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1ºOI – CEF Operador Informática

Nome:
Classificação:______________________
Nº: Turma: Data:
Enc. de Edu.: Prof.:

Leia com muita atenção as questões antes de iniciar cada resposta. Responda de forma completa e organizada.

Formulário:

1. Classifique as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).

a) Dois tijolos que são transportados dentro de uma caixa num camião estão em movimento um em
relação ao outro. _____
b) Uma árvore encontra-se em repouso em relação ao Sol. _____
c) Uma criança sentada num banco de um autocarro em movimento encontra-se em repouso em relação a
esse mesmo autocarro. ______
d) A torre do aeroporto encontra-se em movimento em relação a um avião que se desloca do Funchal para
o Porto Santo. _______

2. Observe a seguinte imagem e explique, do ponto de vista do John e do Garfield, porque estão em
desacordo tendo em conta a relatividade do movimento.

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3. A trajetória de um corpo pode ser classificada em retilínea ou curvilínea.

Associe o número do item da coluna I à letra identificativa do elemento da coluna II.


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Coluna I Coluna II

1 – Trajetória efetuada por um nadador numa prova de


100m bruços. _____ A – Trajetória retilínea
2 – Trajetória efetuada por um satélite à volta da Terra. ___
3 – Trajetória efetuada por um atleta numa maratona. ____
B – Trajetória curvilínea
4 – Trajetória efetuada por um carro numa estrada de
montanha. _____

5 – Trajetória efetuada por um vaso largado de uma janela


no 1.º andar de um prédio. ____

4. Um atleta fez duas voltas completas numa pista circular de raio igual a 10 metros.
Determine, indicando todos os cálculos, a distância total percorrida pelo ciclista.

5. O João estava a caminho da escola que ficava a 500 m de casa. Quando lá chegou lembrou-se que se
tinha esquecido do livro de Físico-Química. Como era um aluno muito aplicado voltou a casa para ir
buscar o livro, regressando à escola.

Calcule, desde que saiu de casa até regressar:

5.1. a distância percorrida pelo João;

5.2. a rapidez média do seu movimento sabendo que demorou 35 minutos no total do percurso.

6. Considere o seguinte quadro informativo que está num terminal de autocarros.

2
Determine a rapidez média do autocarro na viagem entre Coimbra e Viseu.

7. Considere o seguinte gráfico posição-tempo que ilustra parte do percurso rectilíneo efectuado pela
Joana até chegar à escola.

7.1. Indique a posição inicial da Joana. ________________


7.2. Indique um intervalo de tempo em que a Joana esteve parada. ____________________
7.3. Qual a distância percorrida pela Joana até chegar à escola? ____________________
7.4. Calcule a rapidez média da Joana no percurso até à escola.

7.5. Complete o gráfico, na situação da Joana ter voltado a casa em 4 segundos, assim que
chegou à escola.

8. Observe o seguinte gráfico posição-tempo que traduz o movimento de um carro.

3
Indique a posição do carro nos instantes…
8.1. 3 segundos; ___________
8.2. 5 segundos; ___________
8.3. 8 segundos; ___________
8.4. Indique em que instantes de tempo o carro passou na posição 30 m? _________________
8.5. O carro regressou ao ponto de partida? Sim ou Não? ____

9. Considere as seguintes frases e completa os espaços em branco de modo a torná-las verdadeiras.

Um carro circula, em movimento rectilíneo, numa estrada secundária a velocidade constante.


O seu movimento é _____________. De repente, o condutor repara que o semáforo passa de
verde a amarelo e começa e travar, ___________ a sua velocidade. O movimento do carro passa
a ser uniformemente _____________ até parar. Quando o semáforo passa de novo a verde, o
condutor __________ a sua velocidade o seu movimento passa a ser acelerado.

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Bom Trabalho!

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