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TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I
Os impactos negativos do exagero da tecnologia n5o ficam restritos aos aspectos comportamentais e emocionais.
Ha tambem `a ameaga do sedentari-smo. Uma pesqLlisa da .universidade Esta'dual de Campinas (UTTicamp) avatiou os
habitos de 21 voluntarios com idade entre 8 e 12 anos e constatou que 14 deles nao praticavam nenhuma atividade
fi'sica. Na sala de aula a hist6ria `tambem desanda. "A ]uz emitida pelo visor reduz a produgao de me]atonina,
horm6nio indutor do sono", observa uma das pesquisadoras responsaveis. Sem a subsfancia, fica dificil adormecer
e ha maior risco de despertar na madrugada. "C) sono de rna qualidade interfere na concretiza€ao das mem6rias e
do aprendizado do dia", aponta uma neuropediatra.
TEXTO 11
Descripao da imagem: infogfafico intitulado
"Como as criangas se comportam na internet", contendo
Riscos e beneffcios das novas tecnologias
para criangas os seguintes dados percentuais:
I 47 por cento disseram ter visto imagens e videos com
Segundo a Academia Americana de contetido sextlal em redes sooials nos dttjmos 1 2 meses:
Pediatria (AAP), ha claras evidencias de que • 82 par cento navegam pelo celular diariamente;
as ml'dias digitais contribuem substancialmente
• 9 por cento receberam pedidos de foto de partes
para diferentes problemas de satlde, como a
obesidade e comportamentos agressjvos e/ou ]'ntimas ou conversas de contetldo sexual pela internet;
alienados. Por outro lado, a AAP reconhece os A seguir, a ti'tulo "Como as criangas se comportam nas
benefi'cjos da tecnoJogia na aprendizagem e nos 1-edes sociais" ,acrescido dos nwheros:
relacionamentos sociais, a partir da interatividade • 43 por cerito das criangas entre 9 e 10 anos tom perfil
possibj+itada pelos diferentes dispositivos de em aiguma rede social;
in,,dia digital.
• 68 por cento das criangas entre 11 e 12 anos tom perfil
As novas tecno`logias de comunica§ao em algLJma rede social;
alteraram a forma de acesso e armazenamento • .52 per cen,to informaram que sews perfis s5o .pdblicos;
da mem6ria, pois, atraves de imagens, sons
desses 52 por cento: 30 por cento informaram o telefone,
e movimentos apresentados nos dispositivos
46 per eento informaram a escola ond© €studam e
eletr6nicos de comunicac;ao e possi'vel fixar 17 por cento informaram o endere?o;
contetldos, armazenar sentimentos, aprendizagens • 32 per cgivt] mentem a idade no Facebock (a Facebot]k
e lembraneas que nao necessariamente foram
vivenciadas presencialmente pelos espectadores. permite a inscrieao apenas para maiores de 13 anos);
• 13 per cento encontraram-se com aigu6m que
As mi'dias digitais propiciam experi6ncias culturais
conheceram na internet;
atrav6s de interae6es djversificadas, permjtindo
• 13 per cento adicionam desconhecidos nas redes sociais;
as criangas apropriarem-se do conterido e da
ccrmunica€ao baseados em suas necessidades, • 29 per €ento tjveram Gontato pela internet
motivae6es e interesse. com desconhecidos.
PROPOSTA DE REDAGAO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construidos ao longo de sua forma?ao,
redija texto dissertatjvo-argumentativo em modalidade esGrita formal da lI'ngua portuguese sobre o tema
"Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informag5o par criancas", apresentando proposta
de interveng5o, que respejte os direjtos humanos. Seleoione, organize e reladerre, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.