontecem mediante à aceitação por
parte das vítimas.
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QUESTÃO 28
Segundo o Estatuto da Criança e do
Adolescente é correto afirmar que, EXCETO
(A) a adoção atribui a condição de filho ao adotado,
com os mesmos direitos e deveres, inclusive
sucessórios, desligando-o de qualquer vínculo
com pais e parentes, salvo os impedimentos
matrimoniais.
(B) o poder público, por meio do órgão competente,
não regulará as diversões e espetáculos públicos,
portanto não tem a obrigação de informar sobre
a natureza deles, as faixas etárias; assim como
os locais e horários em que sua apresentação
se mostre inadequada. A seleção desse tipo de
atividade cabe aos pais e responsáveis.
(C) a criança e o adolescente têm direito à educação,
visando ao pleno desenvolvimento de sua
pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania
e à qualificação para o trabalho.
(D) considera-se aprendizagem a formação técnico-
profissional ministrada segundo as diretrizes e
bases da legislação de educação em vigor.
(E) é dever de todos prevenir a ocorrência de
ameaça ou violação dos direitos da criança e do
adolescente.
QUESTÃO 29
Qual é o significado da sigla SINASE?
(A) Sistema Nacional de Acompanhamento Social e
Educacional.
(B) Sistema Nacional de Atendimento ao Idoso em
Situação de Risco.
(C) Sistema Nacional de Atendimento às Secretarias
de Educação.
(D) Sistema Nacional de Atendimento Sociopolítico-
educativo.
(E) Sistema Nacional de Atendimento Sócio-
educativo.
QUESTÃO 30
Em relação ao Estatuto do Idoso, Lei nº 10.741,
de Outubro de 2003, assinale a alternativa
INCORRETA.
(A) É vedada a discriminação do idoso nos planos
de saúde pela cobrança de valores diferenciados
em razão da idade.
(B) Ao idoso que esteja no domínio de suas
faculdades mentais é assegurado o direito
de optar pelo tratamento de saúde que lhe for
reputado mais favorável.
(C) Não existirá nos meios de comunicação a
necessidade de espaços ou horários especiais
voltados aos idosos, com finalidade informativa,
educativa, artística e cultural, e ao público, sobre
o processo de envelhecimento.
(D) É assegurada a atenção integral à saúde do
idoso, por intermédio do Sistema Único de Saúde
– SUS–, garantindo-lhe o acesso universal e
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igualitário, em conjunto articulado e contínuo das
ações e serviços, para a prevenção, promoção,
proteção e recuperação da saúde, incluindo
a atenção especial às doenças que afetam
preferencialmente os idosos.
(E) O idoso tem direito à educação, cultura, esporte,
lazer, diversões, espetáculos, produtos e serviços
que respeitem sua peculiar condição de idade.
QUESTÃO 31
A Lei nº 11.340, sancionada em 7 de agosto de
2006, estabelece que todo o caso de violência
doméstica e intrafamiliar é crime que deve
ser  apurado por meio de inquérito policial e
ser remetido ao Ministério  Público. A partir
dessa lei, assinale a alternativa INCORRETA.
(A) A violência sexual é entendida como qualquer
conduta que autorize preconizar, presenciar,
manter ou participar de relação sexual desejada,
mediante a não intimidação, ameaça, coação ou
uso da força.
(B) A violência física é entendida como qualquer
conduta que ofenda a  integridade ou saúde
corporal da mulher.
(C) A violência psicológica é entendida como
qualquer conduta que cause dano emocional,
diminuição da auto-estima, ou que prejudique
e perturbe o pleno desenvolvimento, ou ainda
que vise degradar ou controlar as ações e os
comportamentos do indivíduo.
(D) A violência patrimonial é entendida como qualquer
conduta que  configure retenção, subtração,
destruição parcial ou total de seus objetos.
(E) A violência moral é entendida como qualquer
conduta que configure  calúnia, difamação ou
injúria.
QUESTÃO 32
Segundo o Estatuto da Pessoa com
Deficiência, assinale a alternativa correta.
(A) É assegurado à pessoa com deficiência usuária
de cão-guia o direito de ingressar e permanecer
com o animal nos transportes e estabelecimentos
públicos e privados de uso coletivo, desde que
especifiquem a permissão para a permanência
do cão-guia nesses lugares.
(B) Nenhuma pessoa com deficiência, sobretudo
crianças, adolescentes, mulheres e idosos, pode
ser objeto de qualquer forma de negligência,
discriminação, exploração, violência, tortura,
crueldade, opressão, tratamento desumano ou
degradante.
(C) Todas as pessoas com deficiência são iguais
perante a lei e não sofrerão nenhuma espécie de
discriminação. Entretanto, a lei deve especificar
como elas devem ser tratadas mediante suas
necessidades especiais, autorizando a criação
de lugares/locais diferenciados para essas
pessoas com deficiência.
 (D) Consideram-se pessoas com deficiência aquelas
que têm impedimentos de longo prazo de
natureza física, mental, intelectual ou sensorial,
os quais, em interação com diversas barreiras,
podem obstruir sua participação plena e efetiva
na sociedade em igualdade de condições com as
demais pessoas.
(E) A acessibilidade é direito assegurado, porém
para que ela exista todos os acessos deverão
ser catalogados pelas pessoas com deficiência,
para que haja uma ação efetiva do poder público.
QUESTÃO 33
A Declaração dos Direitos Humanos é
considerada um marco na história da
humanidade. A partir dela, ficou instituído
que
(A) todos os seres humanos podem invocar
os direitos e as liberdades proclamados na
presente Declaração, ressaltando as distinções,
nomeadamente de raça, de cor, de sexo, de
língua, de religião, de opinião política ou outra,
de origem nacional ou social, de fortuna, de
nascimento ou de qualquer outra situação.
(B) todo indivíduo tem direito à liberdade de opinião
e de expressão, este direito implica a liberdade
de manter as suas próprias opiniões sem
interferência e de procurar, receber e difundir
informações e ideias por qualquer meio de
expressão independentemente das fronteiras.
(C) toda pessoa tem direito a que reine,
exclusivamente, no plano social e não no plano
internacional, uma ordem capaz de tornar
plenamente efetivos os direitos e as liberdades
enunciadas na presente Declaração.
(D) toda pessoa sujeita à perseguição tem por
obrigação procurar e se beneficiar de asilo em
outros países, desde que tenha autorização do
país de origem.
(E) todos são iguais perante a lei. Todavia, alguns
têm o direito de proteção à lei diferenciado, por
pertencerem a uma determinada crença ou etnia.
QUESTÃO 34
A Lei nº 8.069, sancionada em 13 de Julho
de 1990, que em 2015 completará 25 anos de
existência, é representada por qual sigla?
(A) LOAS.
(B) SUAS.
(C) SINASE.
(D) ECA.
(E) DDH.
QUESTÃO 35
Em relação ao Plano Nacional de Promoção,
Proteção e Defesa do Direito de Crianças
e Adolescentes à Convivência Familiar e
Comunitária, assinale a alternativa correta.
(A) A Família é todo arranjo que tende a ser coeso
mediante as regras morais e sociais estabelecidas
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como fundamentais para o desenvolvimento de
uma criança. As configurações familiares são
permanentes e imutáveis.
(B) Para a convivência familiar ser efetiva, a
família deve ser formada em uma base sólida,
constituída por um casal heterossexual, com
moradores capazes de reproduzirem quantas
vezes forem necessárias.
(C) A família está em constante transformação
e evolução, a partir da relação recíproca de
influências e trocas que estabelece com o
contexto. As mudanças nas configurações
familiares estão diretamente relacionadas ao
avanço científico e tecnológico, bem como às
alterações vividas no contexto político, jurídico,
econômico, cultural e social no qual a família
está inserida.
(D) A família deve ser vista como em constante
processo de mudanças e transformações,
porém, em relação às questões sociais, faz-
se necessário que haja a perpetuação de uma
cultura estável para que não ocorra nenhum
desequilíbrio social.
(E) O ambiente familiar deve ser um lugar de paz
e harmonia. Para isso, a família deve ser
determinada de maneira homogênea, com
configurações semelhantes e definidas por uma
comissão nacional familiar.
QUESTÃO 36
Nas Diretrizes do Plano Nacional de
Prevenção e Erradicação ao Trabalho Infantil,
considera-se trabalho infantil
(A) as atividades econômicas e/ou atividades de
sobrevivência, com ou sem finalidade de lucro,
remuneradas ou não, realizadas por crianças ou
adolescentes em idade inferior a 16 (dezesseis)
anos, ressalvada a condição de aprendiz a partir
dos 14 (quatorze) anos, independentemente da
sua condição ocupacional.
(B) atividades realizadas por adolescentes entre 10
e 19 anos, no caráter de menor aprendiz e que
possam usufruir dos benefícios da educação
como ferramentas para o aperfeiçoamento
profissional e escolar.
(C) para efeitos de proteção ao adolescente
trabalhador todo trabalho desempenhado por
pessoa com idade entre 15 e 17 anos e na
condição de aprendiz de 12 a 14 anos, conforme
definido pela Emenda Constitucional nº 20, de 15
de dezembro de 1998.
(D) apenas qualquer função realizada por crianças/
adolescentes entre os 12 e 18 anos que não
venha a prejudicar seu desempenho escolar.
(E) apenas um conceito criado para diferenciar
atividades de entretenimento realizadas por
crianças/adolescentes menores de 18 anos.
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 QUESTÃO 37
O Estatuto do Idoso é representado pela lei nº
(A) 10.741/2001.
(B) 10.741/2003.
(C) 10.741/2000.
(D) 10.741/2008.
(E) 10.741/2011.

QUESTÃO 38
Com base no artigo 2º da LOAS – Lei
Orgânica da Assistência Social – (Lei 8.742
de 07/12/1993), são atribuições da assistência
social brasileira, EXCETO
(A) a proteção à família, à maternidade, à infância, à
adolescência e à velhice.
(B) a garantia de 3 (três) salários-mínimos de
benefício mensal à pessoa com deficiência e
ao idoso que comprovem não possuir meios de
prover a própria manutenção ou de tê-la provida
por sua família.
(C) a promoção da integração ao mercado de
trabalho.
(D) o amparo às crianças e aos adolescentes
carentes.
(E) a defesa de direitos, que visa garantir o pleno
acesso aos direitos no conjunto das provisões
socioassistenciais.

QUESTÃO 39
O Plano Nacional de Prevenção e Erradicação
do Trabalho Infantil constitui-se em um
instrumento fundamental na busca pelas
metas de eliminar as piores formas de
trabalho infantil até 2015 e de erradicar
a totalidade do trabalho infantil até 2020.
Segundo esse documento, a idade mínima
para a contratação do adolescente, na
condição de aprendiz, é
(A) 10 anos.
(B) 12 anos.
(C) 16 anos.
(D) 15 anos.
(E) 14 anos.

QUESTÃO 40
O SUAS é um sistema público não
contributivo, descentralizado e participativo,
que tem por função a gestão do conteúdo
específico da Assistência Social no campo da
proteção social brasileira. Em termos gerais,
o SUAS
(A) é responsável pelo Estatuto da Criança e do
Adolescente.
(B) defende exclusivamente os direitos dos idosos.
(C) se fundamenta nos compromissos da
PNAS/2004.
(D) fundamenta as questões relacionadas ao
trabalho infantil.
(E) especifica as ações de cada município em
relação à educação escolar.

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