MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

Direção Geral de Estabelecimentos Escolares - Delegação Regional do Alentejo

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MANUEL FERREIRA PATRÍCIO
Ano letivo de 2022/2023

Nome do Aluno: _________________________________________________ N.º: ______ Turma: _____ Data: ___ /___ / ___

TabeLas de Frequências
Pequeno resumo
A frequência absoluta de uma categoria ou classe de um conjunto de dados é o
número de dados que pertencem a essa categoria ou classe.
O valor que se obtém dividindo a frequência absoluta pelo número de elementos do
conjunto de dados designa-se por frequência relativa.

Observa o seguinte conjunto de dados relativos às cores favoritas de 20 amigos.

vermelho azul amarelo verde vermelho
verde vermelho verde azul amarelo
amarelo cor-de-rosa vermelho cor-de-rosa vermelho
azul verde amarelo vermelho verde

Vamos organizar os dados numa tabela de frequência absoluta e frequência relativa.

Cor Contagem Frequência absoluta Frequência relativa

4
Amarelo IIII 4 = 0,2 = 20 %
20
3
Azul III 3 = 0,15 = 15 %
20
2
Cor-de-rosa II 2 = 0,1 = 10 %
20
5
Verde IIII 5 = 0,25 = 25 %
20
6
vermelho IIII I 6 = 0,3 = 30 %
20
20
Total 20 = 1 = 100 %
20
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Pratica
1. O dono de uma livraria resolveu fazer um inquérito para saber quais as preferências
dos leitores. Cada pessoa deu uma única resposta.
Género Contagem Frequência absoluta
Banda desenhada IIII IIII IIII IIII IIII
Romance IIII IIII IIII IIII IIII IIII IIII
Policial IIII IIII III
Terror IIII IIII IIII IIII II
Ficção científica IIII IIII IIII II
Biografia IIII

a) Completa a coluna das frequências absolutas.

b) Quantas pessoas responderam ao inquérito?
c) 17 é a frequência absoluta de que género de livro?
d) Qual é a utilidade destes resultados para o dono da livraria?
e) Qual foi o género de livros mais escolhido?
f) Qual foi o género de livros menos escolhido? Com que percentagem?

2. Recolheram-se as notas em Matemática, do primeiro período, dos alunos de uma

turma com 20 alunos.

a) Organiza os dados numa tabela de frequências absolutas e relativas.

Nível Frequência absoluta Frequência relativa(%)
1
2
3
4
5
Total

b) Qual é a percentagem de alunos que tiveram nota positiva?

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3. Observa os 13 polígonos representados na figura seguinte.

a) Completa a tabela de frequências.

Polígono Frequência absoluta Frequência relativa(%)

Triângulo
Quadrilátero
Pentágono
Hexágono
Total

b) Podes afirmar que o número de pentágonos corresponde a 40 % do total dos

polígonos?

4. As 25 notas dadas por um professor de português no final do segundo período foram as

seguintes.

Organiza os dados numa tabela de frequências absolutas e relativas. Apresenta a

frequência relativa em percentagem.

5. Foi feito um inquérito a 74 pessoas sobre as suas preferências relativamente a

personagens de banda desenhada.
Completa a tabela.

Personagens Frequência absoluta Frequência relativa(%)

Calvin 21
Tio Patinhas 16
Astérix
Tintin 12
Outros 10
Total 74

a) Qual foi a personagem mais escolhida?

b) Qual foi a personagem menos escolhida?
c) Qual foi a percentagem da personagem preferida?