UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA

AFRO-BRASILEIRA – UNILAB
DISCIPLINA: HISTÓRIA DA SAÚDE E DAS DOENÇAS
ESTUDANTE: DANIELE DE SOUSA BEZERRA

ATIVIDADE II

SILVEIRA, Anny Jackeline Torres e NASCIMENTO, Dilene R. A doença revelando a história.

Uma historiografia das doenças. In: NASCIMENTO, D. R. (Org.); CARVALHO, Diana Maul de
(Org.). Uma história brasileira das doenças. 01. ed. Brasília: Paralelo 15, 2004. v. 01. 338p.

“Os limites e possibilidades da historiografia das doenças”

O texto “A doença revelando a história: uma historiografia das doenças”, trata sobre a
questão das doenças como elementos sociais. As autoras trabalham com a ideia de que as doenças
não possuem somente relação com a biologia, mas também sentidos sociais. Na medida em que
estudar certas doenças ocorridas no passado ajuda a compreender diferentes fenômenos ocorridos
em tais lugares.
Então, as epidemias ou pandemias causam certos impactos nas sociedades, provocam
mudanças no convívio social. Bem como, implicam em práticas cotidianas realizadas em tais
comunidades, como no caso de doenças contagiosas por exemplo.
Segundo Silveira e Nascimento (2004), as pesquisas acerca das doenças demonstram que o
caráter biológico social destas se completam, sendo que a enfermidade é construída e a vítima da
doença é um agente social, assim é necessário conhecer a história das enfermidades para se entender
determinados lugares.
Também é destacada a importância de estudar as epidemias, pois contribui para
compreender seus impactos e mudanças ocorridas nas sociedades. Outro destaque do texto é a
relação entre o ser humano doente e o meio ambiente, as doenças podem ser investigadas a partir
desta interação, bem como de forma particular em determinada região. Assim como se pode
investigar as reações e concepções das comunidades frente ás doenças.
Á vista destes aspectos discutidos no texto podemos refletir acerca do coronavírus, percebe-
se o quanto os diferentes países estão sofrendo impactos sociais causados pela doença. O
fechamento de escolas, de universidades, de centros religiosos, de pontos de lazeres etc. então, nota-
se que a enfermidade está ocasionando muitas mudanças no cotidiano das pessoas, possuindo não
só um sentido biológico, mas também social como falado no texto.