QUESTÕES-AULA

QUESTÃO-AULA 1
CONHEÇO BEM OS NOMES E OS ADJETIVOS?

NOME: N.º: TURMA: DATA: CLASSIFICAÇÃO: PROFESSOR:

Lê o texto.

Era uma vez – em tempos muito antigos, no arquipélago do Japão – uma árvore enorme que
crescia numa ilha muito pequenina.
Os japoneses têm um grande amor e um grande respeito pela Natureza e tratam todas as
árvores, flores, arbustos e musgos com o maior cuidado e com um constante carinho.
5 Assim, o povo dessa ilha sentia-se tão feliz e orgulhoso por possuir uma árvore tão grande e
tão bela. Em nenhuma outra ilha do Japão, nem nas maiores, existia outra árvore tão grande.
Até os viajantes que por ali passavam diziam que mesmo na Coreia e na China nunca tinham
visto uma árvore tão alta, com a copa tão frondosa e bem formada.
Sophia de Mello Breyner Andresen, A árvore, Porto, Figueirinhas, s. d., pp. 7-8.

1. Completa os espaços com as classes e as subclasses das palavras transcritas do texto.

Neste texto descritivo, o primeiro parágrafo permite identificar e localizar, desde logo, o elemento
em foco. Assim, encontramos, nesse parágrafo, os (classe) «árvore», «Japão»
e «ilha», bem como os (classe) «enorme» e «pequenina». Por um lado, a
expressão «arquipélago do Japão», que contém um (classe e
subclasse) e um (classe e subclasse) – «arquipélago» e «Japão», respetivamente –,
assim como a palavra «ilha», que é um (classe e subclasse), permitem
localizar esse elemento. Por outro lado, estabelece-se de imediato o contraste entre a dimensão
desse elemento e a do espaço onde se localiza, através do uso dos (classe e
subclasse) «enorme» e «muito pequenina».
Finalmente, esse parágrafo contém igualmente uma referência temporal, que nos é dada através
do (classe) «tempos» e do (classe) «antigos».

1.1 Completa o espaço com o adjetivo numeral adequado.

Logo na referência à árvore descrita no texto, é-lhe associada uma
característica muito marcante – a sua grande dimensão –, a qual é depois repetida.

O Mundo em Palavras 7
1 © Raiz Editora, 2021
 O MUNDO EM PALAVRAS 7

1.2 Assinala com X as três opções mais próximas do sentido da expressão sublinhada.
«Era uma vez […] uma árvore enorme que crescia numa ilha muito pequenina.»
(A) num ilhéu (C) numa das ilhas japonesas (E) numa ilheta
(B) numa ilhota (D) num local cercado de água

2. Identifica o grau do adjetivo usado em cada uma das seguintes transcrições do texto para
caracterizar o modo como os japoneses se relacionam com a Natureza.
a. «um grande amor e um grande respeito» (linha 3)

b. «o maior cuidado» (linha 4)

2.1 Indica a classe das palavras enumeradas na linha 4.

2.2 Circunda o adjetivo na frase seguinte.

Os japoneses demonstram um constante carinho pela Natureza.

3. No último parágrafo, refere-se como o povo da ilha se sentia em relação à árvore. Reescreve
os adjetivos associados a esse povo no grau superlativo absoluto sintético.

4. Completa a afirmação usando a forma irregular do adjetivo pequeno no grau adequado.

De acordo com o último parágrafo, todas as outras árvores do Japão eram
a árvore que existia naquela ilha.

5. Completa cada frase escolhendo uma das opções apresentadas.

a. Gosto dos daquelas folhagens.
b. Gosto daquelas folhagens .
c. Gostos daquelas folhagens com tons .

verde-escura verde-escuras verde-escuro verdes-escuros verde-escuros

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2 © Raiz Editora, 2021